走進(jìn)自然，你會(huì)看到許多綠色，為大地穿上一件綠衣，它們是草。草雖然很不起眼，但是它頑強(qiáng)的生命力讓我震撼。它弱小而平凡，任何地方都能夠瞧見(jiàn)它們的蹤跡。無(wú)論人們?cè)鯓盂`踏，無(wú)論遇到什么風(fēng)險(xiǎn)，它總是毫不畏懼。這里給大家分享一些關(guān)于發(fā)現(xiàn)大自然的美小學(xué)一年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

　　發(fā)現(xiàn)大自然的美小學(xué)一年級(jí)作文1

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奔波，我最之后到了日照，這下我最終能夠親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。

　　我們先來(lái)到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué)，讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無(wú)際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。

　　沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷，那里的石頭個(gè)個(gè)的'堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒(méi)過(guò)膝蓋可是依然清澈見(jiàn)底，透過(guò)水能夠看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎;是來(lái)找吃的嗎;還是和我一樣來(lái)看那里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見(jiàn)了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們必須有幾百年了吧!

　　第二天我們來(lái)到了五連山，五連山很陡，我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬。快到山頂時(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原先是一個(gè)野草莓，他長(zhǎng)得和桑葚差不多，只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的僅有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠，在陽(yáng)光下釋放了他自我的所有美麗。

　　經(jīng)過(guò)我不懈的努力我最終攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺(jué)，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)當(dāng)也珍惜他的創(chuàng)造呢。

　　發(fā)現(xiàn)大自然的美小學(xué)一年級(jí)作文2

　　如花的雨季，閱讀輝煌的黎明;如水的心境，閱讀幽靜的夕陽(yáng);如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好!

　　打開(kāi)窗扉，陽(yáng)光靜靜地走進(jìn)來(lái)。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅，春陽(yáng)沐浴的絲絲碧紋，萬(wàn)物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀，劃過(guò)藍(lán)天，在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……

　　暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。草兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)，它們說(shuō)：“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈。”大概野火燒不盡，春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話(huà)吧!

　　春天最神圣華美的饋贈(zèng)無(wú)疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采?她分明是一位最可愛(ài)的小姑娘!下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫，閃動(dòng)著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的星星也不過(guò)如此吧!

　　清澈的秀水我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie，Chongqing。閑暇之時(shí)，這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽(yáng)光透過(guò)朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧!

　　桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒(méi)有夏日時(shí)的濃陰，但是它似乎是柔情與剛健的合成體，綠溢滿(mǎn)全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧!

　　漫步大自然，曉月聞風(fēng)，開(kāi)啟心扉，詮釋春的風(fēng)流……

　　發(fā)現(xiàn)大自然的美小學(xué)一年級(jí)作文3

　　小草綠了，伸了伸懶腰。花兒開(kāi)了，打了打哈欠。清晨的生物，是那樣的美好無(wú)暇，透視著陽(yáng)光，拉開(kāi)窗簾，窗戶(hù)望去，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的舉行著音樂(lè)會(huì)，窗戶(hù)胖的大樹(shù)上，摘下一顆野果，嚼在嘴里甜在心上。大自然的好天氣!春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)大雨的沖刷，又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣!

　　換上新裝，一出門(mén)，一股撲鼻的月季花香就撲了過(guò)來(lái)，花兒們都綻放著可愛(ài)的紅彤彤的笑臉，那長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的紅玫瑰是那樣的高貴典雅優(yōu)美，月季花的花瓣是那樣的樸素可愛(ài)純潔。迎春花已經(jīng)從一個(gè)大花球變成了綠油油的大草球，遠(yuǎn)處望去，讓人覺(jué)得心曠神怡，朦朧的雙眼，頓時(shí)變得清晰百倍。

　　喇叭花別名牽牛花，瞧他那長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀比爬山虎爬的還高，一串一串的枝條上面，是一個(gè)個(gè)可愛(ài)羞澀的小喇叭花，紫色的小喇叭害羞急了，每日的清晨，小喇叭花就會(huì)興旺的綻放著笑臉，一朵一朵的喇叭花，組成了一個(gè)音樂(lè)合唱團(tuán)，“嘟嘟嘟”的吹響中，仿佛是人類(lèi)的鬧鐘，督促人類(lèi)起床。

　　含羞草也醒了，瞧他那害羞勁兒，一動(dòng)它就立刻合攏起自己的葉子。含羞草那“小身板”莖部是那樣的細(xì)臉半厘米都不到，個(gè)子到竄了不少。爸爸買(mǎi)的綠蘿，一個(gè)小矮胖靜悄悄地待在一個(gè)墻角里，謙虛不起眼，但爸爸卻依然喜歡他，綠蘿最能保護(hù)眼睛。

　　還有我家兩棵栽在花盆里高大而筆直爸爸最寵的植物之一：金錢(qián)樹(shù)，每天爸爸都會(huì)給它施肥，鏟土每天換新土，把枯樹(shù)葉剪下來(lái)，那水壺去害蟲(chóng)，去污漬。綠油油的他好一派趾高氣揚(yáng)的勁兒!萬(wàn)年青生命力很頑強(qiáng)，不論春夏秋冬不論狂風(fēng)暴雨不論寒風(fēng)呼嘯不論黃沙漫天他總是那么綠那么堅(jiān)定。

