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初三作文

中國·吶喊

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-21

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中國·吶喊

往昔,魯迅先生將那撕心裂肺的聲聲吶喊寄托于手中的筆,想借此喚醒中國人麻痹的心;不久,毛主席置身在雄偉壯麗的天安門城樓上,驕傲的宣布“中華人民共和國”成立;今朝,數(shù)十枚禮炮隆隆作響,沖向無邊的天際向世界宣告,中國,是名副其實(shí)的軍事強(qiáng)國。 在那翻天覆地的60年中,中國人在不同的領(lǐng)域分別佇立起了不同的豐碑,中國人矯健的身姿在世界的每一個(gè)角落都留下了炎黃子孫的足跡。 奧運(yùn)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽,揮汗如雨,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài),全力拼搏。不僅僅是為了回報(bào)自己多年來的不懈努力,為自己爭(zhēng)氣,更是要為自己的祖國抓住那份至高無上的榮耀——奧運(yùn)獎(jiǎng)牌,為祖國爭(zhēng)光。當(dāng)劉翔以疾速第一個(gè)沖過110米欄的終點(diǎn)線,當(dāng)中國乒乓隊(duì)包攬不同項(xiàng)目的各項(xiàng)獎(jiǎng)牌,當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員繃緊身上的每一塊肌肉,奮力地憋著那一口氣舉起杠鈴?fù)α⒌臅r(shí)候。聽到了嗎?那是十三億中國人的吶喊。奧運(yùn)的豐碑,我們贏了。在五星紅旗飄然升起的一刻,多少人禁不住哭了?多么刻骨銘心的時(shí)刻啊! 酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟“7”號(hào)傲然屹立。“3、2、1、0,發(fā)射”,不是只有領(lǐng)導(dǎo)者和工作人員在默念,是這塊海納百川的土地上的每一個(gè)人在默念。在陌生卻又熟悉的月球上,當(dāng)?shù)灾緞傆帽M力氣將五星紅旗插入月球表面的時(shí)候。聽到了嗎?那是十三億中國人的吶喊。探索宇宙的豐碑,我們成功了。在返回艙成功著陸的的那一刻,多少人忍不住手舞足蹈?多么激動(dòng)人心的一刻啊? 首都北京的天安門廣場(chǎng)上,胡錦濤主席站在中國自主研制的“紅旗牌”轎車上緩緩地檢閱一個(gè)個(gè)整齊劃一的方正,筆直的腰桿是戰(zhàn)士們紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn),堅(jiān)定的目光是戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國的決心,“為人民服務(wù)”的吶喊是戰(zhàn)士們?yōu)槿嗣穹?wù)的誓言。即使是女兵方正,也是豪氣不減,有女性的秀美,更有錚錚傲骨。晚上的焰火晚會(huì),也是難得一見的慶典,軍事國防的豐碑,舉國上下一片歡騰。 上海的城市道路上,你是否留意過可愛的海寶,或是“城市,讓生活更美好”的字符,亦或是墻壁上所描繪的世博會(huì)的歷史?一定會(huì)的吧。因?yàn)槟鞘侵袊巧虾5囊环菽蟮臉s耀。多少青年志士千方百計(jì),只為擠身世博志愿者的行列?每一個(gè)上海人都高喊“與世博同行,與文明同行”的口號(hào),極力地想要當(dāng)好東道主。綠色的世博軸,鮮紅的中國館,在炙熱的陽光下,與火紅的太陽交相輝映,好不奪目!感受到了嗎,與世界共同交流的豐碑,那是十三億中國人的期待。 短短的60年啊!中國取得了超越時(shí)間的偉大成就,也不禁使我想起了用鮮血為我們現(xiàn)在的幸福生活鋪墊基石的革命烈士們。你們看到中國的成就了嗎,若是看到了,任憑你們是多么硬朗的漢子,也會(huì)熱淚盈眶吧?你們聽到炎黃子孫的吶喊了嗎,若是聽到了,任憑你們是多么隱忍的戰(zhàn)士,也會(huì)忍不住歡呼雀躍吧?你們感受到中國人心中那團(tuán)躍動(dòng)的火了嗎,若是感受到了,任憑你們?cè)诰湃拢睦镆矔?huì)暖暖的吧? 祖國母親,我們一定不會(huì)停止我們向世界的吶喊,我們要在你的身上圍繞更多的光環(huán),一圈又一圈,永不停歇。


中國人的尊嚴(yán)不容褻瀆 (字?jǐn)?shù):1000)

我無法壓制自己的憤怒!我無法容忍一個(gè)美國人在中國的領(lǐng)土上侮辱中國人!

