分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-02

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人民的意愿，歷史的選擇 ——《歷史的選擇》讀后感

人民的意愿，歷史的選擇　　——《歷史的選擇》讀后感　　“只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，這是歷史的選擇。”這句話一直在我心中困惑著，為什么只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)呢？為什么這是歷史的選擇呢？我?guī)е蓡?wèn)認(rèn)真閱讀了《歷史的選擇》一書(shū)，通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)，慢慢地解開(kāi)了心中的疑團(tuán)。　　“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)……”中國(guó)共產(chǎn)黨代表了全國(guó)人民的根本利益，始終把實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標(biāo)，肩負(fù)著爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民共同富裕的偉大歷史使命。從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到改革開(kāi)放的今天，90年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)歷經(jīng)苦難，取得了輝煌的成就。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨為了挽救國(guó)家的危亡，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，多少仁人志士浴血奮戰(zhàn)、自力更生，尋找救國(guó)救民的真理，通過(guò)不斷的努力，最后才找到了中國(guó)共產(chǎn)黨。歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量，有堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。中國(guó)，一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家，但是，它并不懦弱，它用行動(dòng)表明了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”的精神。正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄獅，選擇了中國(guó)，選擇了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)鼓舞世界，世界期待中國(guó)的發(fā)展，這就是歷史的選擇。　　在《歷史的選擇》一書(shū)中，有李大釗、瞿秋白、夏明翰等共產(chǎn)主義先驅(qū)者，有楊靖宇、馬本齋、董存瑞、劉胡蘭這樣的英雄，是他們用自己的鮮血和生命換來(lái)了今天的和平生活，人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。他們的這種愛(ài)國(guó)精神讓人感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。因此說(shuō)，歷史選擇了中國(guó)，這是必然的結(jié)果。中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量。　　看完了《歷史的選擇》這本書(shū)，使我進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了跟黨繼續(xù)前進(jìn)的決心。以后，我要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，爭(zhēng)做四個(gè)好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量！我相信，有全社會(huì)的熱情關(guān)愛(ài)，有我們少先隊(duì)員的共同努力，星星火炬在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大進(jìn)程中一定能放射出更加燦爛的光芒！　　　　作者：河北省唐山市開(kāi)平區(qū)唐馬路小學(xué)五年級(jí)二班

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學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿：人民心中的常青樹(shù) (字?jǐn)?shù):1000)

有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；

當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來(lái)”。如果沒(méi)有錢想讓他幫忙，門都沒(méi)有。可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗校緳C(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！

不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？

不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？

這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

此刻，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊！

我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開(kāi)放、治理整頓，需要我們過(guò)緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫，詳略不當(dāng)

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暑假第一站——人民廣場(chǎng)喂鴿子 (字?jǐn)?shù):750)

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)吧！”我聽(tīng)了一奔三尺高，高興極了。

我背著旅行包，戴上太陽(yáng)帽，一蹦一跳走出了家門。

我和媽媽坐著地鐵，來(lái)到了人民廣場(chǎng)。

我一到人民廣場(chǎng)，一群群鴿子就向我飛來(lái)。啊！這些鴿子真美，那雪白的羽毛，比雪還要潔白，那黑色的羽毛中，還夾著些艷麗的顏色。鮮紅的小尖嘴，小小的眼睛，讓人驚嘆。

我讓媽媽給我買了兩包鴿食，就開(kāi)開(kāi)心心地跑去喂鴿子了。

我跑到鴿子中間，還沒(méi)喂食，鴿子們就逃之夭夭了。我感到困惑，難道我會(huì)捉它們？我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么鴿子一看見(jiàn)我就飛走了？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你嚇到它們了，你的腳步要輕一點(diǎn)兒，蹲下來(lái)喂鴿子，把食物撒一些在地上。不過(guò)主要是你要有耐心，記住哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我吸取上次的教訓(xùn)，這次我的腳步很輕、很慢，我拿著鴿食，在鴿群旁邊蹲了下來(lái)。這招果然靈，一只鴿子也沒(méi)飛走，我暗暗開(kāi)心，不過(guò)堅(jiān)持就是勝利，必須專心致志才不會(huì)嚇走鴿子。我撒了一些鴿食，鴿子們都飛了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)，有的鴿子橫行霸道，吃了一粒還要吃；有的鴿子干脆跳在其它鴿子身上。我見(jiàn)了，又撒了一些，鴿子們總算心滿意足了，漸漸地越來(lái)越多的鴿子飛來(lái)了，不一會(huì)兒，兩堆食物都被吃完了，吃飽了的鴿子們鉆進(jìn)了草叢，去玩耍了。

“咕咕，咕咕……”咦？鴿子在叫，鴿子在叫我嗎？我隨聲走去。一個(gè)小弟弟正在捉鴿子，鴿子在對(duì)我說(shuō)：“救救我！”我聽(tīng)了，跑了過(guò)去，對(duì)小弟弟說(shuō)：“鴿子是和平的象征，不能捉鴿子，要保護(hù)鴿子。”小弟弟聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，去喂鴿子了。

時(shí)間可真快，我們要去博物館參觀了，我撫摸著鴿子的羽毛，“咕咕咕”小鴿子叫著。它們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)！”我與鴿子們拍了張照片，就依依不舍地離開(kāi)了。

我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，讓鳥(niǎo)兒和我們共同生活在一起，讓我們愛(ài)鳥(niǎo)！護(hù)鳥(niǎo)吧！

二年級(jí):湯洛琦

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讀《為人民服務(wù)》有感 (字?jǐn)?shù):400)

今天，我學(xué)了《為人民服務(wù)》這篇作文，使自己對(duì)人生價(jià)值有了一些認(rèn)識(shí)。

本篇文章是毛主席同志于一九四九年九月在烈士張思德的追悼會(huì)上發(fā)表的。張思德通知是延安警衛(wèi)團(tuán)的一名普通的戰(zhàn)士在一次煤窯塌方的事故中壯烈犧牲。因?yàn)樗菫槿嗣穸赖模悦珴蓶|同志特的為他舉行追悼會(huì)并號(hào)稱“向張思德同志學(xué)習(xí)！”

文章中，毛澤東同志曾引用了我國(guó)古代史學(xué)司馬遷的一句話“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”其意是說(shuō)：人總是要死的，有的人死得比泰山還重，而有的人死得比鴻毛還輕。這句話使我聯(lián)想到今日勇斗歹徒的徐洪剛叔叔，是他用自己的鮮血捍衛(wèi)了人民的利益，趕走了豹狼般的歹徒。讓我懂得了要為人民服務(wù)就得不怕?tīng)奚慌吕щy，不怕邪惡；有了缺點(diǎn)，就應(yīng)該不怕批評(píng)，勇于改正，時(shí)刻為他人著想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。這篇文章學(xué)完了，讓我明白了人活著，并非都是為了吃，穿，為了追去物質(zhì)的享受，更重要的是為了追求精神文明和人生價(jià)值。

富巷小學(xué)四年級(jí):王慧

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