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　　愛這美麗的大自然，春天一到，大自然里的生物都跑了出來，來幫忙給春姑娘穿上美麗的新裝，帶上百花編制而成花冠。美麗的大自然啊，我們愛你。你是那么的生機勃勃，攝人心魂，讓人不知不覺的沉醉其中，無法自拔。這里給大家分享一些關(guān)于寫美麗的大自然的作文一年級,供大家學(xué)習(xí)。

　　寫美麗的大自然的作文一年級1

　　金錢令人癡迷，美食令人沉醉。世間的繁華就好像醞釀陳年的美酒，讓人流連忘返，但這美酒沉迷之后，卻會讓人迷失了方向。我愿擁向脫離喧囂的大自然，那里才真正讓我陶醉。

　　我仰望著上了年歲的蒼天老樹，浮根在松軟的泥土上若隱若現(xiàn)，用手去感受樹干這印證這老樹經(jīng)歷過多少滄桑風(fēng)雨的紋痕，不論它跨過了多少個歲月，它的軀干依然是這樣有魄力，挺拔，堅韌的矗立在這不曾動搖，就像一個捍衛(wèi)家園的威猛的士兵，雖落葉枯黃，卻仍昂首挺胸，威嚴不可捍動!真是大自然的一塊瑰寶。著實令人陶醉。

　　潺潺的溪流越過重重阻礙著它的硬石，環(huán)抱過山腰，它走過的地方處處留下好事，它經(jīng)過蔥郁的小樹林，迸濺出飛珠滾玉一般的水花滋潤了岸邊片片芬芳，經(jīng)過村莊為干渴的人們奉上優(yōu)良的水源。它奔跑著，要為找到自己的歸屬不停前進著，不停下步伐，它踏上它的征途樂此不疲，細水長流，揮灑出屬于它的精彩!這真讓人有所領(lǐng)悟，讓我有所陶醉。

　　它是一朵默默無聞的小野花，長在美麗的牡丹叢里，細小瘦弱的花瓣何曾受過我們的關(guān)注?但陽光依然沐浴著它，露珠依然滋潤著它，他積極向上，像老樹一樣挺直腰板，雖沒有多么光彩照人，但總有一絲淡淡的清香繚繞。它微笑示人，坦然面對明天依舊會升起的太陽!散發(fā)著屬于自己的光芒。驀然回首，在大自然這一方凈土，我被這小小的野花所陶醉

　　我輕踏著枯黃的落葉，聆聽腳下清脆的鳴響，伴隨草叢蟈蟈的鳴叫，眺望蜻蜓點水泛起的波瀾，這一切都讓人感覺如此美好。清風(fēng)拂過我的臉頰，讓我沉靜在這個世界里。大自然就像一張描繪著世間萬物的水墨畫，是件無可比擬的一件藝術(shù)品，是多么讓人愛不釋手，深深體會過后真是會讓人回味無窮，流連忘返，深深地令我陶。

　　寫美麗的大自然的作文一年級2

　　寧靜的鄉(xiāng)村雖然沒有發(fā)達的經(jīng)濟，但鄉(xiāng)村的大自然的景色可是美不勝收，一年四季的景色都別有一番風(fēng)采，讓人陶醉，令人回味無窮。

　　春天，的自然的勃勃生機，充滿活力。“不知細葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀”，春風(fēng)像個奇妙的魔術(shù)師，撫摸萬物，萬物復(fù)蘇，給柳樹裁出了嫩嫩的細芽，給世界換上了春裝。小草鉆出土地，伸出頑皮的小腦袋，望著這似曾相識的春天。花兒競相開放，紅的、白的、紫的爭芳斗艷。喝水里的冰解凍了，小鴨子在水中嬉戲，我感受到大自然春意融融。

　　夏天，大自然猶如一幅美麗的圖畫。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，粉色的花含苞預(yù)防，散發(fā)出迷人的清香，它像穿粉紅色紗衣的小仙子坐在水的中央，綻放笑臉，偉大自然增添了一份雅趣，碧玉的圓盤浮在水上，點綴和花的美麗我感受到大自然的夏日的圖畫美。

　　夏輕輕地走了，秋悄悄地來了。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天為我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的景象。看到滿地的楓葉，我不由自主的停下來，撿起一片放在手里，我清楚的看到了楓葉上的脈絡(luò)，我感受到了生命的意義。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它們現(xiàn)在的生命雖然完結(jié)了，但它們等待著春的到來。從秋的大自然中我體會到深刻的生命道理。

　　冬爺爺吹來了凜冽的寒風(fēng)，大自然變了樣，變的寂寥，單調(diào)。幸虧一場大雪降落，為冬增添了一絲生機，變得那么耐人尋味。“墻角豎枝梅，凌寒獨自開”，只有梅花傲雪斗霜，展現(xiàn)自己生命的頑強。大自然是潔白無瑕的，又是嚴肅的。

　　大自然的景色是一道亮麗的風(fēng)景線，她千變?nèi)f化，每一變化都奇特美妙。我好喜歡大自然，大自然讓我陶醉!

　　寫美麗的大自然的作文一年級3

　　心是一壺清泉，心如止水，方能傾聽最美妙的自然之聲!

　　自然這充滿母性色彩的詞語，給予我們的是生機，是希望，是最美的感動。

　　閉上雙眼，輕輕地走進我們熟悉而又陌生的大自然的懷抱，去感受，去體會，甚至可以去品嘗。你會發(fā)現(xiàn)自然給予我們的是一座巨大的寶庫，令人神往。

　　現(xiàn)在的我們被快節(jié)奏的生活所追趕，壓得喘不過氣，以至于我們不能去親近，去傾聽那幾乎被遺忘的家自然。

　　想想為什么我們要游山玩水?難到僅僅是為了玩而游玩嗎?不!因為我們渴望親近自然，回到真正的家，凈化心靈的污穢，提升精神境界!

