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美麗姑娘——雪

啥？你想知道這個美麗姑娘是誰？別著急，著急是吃不了熱豆腐的。等你看完下面的內容你就知道了。

春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過來。她來到了花壇里，使花兒恢復了昔日的微笑；她來到了草坪里，將小草呼喚了起來；她來到了田野里，將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來；她來到了樹林里，使大樹長出了茂密的“頭發”。……春姑娘這位善變的魔術師，誰也猜不透她的心思，轉眼間，就把人們帶到了另一個煥然一新的世界！

不知不覺中，夏姑娘又來到了人間。她來到了蟬兒的頭上，也不知道給蟬兒下了什么藥，蟬兒竟然唱出了優美、動聽的歌曲，像靈泉一樣流了出來，我認為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的；她來到了太陽上，立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發到人間，太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣，便馬上按照夏姑娘的命令做。怪不得一到夏天，就這么熱呢，原來都是這夏姑娘惹的禍啊。但是，我們也得感激夏姑娘，你想想，如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢？不能，因此，我們的生活離不開夏姑娘。

“哇！風好涼爽啊！”我不禁贊嘆道，這就預示著秋姑娘來了。她來到了蘋果樹上，使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”；她來了玉米上，使玉米現出了自己獨特的美麗---“紅胡子老頭”；她來到了花生地里，使花生長出了自己的“腳”---花生果實。……誰能不感謝秋姑娘無私的品質呢？

“下雪了！下雪了！”孩子們在門外喊道，我向外面望去，果然是冬姑娘“下凡”了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。構成了一幅美麗的圖畫，我們真是要感謝冬姑娘呢，感謝她給了我們無窮的童年樂趣！

怎么樣？春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢？

中心不突出，敘述少條理，描寫不生動，選材不恰當，結構不合理

寒假賞雪 (字數:200)

　　寒假里，爸爸媽媽帶我去日壇公園觀賞雪景。一路上，只見樹上掛滿銀條，房子披上銀裝，整個大地好像蓋上拉一條潔白的絨毯。　　　　一進日壇公園門，一座晶瑩透明，玲瓏剔透的“玉雕”，映入我的眼簾。那些落光拉的葉子的楊樹上，龍爪槐上滿是毛絨絨，亮晶晶的玉枝，真的很好看啊。　　　　日壇公園這雪景真美啊！

下雪啦 (字數:150)

清晨，我正在睡覺，忽然聽見爸爸說：“下雪啦！”我拉開窗簾一看，哇！雪花飄飄悠悠的從天而降，像磚石、像鵝毛、像翩翩起舞的蝴蝶。我穿上衣服跑到院子里，地上的雪越來越厚，像鋪上了一層厚厚的白色地毯，踩上去軟綿綿的。

有幾個小朋友起的更早，他們有的在滑雪、有的在打雪仗、有的在滾雪球、還有的在堆雪人。我也加入他們的隊伍，玩的可開心啦！

我愛冬天，我更愛冬天的雪。

河南省駐馬店市第十一小學二年級：張瀟斌

春天的雪花 (字數:300)

今天早上，媽媽走著送我去上學，我發現天陰陰的，地上濕濕的，我對媽媽說：“是不是下雨了”？媽媽說：“好像不是吧”，我仔細的看了看，發現天上飄的也不像雨，我伸出手輕輕的接住“小雨點”，但是落到手里的卻是一個個小小的雪花，小雪花在我手里很快就變成了水，下雪了！下雪了！我興奮地叫起來。

到了學校，上完兩節課后就是我盼望的體育課了，體育老師帶我們到操場上玩，外面還下著雪，我們就高興的一邊轉圈一邊用手接雪花，接著接著，我們不知不覺的去踩水了，我們輕輕地邁過一個又一個水坑，有時候水濺了我們一身，大家高興地笑啊！跳啊！

春天的第一場雪，空氣真好啊！我喜歡春雪！

昌平實驗小學二年級:曼曼小寶

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