　　小河里的魚(yú)兒快活的嬉戲游玩，柳樹(shù)旁的小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)歌唱，昨夜的濕氣被今日的春風(fēng)吹之揮去。大自然的和諧美、優(yōu)雅美，流進(jìn)了人類(lèi)記憶的無(wú)聲的歲月，淡而無(wú)光。

　　發(fā)現(xiàn)大自然的美小學(xué)一年級(jí)作文4

　　大自然是美麗的、可愛(ài)的、純潔的，是一切的故鄉(xiāng)。它給予了我們生命與靈感，更給予了四季獨(dú)特的風(fēng)采。

　　在我心中，大自然的四季色彩斑斕，猶如一條亮麗的彩帶在我心中徜徉。

　　春的早晨，在鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲中，迎來(lái)了新的開(kāi)始。萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái)，晨霧降臨人間。在那層薄霧中的景色如被牛乳沖刷了一遍，是那樣清新和夢(mèng)幻。近的清晰，遠(yuǎn)的模糊，一切像似在夢(mèng)中發(fā)生過(guò)似的，令人勾起一道絢爛的彩虹!

　　夏的中午，耀眼的陽(yáng)光被揉成了碎片，散落在樹(shù)蔭下。激情的太陽(yáng)在這時(shí)充滿(mǎn)了活力，讓每個(gè)人都感受它那具有溫度的心情。然而，當(dāng)你走近大自然的時(shí)候，閉上雙眼細(xì)細(xì)感受大自然的魅力，你會(huì)忘記那些不愉快的事，去聆聽(tīng)大樹(shù)那有節(jié)奏的“沙沙之歌”，去欣賞花草們歡快的舞蹈。歌聲中傳來(lái)一陣清風(fēng)，舞蹈中透出一絲芳香。此時(shí)的你還會(huì)沉浸在煩惱中嗎?

　　秋的夜晚，在這果實(shí)碩碩的季節(jié)，夜晚是無(wú)比的涼爽。如果房前有一片果林該多好啊!微風(fēng)吹來(lái)，陣陣果香浸入屋中，更浸入心田，使你腦海中閃過(guò)一道華麗的詩(shī)歌，呈現(xiàn)在眼前。

　　冬的午夜，平靜的雪之王國(guó)擁抱著大地。片片雪花悄然落下。今天雪花的心情好像格外開(kāi)心，開(kāi)始只是輕柔的落入大地媽媽的懷抱，慢慢地，由片片雪花變成了紛紛的鵝毛大雪，迫不及待的撒向人間。它們從來(lái)都是如此低調(diào)，悄然無(wú)聲地積起一層層白雪。世界如時(shí)間凝固一般形成了固體狀，萬(wàn)物在一天的玩耍中也困得閉上了雙眼睡著了

　　大自然在我心中是偉大的，是它創(chuàng)造了一切，是它點(diǎn)綴了我們的生活，更是它使我們感悟了人生的真諦!

　　發(fā)現(xiàn)大自然的美小學(xué)一年級(jí)作文5

　　大自然是我們的母親，它傾其所有奉獻(xiàn)給我們，是那么的無(wú)私!

　　那一天，我在爺爺奶奶家里吃飯。吃完飯后，我在后院玩，看見(jiàn)一只母雞在吃米，吃完一點(diǎn)后又把石頭塞進(jìn)嘴里。咦?為什么雞要把石頭放進(jìn)嘴里呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把一只母雞放在吃米的`地方。那只雞好像是餓了，啄了啄米，把米吃進(jìn)了嘴里。哼，這次就我把周?chē)氖^都清走了，不給你石頭，我倒要看看你是不是真的必須吃石頭!我在心里這樣想著。

　　這時(shí)，我看到那只母雞吃了幾口米后開(kāi)始四處跑，好像在尋找什么。難道是在找石頭?我心里想著，就看見(jiàn)那只雞飛快地將一塊石頭放進(jìn)嘴里。我知道了，雞是真的吃石頭。但，它為什么非得在吃米后放一塊石頭呢?

　　這次，我去問(wèn)了爸爸，爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“孩子，你見(jiàn)過(guò)雞的牙齒嗎?沒(méi)有吧。那沒(méi)有牙怎么吃米呢?我告訴你，石頭硬，可以把米磨碎，所以雞吃石頭是為了把米磨碎，懂了嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，恍然大悟，高興地說(shuō)：“懂了。”

　　不只是小雞給了我啟示，即使是飛舞的柳絮也給了我啟示!

　　那一天中午，爸爸在學(xué)校門(mén)口等我，我一出來(lái)就看到漫天飛舞的小柳絮，好可愛(ài)啊。在路上，那些柳絮有的大有的小，我看見(jiàn)一點(diǎn)就在我的眼前，我一抓，抓到了我的手里，我一放開(kāi)，它又飛走了。我抓到它的時(shí)候，好像有什么小粒粒在里面。回到家里，我把一點(diǎn)柳絮放在桌子上，找了一塊玻璃壓住，我又找了家里的放大鏡。我把柳絮打開(kāi)，用放大鏡往里面看了看，果然，里面是一粒小種子。

　　大自然給我們的知識(shí)很多，值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察。生活中有許多的事物，我們可以多多去觀察，暢游在大自然的知識(shí)的海洋。