今天早上,學(xué)校主教學(xué)樓要作為成人大專的考場(chǎng),所以便安排我們到另外一座教學(xué)樓上課。課室在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,讓我一頓好找,最后還是遲到了。我坐到梁藝旁邊,梁藝旁邊坐著的是羅楠。我看著這個(gè)外教老師,他很面熟,難道是……是mr。roger?他的確是mr。roger,黑板的左上角寫著他的名字rogergreen。這位mr。roger我早就知道了,因?yàn)槲以鵁o意中看到一份初三(4)班的投訴信,就是投訴mr。roger。

他一整節(jié)課都在說中國被侵略史,說了沙面六·二三慘案,說了葡萄牙占領(lǐng)澳門四百多年,說了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),他還說,我們應(yīng)該多學(xué)歷史,因?yàn)闅v史可以告訴我們中國以前有多落后。這一切的一切,我們都忍了下來。

這堂課快要結(jié)束的時(shí)候,他的言辭讓我們無法忍受。他說我們這么多人遲到,還說我們學(xué)校的老師不負(fù)責(zé)任,最后,還罵我們學(xué)校是“shitschool(狗屁學(xué)校)”,我們雖然不能容忍,可卻都是敢怒不敢言。這時(shí)候,羅楠突然站了起來,用她流利的英語逐一反駁了mr。roger的話。我們都嚇了一跳,可又在mr。roger的話中激憤。羅楠說了一句話話我始終忘不了,她眼里迸發(fā)出激怒的眼神,憤怒地說“ifourschoolisashitschool,thenyouareashitperson!”這鋒利的措辭,自然把mr。roger氣得不行,他的臉煞白。他要羅楠和他去找校長。羅楠一秒中也沒有遲疑,立刻和他走出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校竟然請(qǐng)來這樣的老師,我對(duì)學(xué)校的信任降至0點(diǎn),同時(shí)我擔(dān)心就算找校長也是羅楠吃虧,便和梁藝追了出去。他們一刻也沒有停止辯駁。走到樓梯口時(shí),mr。roger這個(gè)美國人即使有再流利的英語,也說不過羅楠的愛國心。他明顯無法反駁,對(duì)羅楠說了一句很無知的話:“youjustalittlegirl。”然后要羅楠在樓梯口等他上完第二節(jié)課,再和他去找校長。

我和梁藝把羅楠扶回教室,羅楠的眼里含著淚水,可遮蓋不了她堅(jiān)毅的眼神。整座教學(xué)樓的同學(xué)都在談?wù)撨@件事,在我們班的課室里,很多女生都哭了。

從mr。roger身上我突然想到,難道每個(gè)美國人都這樣看不起中國人的嗎?美國不是一向稱自己是個(gè)非常民主的國家嗎,那么為什么有美國人會(huì)說出“youjustalittlegirl。”這樣的話?

我沒有哭是因?yàn)槲覒嵟琺r。roger在中國的領(lǐng)土上褻瀆中國人的尊嚴(yán),還用粗話。他怎么會(huì)有資格做老師,他怎么有資格在中國的領(lǐng)土上花中國的錢,吃中國人種的糧食!既然來到了中國,就必須尊重中國人!

羅楠為我們中國人出了一口氣,她是我們的驕傲。也希望學(xué)校在處理這件事上不要忘記自己是個(gè)中國人,中國人的尊嚴(yán)不可褻瀆!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

立意不恰當(dāng)


倍加勤奮努力 建設(shè)幸福中國 (字?jǐn)?shù):900)

我站在地球儀前,輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著它,忽然一只粉紅色的“雄雞”出現(xiàn)在我眼前,周圍有深藍(lán)色的太平洋。這就是我親愛的祖國—中華人民共和國!這每一個(gè)字都深深地敲打著我的心。啊!中國!您好像一只雄雞昂首屹立在世界的東方!

