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雨中
剛過完春節(jié),天空下著毛毛細(xì)雨,冷冽的寒風(fēng)夾雜著細(xì)雨直往人的褲管里鉆。街道上一個(gè)行人也沒有。大大的校門口猶如巨獸一般在等待獵物。
我被學(xué)校安排到禮堂分發(fā)書本,盡管這是報(bào)名的第二天,由于天氣實(shí)在太冷,操場(chǎng)上沒有多少人,空曠的操場(chǎng)里顯得冷冷清清。我們幾個(gè)被安排在這里分發(fā)書本的老師在罵這鬼天氣干嗎這么冷的同時(shí),一邊在尋找可以擋風(fēng)的東西。突然,我看見了一個(gè)騎著自行車的人過來了,由于沒有多少人報(bào)名,他的出現(xiàn)立即引起了我的注意:一輛28寸的老式自行車顯得特別破舊,他的衣服也很破舊,頭戴著一頂竹笠,腳上穿著拖鞋,這種打扮跟剛過完春節(jié)顯得十分不協(xié)調(diào)。
“剛過完春節(jié)就來了,他們的生活真是不好過”,我暗地里想道。因?yàn)楦暌粯樱康綀?bào)名時(shí)就有人來拾包書用的紙皮等廢紙。這回卻有些出乎我的意料,他居然沒有去拾他旁邊的廢紙,而是直接走到報(bào)名的窗口前。
原來他是替孩子報(bào)名的!
我們這里的報(bào)名程序是報(bào)名后拿著發(fā)票到禮堂來拿書的。今天沒有多少人,很快地他開了票,交了錢。拿著發(fā)票來到我的面前說道:“老師,給我初二的書。”語氣里充滿了期盼。
“好的,你不會(huì)讓的孩子自己來嗎?他都讀初中了。”對(duì)報(bào)名都要父母來代替的學(xué)生我是很反感的,因此我的口氣充滿了一種責(zé)怪的語氣。可是我對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)卻少了一種潛意識(shí)里的原有那種剛健的聲調(diào),好象這樣的語氣用在他的身上會(huì)使他痛苦一般。
“這大冷的天氣,怕孩子凍壞,再說萬一孩子把錢給弄丟了------你說我這做父親的怎么辦?那可是我攢了好久的錢啊。現(xiàn)在的錢不好攢。”他一邊說一邊望了望天空,見我不忙,于是慢慢地從褲兜里拿出了他的草煙,問我要不要,我說不會(huì),他就慢慢地卷起了煙。看著他的樣子真讓我想起了魯迅筆下的潤土形象:因頭上的竹笠擋住了陽光,以至他的臉變得更黑了,一雙破舊的拖鞋,身上的衣服也是破舊的,他的手干燥得裂開了幾條血口子。
“你們做老師就好了,每到12號(hào)就有工資的拿。”他再次打破了沉默的氣氛。
“你孩子的成績(jī)還好嗎?”
“不知道,我整天在外面的,生活都管不過來,哪有時(shí)間管孩子。我把他交給了學(xué)校就是學(xué)校的事了。”語氣中充滿了一種無奈的表情。我的心情也不好了起來。
這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生來領(lǐng)書,他見我在忙碌著,把草煙抽完后就向我要了幾張包書用的紙和幾根繩子,認(rèn)真地把書慢慢地包扎了起來,他那種態(tài)度就好象是怕孩子凍著給他穿衣服一般,包好后,把書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捆綁好放在滴著水的破舊自行車的后架上,然后不緊不慢地騎著那輛破舊的自行車,消失在茫茫的雨中。
后來,出于一種感動(dòng),我打聽到了那個(gè)不知名家長(zhǎng)的孩子。他讀初二,學(xué)習(xí)很不用功,成績(jī)極差。
做父母的理解了孩子知識(shí)的重要,可孩子理解你了嗎?
可憐天下父母心!
2005年10月
初二:彭涌波
雨中幻想 (字?jǐn)?shù):350)
雨下的華麗,天空依然陰霾,細(xì)細(xì)的雨絲,引人深思,天空在哭泣,一連幾天,它都在傷心,但從來沒有人抱以同情。但雨吸引了我!!!!!!
