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初三作文

我的生活在等車

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-22

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我的生活在等車

中考結(jié)束后,漫長的暑假里我練就了晚睡的本領(lǐng),沒過午夜便無法入睡。要是在上學(xué)期間,這類事發(fā)生的概率絕對(duì)是個(gè)負(fù)數(shù)。因?yàn)橐W(xué)校領(lǐng)取學(xué)籍檔案,破天荒地早起了一次,雖然前天晚上還是午夜入睡的。等車的時(shí)候還是昏昏欲睡,險(xiǎn)些錯(cuò)過頭班車。

清晨的空氣,有點(diǎn)稻香,班車的鳴笛是洪亮的。天還是照樣開始亮,只不過今天的我多了一項(xiàng)等車,否則一點(diǎn)變化也沒有。大約過了一個(gè)小時(shí),我才下車。已經(jīng)很久沒有去學(xué)校了,學(xué)校有點(diǎn)變化,校門口的路修大了,我開始對(duì)我的目空一切后悔起來,才上午九點(diǎn)多,縣城的太陽已經(jīng)很要命。走進(jìn)學(xué)校,突然想起三年前的那一幕,軍訓(xùn)的第一天和著一些小學(xué)同學(xué),坐在校門口的欄桿上,尋找著?;?。也許當(dāng)時(shí)覺得好玩,也許這個(gè)地方美女不多,或者我們的眼瞎。硬是坐了一個(gè)上午。

取完檔案,走出校門口,正在傷感這是最后一次進(jìn)這學(xué)校的時(shí)候。意外的遇到了幾個(gè)同學(xué),拿的是不同學(xué)校的錄取通知書,我們不會(huì)再在一樣的學(xué)校上學(xué),打球。下一次再見,我希望是在十多年后,我在學(xué)校種下的小樹長成大樹的時(shí)候。第一次發(fā)覺,放學(xué)要走的路是這么的短,沒多久就已經(jīng)走到頭,明明是在上班日,馬路上的人只是稀稀拉拉的幾個(gè),顯得格外的冷清。

之后的午飯,是和同學(xué)一起吃的。我們懷揣著對(duì)高中的憧憬以及對(duì)初中的不舍,還有那些許不愿外流的憂傷,左手舉著可樂,右手拿著漢堡,在漢堡店里坐了很久,很久。

氣溫開始下降,這意味著今天就要結(jié)束。到了車站,買完票后又是一陣的等車,本來四點(diǎn)半的車卻意外地等到六點(diǎn)半,司機(jī)比我還火大,一個(gè)螺絲擰了兩個(gè)小時(shí),家鄉(xiāng)的道路不適合飆車,況且這是一部客車,儀表盤早已成了裝飾品。結(jié)果司機(jī)還是一路狂飚,我很高興今天等了這么久的車,客車在山路時(shí)速超過六十,絕對(duì)罕見。

等車的那兩個(gè)小時(shí),真的挺長的。無聊的我在候車廳望著鐘表,一秒一秒地?cái)?shù)著。旁邊的八零后靚女手拿諾基亞n81,不停地聊著qq。還有的叼著煙走來走去,時(shí)間一分一秒地過去,候車廳里的人越來越少,最終只剩下跟我一樣等同班車的人。突然間覺得,自己的生活跟我一樣在等車,雖然知道有著這么一班車在,就是不知道究竟這般車什么時(shí)候會(huì)開走,雖然車票上的發(fā)車時(shí)間寫得很清楚,但是意外是沒有所謂的發(fā)車時(shí)間,它想來就來,想走就走。

我的生活很單調(diào),每天的行程從不會(huì)有所變化。變化的只是我的身高,體重。也許明天,也許后天,我的生活會(huì)迎來一班載滿意外的車,但也許不會(huì)來,因?yàn)槟切┮馔庖苍S在等車,它們跟我一樣相信,總有一班車會(huì)來,會(huì)帶上它們來到我的世界里。

客車,一個(gè)降檔,駛?cè)肷掀隆I酵獾奶焐_始沉淀,坐在最后一排的我,望著車外的世界,心想這排怎么就我一個(gè)人坐著?馬上就到家,我居然不想下車…………

我想,這個(gè)世界上也許沒有等車一說,只不過等車的人多了,等車也就應(yīng)運(yùn)而生。

福建永泰城關(guān)中學(xué)初三:徐華泉


我生活在幸福中 (字?jǐn)?shù):700)

從前不懂事的我總是抱怨上帝,為什么上帝不賜給我天使般的面孔,為什么上帝不賜予我愛因斯坦般聰明的頭腦,為什么上帝不賜予我百萬富翁般的富有家庭,為什么,為什么……直到有一位阿姨對(duì)那些孤兒說:“身在福中不知福。”這句話閃電般打擊了我的頭腦,我才真切地體會(huì)到——我生活在幸福之中。

與福利院的孤兒相比,我幸福得多。他們從小就失去父母的愛,而我卻在父母的環(huán)抱里長大。我哭時(shí)父母會(huì)拿糖果哄我;我寒冷時(shí)父母為我添被子;我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里;我傷心時(shí)父母會(huì)安慰我;我開心時(shí)父母與我分享快樂;我……難道這一切的一切不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

與跟我同齡出去打工的人相比,我幸福得多。我可以生活在書海之中,與書為伴,與知識(shí)為友,我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處,可以了解外國更多的文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,與他們玩樂,快樂地學(xué)習(xí)……難道這些知識(shí)不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

