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沒(méi)錯(cuò)，這就是我

一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習(xí)的女生，一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)幻想的女生，一個(gè)大膽開(kāi)朗的女生，沒(méi)錯(cuò)，這就是我！

見(jiàn)證過(guò)我成長(zhǎng)的人，無(wú)一不說(shuō)我的轉(zhuǎn)變很大。那倒也是，誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)本膽怯懦弱的女孩，如今卻成為了一個(gè)膽大堅(jiān)強(qiáng)的女生呢？

我在小學(xué)期間，從學(xué)前班到六年級(jí)，當(dāng)了整整七年的班長(zhǎng)；在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上，我也當(dāng)了主持人，得到了充分鍛煉自己的機(jī)會(huì)；在開(kāi)發(fā)區(qū)的英語(yǔ)故事比賽中，我拿了二等；在“親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)”書信活動(dòng)中，我成了全校唯一一名獲獎(jiǎng)的學(xué)生……但是，這已是歷史，不代表將來(lái)，再加上班里高手如云，我想拋開(kāi)這些名譽(yù)，在初中生活重頭來(lái)過(guò)，因?yàn)槿送庥腥?，天外有天?/p>

我的愛(ài)好十分廣泛，聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，看書，玩電腦……我是一個(gè)喜歡交友的人，qq給予了我莫大的幫助：和小學(xué)同學(xué)保持聯(lián)系；與喜愛(ài)文學(xué)的朋友交流；向動(dòng)漫專業(yè)人士學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)關(guān)于電腦的知識(shí)、技術(shù)……在每一個(gè)地方，都有我應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。

我喜歡用文字表達(dá)情感，但有時(shí)會(huì)覺(jué)得文字似乎有點(diǎn)空虛，為什么呢？可能因?yàn)槲淖植荒軗碛斜砬榘桑?/p>

有時(shí)候，我會(huì)發(fā)呆，想一些無(wú)關(guān)緊要的事情，就如同慵懶的陽(yáng)光，軟軟地趴在地上，不用干任何事。

介紹了這么多，大家似乎對(duì)我的了解多了一點(diǎn)了吧！沒(méi)錯(cuò)，請(qǐng)記住我這個(gè)愛(ài)交友，愛(ài)發(fā)呆，敢于“秀”自己的小女生——炫。

這就是我 (字?jǐn)?shù):350)

我叫楊鑫，今年已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)年頭了。我長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，圓圓的臉龐上掛著兩顆“黑葡萄”，閃爍著調(diào)皮的光。一對(duì)耳朵矗立在我的腦袋兩邊，向高挺的鼻梁看齊。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

我這個(gè)人呀！最大的缺點(diǎn)就是粗心。提起粗心這個(gè)壞毛病，我可真后悔！四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，題目很簡(jiǎn)單，我不費(fèi)吹灰之力就做完了。我馬馬虎虎地檢查了一次后，便滿以為自己肯定能考到一百分?？墒翘旃蛔髅?，卷子發(fā)下來(lái)一看，我由于粗心，錯(cuò)了兩道題，只得了九十八分?？粗鴦e的同學(xué)高高興興地捧著一百分的卷子回家，我十分懊悔，暗暗下定決心：我今后一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病。

雖然我很粗心，但我也有不少的優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)動(dòng)腦筋啦，聰明伶俐啦。這不，我每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生呢。

瞧！這就是我。

石灘鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):楊鑫

這就是我 (字?jǐn)?shù):400)

我姓楊名柳，今年９歲。在書上偶爾會(huì)看到我的名字，同學(xué)們常拿這些事來(lái)跟我開(kāi)玩笑。

我長(zhǎng)著兩條黑黑的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙星星般明亮的眼睛，還有一張小嘴。

我的性格活潑開(kāi)朗，我很喜歡逗別人笑。有一次，我看見(jiàn)姐姐坐在房間的一角悶悶不樂(lè)，就走過(guò)去問(wèn)：“姐姐，怎么了？”姐姐不回答我。我見(jiàn)姐姐悶悶不樂(lè)的，就說(shuō)：“姐姐，我給你講過(guò)笑話吧。”姐姐很不在意地說(shuō)：“你愛(ài)講就講。”姐姐聽(tīng)了我講的笑話后哈哈大笑?？匆?jiàn)姐姐被我逗笑了，我開(kāi)心極了。

我有個(gè)毛病，就是做什么事情都很馬虎。一次，學(xué)校舉行期末考試?？荚嚂r(shí)，我心想：今天千萬(wàn)不能馬虎了。離考試結(jié)束還早，卷子做完了，我也反復(fù)地檢查了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批閱的卷子發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)卷子上的分?jǐn)?shù)，心里十分忐忑不安。我很快地鎮(zhèn)靜了下來(lái)，仔細(xì)地檢查著卷子上的錯(cuò)誤。原來(lái)是，應(yīng)用題的“答”沒(méi)寫。這件事讓我哭笑不得?，F(xiàn)在，我也在盡量改掉自己的這一壞毛病。

我的愛(ài)好是畫畫。雖然畫得不是很好，但是我只要有多余的時(shí)間，我就會(huì)畫畫。

這就是我，一個(gè)既十分活潑開(kāi)朗又有點(diǎn)馬虎的女孩。

指導(dǎo)教師楊天金

四川省蓬溪縣高坪小學(xué)校三年級(jí)：金色陽(yáng)光66

這就是我們班 (字?jǐn)?shù):200)

這明明是我們班，假小子戴安、h3、和米蘭，我們班都有??！

楊紅櫻阿姨簡(jiǎn)直就是把我們班的故事復(fù)述下來(lái)了，五。二班的戴安和五二班的劉娜娜，一模一樣，同樣愛(ài)穿t恤，牛仔褲，不愛(ài)穿裙子。

h3是我們班的李鼎鎊、江志強(qiáng)和龔九元。他們和壞小子一樣愛(ài)搗亂搞惡作劇，很調(diào)皮可笑。

米老師很有創(chuàng)意，與別的老師不同，我們老師也與眾不同，那就是我們班主任焦老師。

我們班還會(huì)有哪些人物與楊紅櫻阿姨一樣的人物呢？

河南鄭州中牟縣孝北小學(xué)五年級(jí):李格格

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