閱讀 :293

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

為理想而奮斗終身《鋼鐵是怎練成的》這本書的主人翁是保爾·科察金，是前蘇聯烏克蘭人。他，平凡而又偉大。年幼家貧失學，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，還擔任過共青團委書記。

在一次攻克敵人暗堡的戰斗中，年輕的保爾負了重傷，后來雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不安于現狀，勤奮進取，以驚人的毅力，靠口述，請親友筆記，創作了《暴風雨的兒女》這部長篇小說，實現了重返戰斗崗位的理想。保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理想和每一具體行動結合起來，腳踏實地埋頭苦干的精神；那種不畏艱難險阻，百折不撓，勇于進取，艱苦創業的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神；那種鋼鐵般的堅強意志；不正是社會主義現代化建設所需要的嗎？我被保爾那鋼鐵般的堅強意志和崇高精神所感動。而我，卻在生活和學習上向困難屈服。

作業中，遇到一個小小的問題就不加思索的喊：“爸，媽，快來教我做這道題。”在學校，體育課上老師讓我們跑步，我一聽是1000米，我一定跑不下來，于是便裝肚子疼，求得老師的同情。在家里，一到晚上睡覺時便讓爸媽幫我關燈。每次媽媽，讓我自己洗衣服時，我便找借口說自己手爛了，肚子疼等，來瞞過父母交給我的事情。這一切，都是向困難屈服的表現。現在看了這部電影，我決心做一個像保爾那樣不向任何困難屈服的人。這本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基這樣說過：“人生最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：‘回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際，他能夠說，我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類而斗爭’”。

這段話，是對保爾一生最好的寫照，這段話，激勵了一代又一代的青少年，也激勵我將更加努力學習，不虛度年華，為自己的理想而奮斗終生！

弶港鎮新曹中學初二:潘飛

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 (字數:600)

《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書描寫的是保爾·柯察金以及當時大批的布爾什維克黨的領導下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事。

保爾他的形象是那么的高大，他勇于獻身、拼命學習、拼命工作、不畏艱難、挑戰病魔、頑強生活、永不言棄……最可貴的是，他能夠清醒的省視自己，做自我反省、嚴于“解剝”自己，讓自己的心靈變的更加高尚，更加完美，正是這種精神，使他鑄造了燦爛的人生，也使他的心靈登上了高峰。

在一次戰爭中，一顆炮彈在空中爆炸，碎片擊中了保爾的頭部，人們都認為保爾他沒有希望了，但是他靠著自己堅強的毅力與死神搏斗，最后，他贏了！

想想我們自己吧。平時，就只是擦傷了一點點皮，便會大哭大叫。但保爾“每次給他傷口上碘酒的時候，他都不畏縮，只是把身子挺的像繃緊的弦，雖然疼痛常常使他失去知覺，卻從來沒有叫過一聲。”我們這點小傷與保爾那種穿心刺骨的劇痛相比，簡直就是一個在天堂，一個在地獄啊！

但是，傷好以后，他的坐眼與右眼又相繼失明了，但他沒有向命運低頭，沒有受到因為病魔的折磨而失去信心，他依然以頑強的意志與病魔做斗爭。而且，他在病床上寫了一本永垂不朽的書——《暴風雨所誕生的》。

對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力并不差，我能學好自己的文化課。雖然，我不能背起刀槍來保衛祖國，不能在戰場上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學的知識。貢獻給人民，為祖國的建設貢獻出一份力量。我有了以后學習的目標。我以后要好好學習，成為祖國的棟梁之材！

拒絕脆弱——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 (字數:550)

文學是比鳥飛的還遠的夢想，比花開的還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書描寫的是主人公保爾·柯察金怎樣從一個沙皇統治時代的懵懂少年成為蘇維埃政權里的一個優秀青年的歷程。保爾出生貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢殘廢，他依然沒有放棄自己的理想與追求。

保爾是一個多么堅強的人，這讓我聯想到了輪椅上的科學巨人——斯蒂芬·威廉·霍金，就是這樣一位不畏困難的堅強的人。霍金曾先后畢業于牛津大學和劍橋大學，并獲得劍橋大學哲學博士學位。他之所以被病魔困在輪椅上47年，是因為他在21歲時就不幸患上了會使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問答只能通過語音合成器來完成。可是就在極度困難中，他以堅強的毅力發現了黑洞的輻射、爆炸、將力，里子力學和統計力學結合在一起。