與那些殘疾人相比,我幸福得多,我有健全的身體,我可以爬山、游泳、打球,我可以參加各種各樣的活動(dòng),我可以調(diào)節(jié)心態(tài),保持健康的身心。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

與海嘯中遇難的人相比,我幸福得多,至少我還可以生存在世界上,感受生活的美好,陽光的燦爛,細(xì)風(fēng)的和熙,我至少可以品嘗美味的食物,可以體會(huì)人與人之間的關(guān)愛。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

與貧窮的、支離破碎的家庭相比,我幸福得多。我擁有一個(gè)和諧的家庭,即使我們家不是很富有,但生活還算過得去,一有時(shí)間我們就會(huì)集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

其實(shí)沉下心來靜靜地思考,我發(fā)現(xiàn)老天爺對(duì)我還不薄,我還要抱怨什么呢?老天爺是公平的,一旦它賜給人一樣缺陷,總會(huì)附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對(duì)個(gè)人而言的,你認(rèn)為自己是幸福的,你就會(huì)快樂地生活;一旦你認(rèn)為自己是不幸的,你就會(huì)生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中,我就學(xué)會(huì)了幸福地生活。


想見到你的笑——為生活在大地上的萬物而言 (字?jǐn)?shù):600)

如果人類愛護(hù)大自然,誰還需要純凈,誰還會(huì)再度貪婪,尋找純潔,天然。誰不愿意,每天都似活神仙,每張臉都喜氣洋洋,春光燦爛。

俗話說:“萬物都有靈性。”他們也是有生命的,他們給我們多少的財(cái)富啊,難道你不覺得嗎?——是的,你永遠(yuǎn)不會(huì)感覺到。

一,樹說

雖然有水對(duì)我的澆灌,有太陽對(duì)我的呵護(hù),有“兄弟”陪伴我茁壯成長,但是,我還不滿足,人類將我的生命奪取,建房屋,造桌凳,讓那些無辜的鳥兒卻無家可歸,他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴬Z取別人的生命與歸宿,是多么的可怕啊。

二,花說

我們雖然長得漂亮,可是我們的生命卻是你們說了算的,哪天,若與姐妹在相形媲美,我的生命卻在剎那間被奪去了,就憑我們長得嬌艷嗎?我寧愿不擔(dān)負(fù)這美麗的面孔,還我一個(gè)自由,好嗎?

三,草說

我們長得有點(diǎn)礙手礙腳,可是我們也是有生命的,我們是世界上最脆弱的,我們也是勇敢的,我們是堅(jiān)強(qiáng)的,有道說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我們不光有人的踐踏,污染,還有動(dòng)物的踐踏,污染。我們的宿命盡永遠(yuǎn)會(huì)是這樣嗎?

當(dāng)然,不止這些,還有更多他們想傾訴的苦。你們不要在畏懼了,勇敢的笑吧。盡量笑出姿彩,笑出快樂,笑出自在。讓他們看到你們的堅(jiān)強(qiáng)。

何時(shí)人類才會(huì)停止這般作為,何時(shí)你才會(huì)愉快成長,何時(shí)你才會(huì)重現(xiàn)出美麗的笑容。

我真想看到你們的笑。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我們不光有人的踐踏,污染,還有動(dòng)物的踐踏,污染。我們的宿命盡永遠(yuǎn)會(huì)是這樣嗎?

當(dāng)然,不止這些,還有更多他們想傾訴的苦。你們不要在畏懼了,勇敢的笑吧。盡量笑出姿彩,笑出快樂,笑出自在。讓他們看到你們的堅(jiān)強(qiáng)。

何時(shí)人類才會(huì)停止這般作為,何時(shí)你才會(huì)愉快成長,何時(shí)你才會(huì)重現(xiàn)出美麗的笑容。

我真想看到你們的笑。

寶雞市岐山縣第二初級(jí)中學(xué)初三:張晨露


生活在感恩的四季里 (字?jǐn)?shù):350)

沒有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績,沒有讓人驚訝的美麗外表,也沒有讓人羨慕的小小發(fā)現(xiàn),我卻固執(zhí)的認(rèn)為,自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸?,我的生活時(shí)而發(fā)出耀眼的光點(diǎn)。 春天,我要將感恩的心獻(xiàn)給大地。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機(jī)。沒有春風(fēng)的吹拂,哪有花朵的艷麗。朋友,在這春意勃然的大地上,請(qǐng)帶上自己的感恩之心,讓自然中的一草一木,都會(huì)成為你最好的朋友。 夏天,我要將感恩的心獻(xiàn)給老師。他們是辛勤勞動(dòng)的園丁,無止息的為我們修剪枝葉,他們是正在燃燒的蠟燭,把光明奉獻(xiàn)給我們。沒有了他們,就沒有了知識(shí)的海洋。 秋天,我要將感恩的心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野上充滿著金黃,是他們,讓園圃飄蕩著果香,是他們,讓汗水變成了糧食。如果世界失去他們,將無法想象。 冬天,我要將感恩的心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠,有雨的日子,他們是頭頂?shù)囊话褌?,傷心的時(shí)候,他們是擦去淚水的手帕。沒有了他們,就沒有了心靈的歸宿。 生活在感恩的四季里,我收獲到了生活的無限快樂!

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