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讓我握起你的手
我輕輕地握起他的手,把我的愛通過手的接觸傳送到他的心中,給他亮起心中的燈。
——題記
窗外,寒風(fēng)攜帶著雪花來(lái)為冬天的到臨奏樂,讓我們知道:哦,冬天來(lái)了。
而我早早縮進(jìn)被窩里,生怕會(huì)被冬天的寒冷氣息損傷,但耳畔不時(shí)傳來(lái)雪花飄落到地面上融化的聲音,那聲音連成了一首輕快的旋律,這動(dòng)搖了我不想外出的心,我心想:雖然自己怕冷不想出去,但總可以趴在窗邊看一下雪景嘛。我一邊自我安慰著一邊裹著被子緩慢地向窗邊走去……
外面的世界真是另一番風(fēng)景:小伙伴們都在和冬天的使者——雪花歡樂地嬉戲;萬(wàn)物都被裹上了厚厚的棉被,輕輕的,白白的……慢慢的,我也忘記了冬天的酷寒。
正當(dāng)我陶醉在冬天的詩(shī)情畫意的時(shí)候,一個(gè)黑點(diǎn)突然進(jìn)入我的視線,模模糊糊的,它為什么定格在那,一動(dòng)不動(dòng)?那究竟是什么?人?物?總不可能是雪人吧?一大串的疑問把我推出了門外,我急忙往那個(gè)有黑點(diǎn)的方向跑…那個(gè)黑點(diǎn)離我越來(lái)越近,越來(lái)越近…
終于,我看清了——是一個(gè)小孩,這個(gè)結(jié)果讓我頗為失落,剛要轉(zhuǎn)身往回走,就傳來(lái)了雪被壓實(shí)的聲音——那個(gè)小孩摔倒了。
出于人的善良本性,我走過去扶起了那個(gè)小孩,并連忙問他:你沒事吧?他只是淡淡的回答了一句:沒事。“那么你為何獨(dú)自一人在這?”我八卦的詢問著。他低著頭回答了一句:“我只是想來(lái)感受一下冬天是什么樣的。聽到這話,我有些驚訝,心里暗想:這個(gè)人真奇怪,冬天不就在他眼前嘛,也不至于在這么冷的天里呆這么長(zhǎng)時(shí)間嘛。他可能猜到了我的疑惑,所以沒等我回過神來(lái),他又說(shuō)了一句:“因?yàn)樯咸鞀Z走了我看的權(quán)力,所以我能做的只有感受這冬天。”我心中一股憐愛之情油然而生。
此時(shí)種種的疑惑也揭開了神秘的面紗,那么清晰,清晰地讓我心痛…
接著他又說(shuō):“姐姐,你能幫我個(gè)忙嗎?”我不加思索答應(yīng)說(shuō):“行,什么事?”“你幫我把這個(gè)瓶子里裝滿雪花,我要送給媽媽。”說(shuō)著便把一個(gè)瓶子從懷里小心翼翼的拿了出來(lái),雖然我很奇怪他的這種做法,但我沒多問,接過瓶子就做了這件事,這件對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大的事。裝滿之后,我把瓶子輕輕的放在了他手中,握著他的手久久不放開,因?yàn)槲蚁氚盐业膼叟c關(guān)懷也給他,給他亮起心中的愛之燈。他說(shuō):“謝謝,你的手很溫暖,好久沒握過這么溫暖的手了。”我輕聲的說(shuō)了一句:“你如果還想得到溫暖的話,那么你可以隨時(shí)來(lái)找我,我會(huì)在這個(gè)地方等著你。”他的嘴邊蕩漾起了一個(gè)微笑,好甜…他答應(yīng)說(shuō):“嗯,我會(huì)的,因?yàn)槟泓c(diǎn)亮了我心中的燈,它好亮,好亮…’’
然后他就與我告別了,邁著蹣跚的腳步與我逆向而走,我猜想他應(yīng)該是回家了吧,但是我仍有些不放心,便悄悄地跟在他身后。心想:如果他再摔倒,我還可以把他扶起…
走了很久,一個(gè)破舊的老屋呈現(xiàn)在我眼前,哦,還有一個(gè)中年婦女坐在門口,仿佛在等待著什么,她的手中還緊握著一根盲人用的棍子…我先前的疑惑解開了…原來(lái)這是一對(duì)盲人母子……
眼前的景物瞬間模糊了,那對(duì)盲人母子的身影也模糊了。
此刻我好想跑上前握住這對(duì)母子的手,把我的愛傳遞到他們歷經(jīng)磨難的心中,讓其化作燈芯,把他們心中的燈點(diǎn)亮……
高陽(yáng)中學(xué)初三:zhangrongxinzrx
讓我們?cè)谄桨仓谐砷L(zhǎng)觀后感 (字?jǐn)?shù):150)
大家都知道吧?安全很重要。首先我認(rèn)識(shí)了各種標(biāo)圖,警察叔叔告訴我們:生命只有一次,不能重來(lái)。并給我們展示一副圖片,圖片上是學(xué)生放學(xué)后的場(chǎng)景,有的孩子在馬路上說(shuō)笑;有的在踢足球;有的闖紅燈。真危險(xiǎn)呀!如果遇到緊急情況,后悔就晚了。大家記住安全很重要,一定要遵守交通規(guī)則,讓我們?cè)谄桨仓薪】党砷L(zhǎng)。