讓我想起了在雨中,撐著一把古老的傘,人和雨一樣悲傷,想起剛剛戰(zhàn)役結(jié)束后,斷壁殘?jiān)谟诩t的交映,天空仿佛也在傷心,將那片血紅沖去,老天會(huì)同情死者,一切都結(jié)束了。我希望自己能身處古鎮(zhèn),同樣撐著一把古老的傘,古建筑,站在天井中,四周微翹的屋檐,滴滴答答的雨點(diǎn),聽雨的訴說,木雕的窗框,遠(yuǎn)離喧鬧,蜿蜒纏繞的葡萄藤,匯集天空四角的天井啊!你能將那塵封已久的回憶匯集嗎?白天天空陰霾,夜晚,天空是慘淡的紅色,最易引起傷感的情趣,越看,越覺得天空在哀鳴。記憶中的閃電,如那枯枝,慘白色映在紫紅色的天空,以自己的爆發(fā)表達(dá)著自己的不滿,然后是一聲聲的低吼,在這一刻,人們注意到這細(xì)微的自然情感了。
不要討厭雨天,因?yàn)槟鞘翘炜兆钌畛恋那楦校。。。。。?/p>
雨中的小花傘 (字?jǐn)?shù):500)
寒冷的北風(fēng)飛來,原本就陰沉沉的天一下暗了下來。烏云在天空中聚攏,雷公公開始了暴雨的前奏,閃電無情地刺破了天空。“噠噠,噠噠”豆大的雨點(diǎn)像子彈般射出,校門口的人群一下子散開了,朵朵“鮮花”在雨中綻開。
在這慌亂的時(shí)候,誰也沒注意到角落里的一絲憂傷,他用力地跺著腳,眼神中流露出一絲煩惱和無助。
“你怎么了,薛濤?”一聲甜美的聲音傳來,原來是薛濤的同班同學(xué)張麗。
“我……我……”薛濤的臉一下子紅了。
“你沒帶傘吧!恩……”張麗打開傘了小花傘,“來吧!我們一起走。”
在這暴風(fēng)雨中,傘顯得格外的小,根本無法將兩個(gè)人全部遮于傘下,張麗用力向薛濤那兒偏。
薛濤看見張麗的胳膊都濕透了,冷的瑟瑟發(fā)抖,“風(fēng)這么大,我來幫你撐吧!”
張麗極不情愿地將傘遞了過去,就一小段路,這把傘在風(fēng)中搖搖晃晃,雖然兩人的身上都淋濕了,但是他們都露出了會(huì)心的微笑。
很快就到了岔道口,薛濤打了打身上的雨水:“給你,我要回家去了。”
“還是你用吧!”張麗推了回去。
“不用,不用!”薛濤重新把傘遞給了張麗,頭也不回地冒著雨走了。
張麗走在回家的路上,心中就像打翻了五味瓶一樣,總不是滋味:薛濤是我的同桌,也是我從小玩到大的好朋友,只要我有困難,他一定會(huì)幫助我,如今他需要幫助,我難道不能像他幫助我那樣盡心盡力地幫助他嗎?
她回過頭,看著在雨中奔跑的薛濤,立刻追了上去。此時(shí)的他們已經(jīng)感覺不早寒冷,友誼的暖流將永遠(yuǎn)回蕩的他們的心田。
浙江湖州德清縣鐘管鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一:悸逝去的春秋
雨中即景 (字?jǐn)?shù):150)
冬季過于漫長(zhǎng)了,人們對(duì)它的寒冷漸漸麻木。最近,天氣一下子暖和,心中才萌發(fā)出了一個(gè)念頭——春來了。 可美景并沒有陪伴我們多久,淅淅瀝瀝的春雨馬上趕走了燦爛的陽光,一絲絲的春雨,就像一個(gè)個(gè)小精靈,伴隨著春的樂曲,在空中無拘無束地游蕩著,織成一張輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)春的世界,大地上的一切都在春天母親的懷抱中滋潤。畢竟,太過漫長(zhǎng)的冬季損耗了它們太多的能量,好像一個(gè)大病初愈的人,急需得到關(guān)懷。下一篇: 那一天,我的世界春暖花開 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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