　　風(fēng)掠過樹林發(fā)出的樹木震顫聲，山間流水的潺潺聲，各種動物的叫聲和天空中鳥兒的蹄聲，這種種聲音使我們感到親近乃至祥和!小草破土之聲教會我拼搏向上;花兒綻放之聲教會我展示自己這些被忘卻的精魂吶!是我們的家人啊!雖然陌生，模糊中依舊感受得到那熟悉的感覺。

　　隨著科技的迅猛發(fā)展，人類的生活水平是提高了，但伴隨而來的問題也越來越多。環(huán)境惡化，氣候異常等接踵而來。有時候，我真不明白為什么我們?nèi)祟愑星笥谧匀粎s又在無形間破壞，這樣不是在加速生態(tài)系統(tǒng)的全面瓦解。不過，現(xiàn)在我們意識到啦!意識到我們的錯誤，于是便有了-對一些未被破壞的地區(qū)給予保護。才使我們還有家可以回。

　　今日今時，各地旅游的人越來越多，是出于對到自然的向往，想回到家的懷抱。敞開心扉，凝神靜聽，去追憶古老的默契，回顧故里。因為這才是我們真正的家!

　　讓我們帶著對大自然的愛，點燃希望的火把，照亮萌芽的種子，一起用心去聽，去看，去想，去感受人生另一種奇妙的藝術(shù)!

　　寫美麗的大自然的作文一年級4

　　美麗的自然景色能裝扮大地，美麗的景色能讓人心情舒暢。

　　春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春風(fēng)拂過大地，帶走了冬天的寒冷，帶走了整天的陰暗，迎來了新的光明。一場綿綿的春雨過后，大地?zé)òl(fā)出勃勃生機，小草探出了頭，柳樹冒出了嫩芽兒，果樹開始長葉子了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，大雁在天空中自由自在的飛翔。大地披上了綠色的新衣，變得更加年輕。

　　夏天，草更青，樹更綠，柳樹的辮子更長了，更綠了。果樹上長滿了沒有成熟的果子。夏天到了，天更熱了。樹上的'知了煩人的叫著，在抱怨天氣的炎熱。就連小鳥兒也躲在樹陰下乘涼。湖面水平如鏡。夏天的雨更大了。晚上，電閃雷鳴，“嘩!”的一聲，下起了瓢潑似的大雨，沖刷了大地上了污漬，變得更加干凈明亮了。

　　秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，大雁南飛。大雁排成人字型，飛向南方。只有麻雀還在玩耍。森林里層林盡染，葉子穿上了金色的衣裳，柳樹的葉子，緩緩地落下了，落葉歸根，回到了土壤里，成了肥料，來年再生長。果樹的金衣在太陽的照射下閃閃發(fā)光，果樹上的果子也成熟了，等待著農(nóng)民伯伯來摘下。大地披上了金色的服裝，好像在為冬天做準備。

　　隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)，冬天悄悄的來臨。漫天飛舞的雪花緩緩的落下，一朵、兩朵、三朵……越來越多，越來越多，大地蓋上了一層厚厚的棉被，樹木上有美麗的雪花相伴，漂亮極了。孩子們都出來堆雪人，打雪仗，雖然是冬天，但也一點兒也不單調(diào)。

　　地球不論在什么時候，景色都是美麗的。

　　寫美麗的大自然的作文一年級5

　　大自然是偉大的，因為它孕育了萬物，不要求人類做什么，但回報人類的卻很多。

　　春天，早上人們起床的時候，它會射進屋子一束光，給人們帶來溫暖。再望望窗外，它帶來無限的美景：迎春花吹了吹小喇叭，小草聽到了，伸伸懶腰，從地下探出頭來，朝著太陽努力生長。鳥兒聽到了，從長久的睡眠中醒來，揉揉眼睛，開始新一天的生活。花兒聽到了，綻開了笑臉，沖著路過的行人微笑。大樹聽到了，便努力長高，孕育出新的綠葉。看著人們賞花，它欣慰地笑了。

　　夏天，它來到大樹的面前，催它努力生長。大樹聽到了，伸展葉子，撒下一片陰涼。大自然來到瓜地里，催促西瓜快點生長。西瓜聽到了，長得又大又圓，讓人們在炎熱的夏天中嘗到香甜的西瓜。看著人們在大樹下吃著香甜可口的西瓜，它欣慰地笑了。

　　秋天，它惋惜的看著枯黃的葉子像一只只蝴蝶，在空中飛舞，然后落下。但它看到人們在“地毯”上跑來跑去，非常高興，它又振作起來，來到田野里，催促莊稼快點生長。莊稼聽到了，趕快努力生長。農(nóng)民伯伯看到了，臉上露出了笑容，彎著腰，在田地里收割莊稼。看著豐收的景象，它欣慰的笑了。

　　冬天，它讓松樹、竹子不要枯萎，讓它們來給人們擋雪。它讓臘梅盛開，讓人們在冬天也能看到美麗的花朵。它讓雪花紛紛揚揚地落下來，堆積在地上。看著孩子們高興地玩雪，它欣慰的笑了。

　　當(dāng)人們贊美它的偉大時，當(dāng)人們唱起為大自然寫的贊歌時，它卻躲到一旁，默默的催促植物生長。

　　大自然真?zhèn)ゴ?它要求人的這樣少，但回報人的卻這樣多!

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