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　　今天老師布置了一個(gè)令人害羞的作業(yè)，那就是回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我愛(ài)你。&　

　　這對(duì)我們班的郭辰靜是很容易的事，而對(duì)我是多么難以啟齒啊！因?yàn)樗哪懽雍艽螅看斡惺裁词挛叶冀兴阄胰?wèn)老師，我是天生的膽小鬼，有時(shí)甚至連背誦課文都不敢去老師那兒，一看見(jiàn)老師我就覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)，我是全班最膽小的，也是最內(nèi)向的一個(gè)。　

　　回到家，我想起曾經(jīng)外婆說(shuō)過(guò)，媽媽也是個(gè)不善言語(yǔ)，表面上不能表達(dá)情感的人。今天我細(xì)細(xì)的想來(lái)，我真的好像我的媽媽。這也許就是基因的遺傳吧。然而今天，我還是應(yīng)該把我愛(ài)你&這三個(gè)字說(shuō)給媽媽聽(tīng)來(lái)完成我那艱巨的任務(wù)。想了老半天，我終于勇敢的拿了張潔白的紙，上面寫了這三個(gè)字，匆忙跑到媽媽面前，害羞的塞給了她。媽媽先是沒(méi)什么反應(yīng)，等回過(guò)神來(lái)，臉上露出了甜甜的微笑，然后撫摸著我的頭毫不猶豫的唱起了：謝謝你給我愛(ài)，今生今世我不忘懷，謝謝你給我的溫柔，半我度過(guò)那個(gè)年代……&是啊！如今的媽媽已經(jīng)不在是從前那個(gè)不善言語(yǔ)的小姑娘了。從她流利，響亮的歌聲中，我感悟到她經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷，已經(jīng)度過(guò)了那個(gè)不善言語(yǔ)的時(shí)代。　　　　　　　　　　　　　

　　此時(shí)此刻，我真的好羨慕我的媽媽，我以她為傲，我捫心自問(wèn)，我是否也可以呢？可以！我深信我也可以克服種種自身的障礙。超越我的媽媽！

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