中國現(xiàn)在已經(jīng)站起來了,中國現(xiàn)在已經(jīng)富起來了,中國現(xiàn)在已經(jīng)有尊嚴(yán)了!如今中國正在迅速的發(fā)展,早把“東亞病夫”這個(gè)可恥可恨的稱號(hào)拋到了九霄云外!迎接我們的是光明大道,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、天宮一號(hào)的成功發(fā)射、汶川特大地震恢復(fù)重建的圓滿完成……這一件件振奮人心的壯舉讓我更加體會(huì)到中國發(fā)展的迅速。我所就讀的內(nèi)江十小也發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟高樓拔地而起,里面有寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、美麗的藝術(shù)廳和科技廳,還有供學(xué)生們看書的圖書塔。課堂上老師們娓娓動(dòng)聽、生動(dòng)有趣的講課,滋潤著同學(xué)們的心靈;課間同學(xué)們的歡聲笑語,嬉笑打鬧,充滿了無限生機(jī),整個(gè)校園勾勒出一幅幸福和諧的校園風(fēng)景畫。看著中國的發(fā)展如此迅速,我為我生長在中國而自豪;我為我是一個(gè)中國人而自豪;我大聲喊出:中國,我為你自豪!

你可曾想過:今天的幸福生活是如何得來的?她是我們千千萬萬的先輩拋頭顱灑熱血推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義這一直壓在中國人民頭頂上的“三座大山”,打倒了國民黨反動(dòng)派,建立了新中國而換來的。可見,今天的幸福中國來之不易,我們更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。

“零零后”的我們,應(yīng)該接過建設(shè)幸福中國的任務(wù),建設(shè)幸福中國不僅要靠國家的扶持和行動(dòng),關(guān)鍵是要靠我們自身的努力,把新中國的建設(shè)從站起來、富起來到幸福起來,從而達(dá)到真正的幸福中國!從現(xiàn)在起,我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下,要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。

我發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),努力建設(shè)祖國,絕不會(huì)讓祖國衰敗,讓戰(zhàn)火再一次打擾祖國母親的美夢(mèng),讓入侵者進(jìn)入祖國半步,我要把我的一生都投入到幸福中國建設(shè)的偉大事業(yè)中去!

四川內(nèi)江市中區(qū)內(nèi)江市市中區(qū)第十小學(xué)五·一班五年級(jí):陳懿珈


中國男籃,想說愛你不容易 (字?jǐn)?shù):1000)

