童年生活是個(gè)夢(mèng)，五彩繽紛的，它給我?guī)?lái)的是無(wú)限快樂(lè)的回憶……人生中有很多難忘的往事，而我也不例外。其中，最讓我得意的是，那時(shí)我還是一個(gè)非常能干的小女孩呢！

　　在我們小區(qū)里，我是小伙伴們的頭，在幼兒園里，我是老師的好幫手，收玩具、發(fā)本子，做的井井有條，讓老師贊不絕口。

　　記得中班的一次演出，我的能干讓我大出風(fēng)頭。那次，我的小伙伴們準(zhǔn)備跳一個(gè)四小天鵝舞。排練時(shí)，我像一個(gè)小老師一樣帶著伙伴們排練，還自說(shuō)自話的加了幾個(gè)動(dòng)作呢，沒(méi)想到，被老師看中了，還說(shuō)，行，有創(chuàng)造力，真是個(gè)能干的小女孩！&

　　演出時(shí)，我們四個(gè)人穿雪白的裙子，像四只小天鵝一樣站在舞臺(tái)中間，我還是領(lǐng)舞的呢！老師還專(zhuān)門(mén)為我做了介紹，說(shuō)有些動(dòng)作是這個(gè)小朋友自己編的。嘩---&臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，有的家長(zhǎng)還向我舉起了大拇指。

　　音樂(lè)想起來(lái)了，我一邊領(lǐng)舞一邊不停的悄悄地指揮小伙伴們，時(shí)而輕輕的對(duì)大家說(shuō)：往左，轉(zhuǎn)圈&。時(shí)而對(duì)一個(gè)忘記動(dòng)作的小伙伴說(shuō)：別急，跟我跳。&；時(shí)而用自己的動(dòng)作鼓勵(lì)他們：不錯(cuò)，加油&。在我出色的指揮下，我們的舞蹈動(dòng)作整齊，優(yōu)美，就像四只潔白的小天鵝在臺(tái)上翩翩起舞。老師看到后也不住地夸我真能干，真聰明，這么難的舞蹈也完成得如此的優(yōu)美。聽(tīng)著老師的夸贊，我感覺(jué)心里美滋滋的。舞蹈結(jié)束了，熱烈的掌聲又像潮水般涌來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)伙伴們像天鵝一樣飛下了舞臺(tái)。

　　小時(shí)候的我是不是很能干呀！告訴你，我現(xiàn)在也很能干，是個(gè)小班干，仍然是老師的好幫手。