比起霍金、保爾，我們的命運是多么的幸運，我們沒有嘗過雙目失明，全身癱瘓的滋味。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著。可是，我們還是那么脆弱，遇到一點小的挫折都會放棄，不知道什么是堅強，但現在我明白了！

我們應該像保爾、霍金、張海迪、貝多芬一樣，做一個拒絕脆弱，迎接堅強的人吧。

江蘇省泰州興化市楚水實驗學校初中部七（三）班初一:961302033

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 (字數:1100)

這幾天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書，是蘇聯作者尼﹒奧斯特洛夫斯基寫的。

主人公是一位男孩，名叫保爾﹒柯察金。他家住在一個貧困的小鎮里。十二歲時，因把煙末倒在神甫家的蛋糕里，作弄神甫，所以被開除當童工。很多年過去后，紅軍來到這里和德國人打仗。保爾也當了兵，打仗時，不顧自己的性命和敵人打仗。土匪來襲擊紅軍，沒過幾天就來襲擊一次，可總是抓不住他們。保爾十分氣憤，他一心想抓住土匪，可抓住得很少。經過他和紅軍們的齊心協力抓住了一大幫土匪。后來，他由于操勞過度，再加上失去了雙腳、左手和眼睛讓他不能打仗了。但他還想打仗，多年后，他又回到了戰斗的行列中，開始新的生活。

我十分佩服保爾﹒柯察金，他的那種頑強的生命力讓我敬佩。一次次從昏迷中見那地把眼睛睜開。還有一次，上級命令在元旦前完成一項艱巨的任務。他在工作期間的了腸傷寒，體溫四十一度五。沒想到的是，一個月后他又神奇的站了起來，這是他第四次死里逃生。接著，又是脊椎被炮彈擊中，留下了一個坑，十分劇痛，可他還是挺了下去。而且，我覺得他十分勇敢。在他是童工時，遭到老板的侮辱和鞭打。

還有，被炮彈擊中后，是十分痛得，可他一直忍者，不會亂叫。我想：我受一點傷，就大呼小叫。他是被炮彈擊中，也一點都不大驚小亂的。他受過很多傷，比如：1﹑腿上中了一槍。2﹑傷寒纏身，高燒久久不退，折騰得死去活來。3﹑被炸彈擊中，摔下馬，失去了寶貴的雙腿。4﹑脊椎炸了一個坑。5﹑眼睛像火燒一樣，雙目失明……

我最值得學習保爾﹒柯察金不怕死的精神。黨的國人命令他們全村人交槍，一旦查出不交槍的人，就要槍斃。可他就是不交槍。我又想：如果是我的話，肯定第一個去交槍，因為我非常怕死！我有體會到他的日子很艱苦。小時候，他就當了童工。長大后，上級命令他去鏟雪，沒幾天，鞋底就少了一只。他吃的就是一份素扁豆湯和一磅扮相無煙煤塊一樣的黑面包。我想：他就穿這樣的鞋子，吃得就只有這么一點點兒。如果我吃一定會吐的。再說，這是冰雪天，如果一只鞋底破了，絕對會很冰，而且會發腫。這種生活我是肯定過不下去，可他卻一直堅持著度過那些天。

保爾是風雪中誕生的一位平民英雄。他從一個小鎮走來，帶著滿身傷痕；他冒著槍林彈雨，迎著凜冽的寒風，忍著病痛的折磨；他幾次倒在了死神的懷抱，又一次次頑強地爬起。保爾身上的優點最為突出的有兩個。一是對崇高理想的追求；二是生命不息，奮斗不止的頑強精神。

人活在世界上必須有理想信仰。保爾﹒柯察金就是有理想、有信仰的人。他的理想不是權力、名譽、地位……是為人類的解放而斗爭。

生命的那種精神是保爾形象的另一種力量所在。病魔折磨著保爾，隨時準備迎接死神。即使這樣，他也沒有放棄生命，放棄奮斗，不愿意在隊伍中掉隊。

而我呢？也正是需要這樣的精神吧！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感20篇 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（1） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（11） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（2） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（12） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（3） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（13） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（4） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（14） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（5） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（15） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（6） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（16） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（7） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（17） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（8） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（18） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（9） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（19） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（10） 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（20）

語言欠流暢

下一篇: 弟子規讀后感 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 生如夏花——讀《駱駝祥子》有感作文 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】