作為一支年輕球隊(duì),中國男籃的小伙子們帶著一身豪情來 到了殘酷的賽場(chǎng),顯得生龍活虎,斗志昂揚(yáng)。 首場(chǎng)比賽遭遇意大利,盡管隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,積極 上籃。但意大利隊(duì)如同炮彈般的外線投籃,徹底打垮了中國隊(duì) 員的自信。賽場(chǎng)似乎已變成了意大利人的三分表演場(chǎng),籃球一 次又一次漂亮地穿過籃筐,比分呈直線上升。再看中國這邊, 三分出手,不中,再投,再出,籃筐似乎有意戲弄我們,一次 次“打退”了我們的進(jìn)攻。就連最拿手的兩分球也像醉漢般東 倒西歪,最多也只是無力地碰一下籃筐邊沿,絲毫沒有“跳” 進(jìn)去的意思。最終,中國以15分的懸殊差距首場(chǎng)敗北。想想球 員們?cè)陂_場(chǎng)前的大放豪言,聲稱欲吃“意大利面”,再看實(shí)地 比拼,如此差距不禁使人啞言失笑。首場(chǎng)失利后,中國隊(duì)重鼓 戰(zhàn)氣,迎戰(zhàn)美國隊(duì),背水一戰(zhàn)的中國隊(duì)終以31分之差遭遇兩連 敗。 第三場(chǎng)面對(duì)波多黎各,裁判的不公平判罰、過多的前場(chǎng)籃 板丟失,在三名球員被罰下場(chǎng)的情況下,中國以三分之差惜 敗,被逼到了懸崖邊,出線情景被蒙上了一層灰,變得渺茫。 有人說,裁判的不公平判罰斷送了中國隊(duì)的好局;有人說,如 果姚明沒有被罰下,中國隊(duì)便必勝。可是,說這些又有什么用 呢?這就是命運(yùn),永遠(yuǎn)無法改變。我們?cè)撟龅闹挥猩钏迹簽槭?么裁判的不公平判罰僅僅針對(duì)我們?主要原因是我們真正的實(shí) 力還不夠強(qiáng)大,如果有實(shí)力,難道還怕被罰下三個(gè)人輸球嗎? 生死一搏的最后兩場(chǎng)比賽,中國隊(duì)只能贏,不能再有閃失 了。面對(duì)塞內(nèi)加爾,中國開場(chǎng)似乎仍舊蒙在陰影中,顯得低 迷,心不在焉,一度落后將近10分!我的心揪得緊緊的,為他 們捏了一把汗。轉(zhuǎn)折性的第三節(jié),中國男籃似乎一下看到了光 明,越戰(zhàn)越勇,將劣勢(shì)轉(zhuǎn)換成了優(yōu)勢(shì),100:83,一場(chǎng)遲來的勝 利為中國隊(duì)帶來了出線大門的鑰匙。終于到了最關(guān)鍵的最后一 戰(zhàn),斯洛文尼亞這支全面發(fā)展的隊(duì)伍與我們針鋒相對(duì)。第一節(jié) 結(jié)束,高達(dá)13分的差距使我沮喪到了極點(diǎn),我的心頓時(shí)涼了半 截:完了,看來出線沒希望了!正當(dāng)我心灰意冷時(shí),頑強(qiáng)的小 伙子們奮力拼搏,硬是將比分死死咬住,扮平,反超,我似乎 又看見了勝利的希望。最后時(shí)刻,王仕鵬帶球來到三分線外, 出手,時(shí)間似乎凝固了,我的眼睛牢牢地盯住屏幕。球穩(wěn)穩(wěn)地 落入了籃筐,勝利了,出線的大門終于打開了!可是,面對(duì)希 臘,中國從領(lǐng)先12分到31分慘敗,最終無緣8強(qiáng)。 伴隨著中國男籃的一場(chǎng)場(chǎng)比賽,我的心情從失望到驚喜, 又從喜悅到失望。最后一場(chǎng)小組賽,正是因?yàn)橹袊?duì)員團(tuán)結(jié)一 心,相互間的默契配合,才在大比分落后的逆境下實(shí)現(xiàn)大逆 轉(zhuǎn)。在此間,良好的心理素質(zhì)也是必不可少的,正是中國隊(duì)員 抱有良好心態(tài)去看待比賽,利用過硬的心理戰(zhàn)戰(zhàn)勝了對(duì)方。即 使在落后兩分,時(shí)間還剩下0.6秒時(shí),王仕鵬依然從容不迫,一 記冷靜的三分遠(yuǎn)投,將比分永遠(yuǎn)定格在了78:77。男籃贏了, 中國贏了!贏的不僅僅是比賽,還有堅(jiān)強(qiáng)與拼搏,愛拼才會(huì) 贏!正是有了這種信念,才使得男籃拼搏到了最后一刻。我們 在男籃身上再次看到了什么是頑強(qiáng)!本次世錦賽,姚明無疑是 本次世錦賽最大的亮點(diǎn),每場(chǎng)得分的功臣,可他卻在打希臘的 比賽中由于體力透支發(fā)揮欠佳,中國隊(duì)便再也走不出困境,像 一只無頭蒼蠅般跌跌撞撞,就連配合也出現(xiàn)了問題,可以說, 高達(dá)23次的失誤斷送了整個(gè)球隊(duì)。難道,沒有姚明,中國隊(duì)就 無法正常比賽了嗎?成也姚明!敗也姚明!盡管姚明有實(shí)力, 可畢竟只有一個(gè),籃球本來就是靠團(tuán)體取勝,僅憑個(gè)人力量能 行嗎?面對(duì)希臘,中國隊(duì)在領(lǐng)先的情況下大失好局,浮躁了? 體力問題?還是……不過,未來的路還很長,我相信,只要男 籃戒驕戒躁,更好地配合,加強(qiáng)球員間的協(xié)調(diào),這支球隊(duì)一定 會(huì)越走越遠(yuǎn)

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng),中心不突出

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