河北保定樂凱小學(xué)三年級(jí):張白心怡
美好的時(shí)光,你讓我懂得了珍惜 (字?jǐn)?shù):650)
美好的時(shí)光,你讓我懂得了珍惜
古樸的擺鐘輕叩木質(zhì)的鐘壁,清脆的金屬聲敲擊著時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。獨(dú)自伏在桌前無(wú)限回憶,美好的時(shí)光如同一首首歌曲充斥著房間的每個(gè)角落。
珍惜快樂的“歌”
體育課上,我們和體育老師玩乒乓球。首先出場(chǎng)餓是小剛同學(xué),他可是市乒乓球比賽冠軍,沒想到竟輸給了老師。小剛不服氣,便讓一個(gè)不會(huì)打球的同學(xué)上,結(jié)果這“馬大哈”一開球就把體育老師的鏡片打下了。老師開玩笑說(shuō):“你射擊真好,將來(lái)奧運(yùn)射擊場(chǎng)上一定有你!”結(jié)果,全部大笑。
珍惜友情的“歌”
期末復(fù)習(xí)時(shí)期,我在食堂以接近光的速度吃完放,頭也不回地說(shuō)了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的過道,以最快地速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。這時(shí),小雪擋住了我前進(jìn)的腳步,她接過作業(yè)本后輕輕地說(shuō):“你的頭花掉了,撿一下。”我下意識(shí)地彎下腰。這時(shí),友情如一根藤蔓,往我身體的各各部分蔓延,蔓延。
珍惜母愛的“歌”
記得前年的夏天,天氣熱得讓人害怕,尤其晚上睡覺,不但蚊子多,還悶熱悶熱的。我在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí),我感到有一陣涼風(fēng)吹過,舒服極了,但我并沒有睜開眼睛看怎么回事——因?yàn)槲姨哿耍冶阍谶@涼風(fēng)中睡著了。不知睡了多久,我被幾滴“水”驚醒了,睜眼一看,原來(lái)是母親正用扇子為我扇風(fēng),汗水滑過臉頰正滴滴嗒嗒往下淌。看到這一幕,母愛如甘甜的泉水滋潤(rùn)了我的心田。
珍惜,看似多么簡(jiǎn)單的詞,卻讓許多人無(wú)法做到。珍惜快樂、友情、母愛……總之要珍惜過去的時(shí)光,它們會(huì)組成一整首不平凡的歌曲永遠(yuǎn)回蕩在你的耳邊!
六年級(jí):小辣椒fatina
她,讓我敬佩 (字?jǐn)?shù):500)
一對(duì)清澈的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張紅撲撲的臉蛋,另加上一張可愛的櫻桃小嘴,湊成了我心目中的她。
她,一個(gè)可愛的小姑娘,在別人眼里,她是高高在上、目中無(wú)人的“美女”。而我心目中的她,則是樸實(shí)無(wú)華、樂于助人的“天使”。
一天,我和她同去學(xué)校,忽然,我看到前面有一位老爺爺坐在地上,
旁邊還有一個(gè)包包,我察覺到了什么:老人跌倒了!我忙上前扶老爺爺,她也跟了上來(lái)。
把老爺爺扶起來(lái)后,我關(guān)心的問道:“老爺爺,疼不疼?”老爺爺搖了送頭。她說(shuō):“老爺爺,您家住哪,我送您。”老爺爺忙說(shuō):“不了不了,小同學(xué),你還是去上學(xué)吧,我這把老骨頭還能自己回到家。”
這時(shí),我偷偷把她拉到旁邊,輕聲說(shuō):“對(duì)啊,一會(huì)就該上課了,我們還是快去學(xué)校吧”
她猶豫了一下,抬頭看了看老爺爺,又低頭看看自己脖子上的紅領(lǐng)巾,她果斷地說(shuō):“老爺爺,您一人回家不安全,我還是把您送回家吧!”
我驚訝極了,抬頭望了望老爺爺,發(fā)現(xiàn)老爺爺,眼睛里有一些閃閃發(fā)光的東西。老爺爺看了看她,信任地對(duì)她說(shuō):“好好好,小同學(xué),那就麻煩你啦!”她微笑著攙扶著老爺爺向遠(yuǎn)方走去……
當(dāng)她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,果然遲到了,老師和同學(xué)們都用異樣的目光盯著她,他的臉紅得像個(gè)大紅燈籠。這時(shí),我多么想為她解釋啊!可喉嚨里像塞了棉花,想說(shuō)卻說(shuō)不出口……
她不僅有著迷人的外表,她那樂于助人的品質(zhì)更是讓我深深敬佩!她就是我的好朋友——曹明月。
河南省、商丘市、睢縣、白廟鄉(xiāng)、仲集小學(xué)五年級(jí):郭晨珂
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