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流逝的生命
初三
流逝的生命為生命喝彩 (字?jǐn)?shù):300)
生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的。如果不熱愛生命，世界怎能變得美好？
還記得1976年的唐山大地震嗎？那場地震，死了24.2萬人啊！沒錯(cuò)，面對死亡，誰都會(huì)害怕，誰都會(huì)恐懼。可是遇難的人似乎比我們想像中的堅(jiān)強(qiáng)許多。
還記得1998年的那場洪水嗎？那場洪水淹死了14.5萬人。在數(shù)百萬抗洪軍民的頑強(qiáng)拼搏下，在他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)中，他們以血肉之軀筑起“鋼鐵長城”。在這場洪水中，人們與死神戰(zhàn)斗了一番，以他們對生命的堅(jiān)持，取得成功。
還記得2003年的那場突如其來的非典災(zāi)難嗎？白衣天使們不顧自己的安危，不分晝夜的抗擊在第一線。不管困難多大，我們也要堅(jiān)持。
不管唐山大地震創(chuàng)造了多少不死的奇跡，不管抗洪搶險(xiǎn)譜寫了多少壯歌，不管非典的抗?fàn)幎嗝醇ち遥恳粋€(gè)都像在告訴我們面對恐懼，生命頑強(qiáng)；面對病魔，生命不折；面對死亡，生命不屈。
命運(yùn)決定了，無法改變，災(zāi)難降臨了，無法逃避。但是，至少我們可以去坦然面對，甚至為它們喝彩！為生命喝彩！
昌茂花園學(xué)校(初中部)初一：葛雨晨
生命的弧，怎樣畫才能圓 (字?jǐn)?shù):1100)
這是發(fā)生在生活里真實(shí)的故事，兩個(gè)同齡的男女，對于生命含義的不同理解，導(dǎo)致了不同的結(jié)局。每個(gè)人對生命都有自己選擇的權(quán)利，對這些我們無可厚非，可是在人生這個(gè)漫長而又短暫的過程里，我們是應(yīng)該好好享受這個(gè)歷程帶給我們的幸福和快樂，創(chuàng)造著不同的價(jià)值，還是應(yīng)該藐視生命的意義，草率地結(jié)束美好的生命呢？——薇夢兒
他是個(gè)四十一歲的男人，有著自己的小生意，老婆也還賢惠，女兒也還乖巧。從我住的鎮(zhèn)子搬到縣城里去了，還買了樓房。可前幾天，聽他的家人說：他從自己家的五樓上跳了下來，自殺了。
每個(gè)聽到這消息的人，都為他惋惜。四十一歲，正是人生的黃金年齡，成熟，穩(wěn)重，事業(yè)有成，可他卻選擇和這條不歸路。給家人留下永久的傷痛。有人說，他是不堪壓力，也有人猜疑他是為情所困。總之，他走了，還留給后人留下眾說紛紜的謎語。
參加葬禮的人回來說，他的臉都已經(jīng)變形了，可以想象，從五層樓跳下的后果。真的不明白，多么大的事，至于這樣呢？金錢，是身外之物，為錢財(cái)困擾不值得。生命的價(jià)值是無法用金錢來衡量的。為情感，亂如麻的情感是因?yàn)樾膩y了，才無法理出頭緒。都說情是個(gè)陷井，跳下去的人都會(huì)無路可走。如果美好的感情，怎么會(huì)讓人無路可走呢？真摯美好的情感更不會(huì)把人推上絕路。所謂的愛，應(yīng)該是讓彼此幸福，哪怕這幸福不是你給的，只要她（他）開心，只要他快樂，就算遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，也是一種幸福。
她一個(gè)小學(xué)教師，也是四十一歲，春節(jié)剛過完就被診斷出乳腺癌。農(nóng)村人，有點(diǎn)小疼小癢都不在乎，等到發(fā)現(xiàn)了，就是個(gè)晚期。家人都無法面對，可是她毅然選擇了開心地面對病魔，積極配合治療，心態(tài)保持良好。
記得在哪里見到這么一句話：癌癥都是被嚇?biāo)赖摹Ｋχ鴮胰苏f：不要隱瞞我，我知道自己得是啥病，沒事的，能多活一天就是最大的幸福，每天早上起來，能見到初生的太陽，就是我該好好活下去的理由。病魔也是個(gè)欺軟怕硬的主，每次化療，她都會(huì)面帶微笑走進(jìn)醫(yī)院，死神也被她堅(jiān)強(qiáng)的毅力嚇退，每次她都會(huì)笑著出來，她說：我又從閻王爺那里借了幾天，真好。就算生活有一千個(gè)理由讓你痛苦，我們也要有一千個(gè)理由讓自己微笑。
美麗的長發(fā)陸續(xù)地脫落，她就戴上了一頂紅色的帽子，把蒼白的臉烘托得更加秀美。因?yàn)橛胁。荒苌习啵漠厴I(yè)班就由別的老師代課。可她只要精神狀態(tài)好一些，就會(huì)到學(xué)校，到她的班級，看看一直帶了六年的孩子們。那些孩子，就像自己的孩子一樣，看到這群燕子般可愛的學(xué)生們，她更加感到生命的寶貴。
我們誰都無法決絕死亡，只能盡量地延續(xù)生命。她說：“如果有天我真的走了，我要把眼角膜捐獻(xiàn)給需要的人。”家人不同意，說她一生喜歡美麗，不能讓她走的時(shí)候失去美麗的雙眸。“不，沒有眼睛，我也是美麗的，因?yàn)槟莻€(gè)需要的人，用我的眼睛去看生活里美好的一切，我就感到自己沒有離開，因?yàn)槲业难劬€在，還在看著我愛的愛我的人們。”是該同意她的想法，我們不能擋住她對美好人世間的留戀，還有對生命的渴望。如果真的那天來了，想想被她捐助的人，因?yàn)樗难劢悄ぃ匾姽饷鳎吹缴纳剩娴木蜎]有走開，沒有離去。
這就是兩個(gè)同齡人，一男一女對生命截然不同的態(tài)度。男人沒有一點(diǎn)病痛，卻選擇了自殺。放下了責(zé)任，放下了親情，放下了家庭，義無反顧地縱身一躍，活的沒有擔(dān)當(dāng)。我們可以平凡，但不可以輕賤生命，我們可以找到自己的角落，但不要躲在陰暗里。
美國著名現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦意說：“一個(gè)人來到這個(gè)世上不容易，無論如何不能對不起生命。”花開了會(huì)在來，候鳥飛走了會(huì)再回來，生命對于我們卻只有一次，說長很長，漫漫幾十年，說慢很慢，一轉(zhuǎn)眼之間，白發(fā)代替了黑發(fā)，所以我們要對得起這無比珍貴的生命，對得起自己，對得起賦予我們生命的父母，對得起愛我們的人。
世上的事本來就是有很多遺憾，何必要鉆牛角尖，情感不順，轉(zhuǎn)彎處也許會(huì)有你喜歡的風(fēng)景。工作不如意，換個(gè)崗位，你就會(huì)看到柳暗花明的的春天，一定會(huì)有更適合自己的位置。還有啥過不去的呢？只要有生命在，一切都是浮云。有生命才可以享受人生這個(gè)登山的歷程，盡情地觀賞一路上的風(fēng)景。春天的鳥語花香，夏天的鳴蟬低吟，秋天的紅葉如霞，冬天的似蝶雪花。多么美好的一切啊，沒有了生命，都是枉然。珍愛生命，給自己一個(gè)美麗的交代。記得誰說過，人生是個(gè)弧，無數(shù)條完整的弧線，就組成了那個(gè)圓圓的句點(diǎn)。可我們該怎樣做，才能把這個(gè)弧線畫得更加完整，讓這個(gè)圓圈畫得更加圓滿一些呢？
【老師點(diǎn)評】:語言欠流暢，詳略不得當(dāng)
生命 生命 (字?jǐn)?shù):350)
我常常在想，生命是什么？
這幾天，我家來了一群不速之客——螞蟻。衛(wèi)生間、臥室、客廳、書房和廚房都有它們的身影。這天，我在書房靜靜地寫作業(yè)。這時(shí)，一只螞蟻神不知鬼不覺地來到我旁邊，慢慢的向我的書桌靠近。一步一步地往上爬。它想干嘛？我啄磨著。對于我們來說，螞蟻非常渺小，可是，據(jù)說它們非常堅(jiān)持不懈。這是不是真的呢？我來做個(gè)試驗(yàn)。
我仔細(xì)的看著它，當(dāng)它一步一步地往上爬，爬到一半時(shí)，我對它輕輕地吹了一口氣，只見螞蟻撲通掉到了地上。雖然是小小的一口氣，可是，對于螞蟻來說，可是一陣龍卷風(fēng)啊！我以為它要放棄了。可是，令我沒想到的是，它竟然又開始爬，爬到一半時(shí)，我又把它吹到了地上。就這樣，它不停地往上爬，我就不停地把它吹到地上。我終于被螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，終于“口下留情”了。
今天，螞蟻使我明白了一個(gè)道理：生命的意義在于——堅(jiān)持不懈！
五年級:陳悅
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