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讀《新二十四孝》有感（暑假讀后感）

孔子曰：“孝，德之本也。”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德；孝是傳統(tǒng)的中國(guó)文化；孝是奠定和諧社會(huì)的基礎(chǔ)之一。從古至今，五千年的中國(guó)長(zhǎng)史上，留下了多少孝子的身影，他們感天動(dòng)地的故事流傳后代，萬(wàn)古長(zhǎng)青！

暑假里，漫游在社區(qū)圖書(shū)館的我被一本《新二十四孝》吸引了。翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适掠橙胙酆?，一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)在耳畔響起，頓時(shí)令我百感交集！其中，一個(gè)名為《感激》的故事更是令我難以忘懷……

在柏林交響樂(lè)團(tuán)的訪華告別演出上，有這樣一位中國(guó)姑娘，名叫張姍姍。她已是這個(gè)著名大樂(lè)團(tuán)的小提琴副首席。每當(dāng)她談起今天的成就時(shí)，總忘不了一個(gè)人，那就是她的母親。從6歲開(kāi)始，在母親的督促下，姍姍唯一的游戲就是拉小提琴；每逢周日，不管刮風(fēng)下雨，媽媽總帶著小姍姍從郊區(qū)到幾十里遠(yuǎn)的市區(qū)輔導(dǎo)老師家學(xué)練琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)張媽媽將女兒培養(yǎng)成才時(shí)，自己卻突然被病魔擊倒了。但作為女兒的姍姍始終沒(méi)有放棄，時(shí)時(shí)陪伴在母親身邊，與母親一起堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。

張姍姍，一個(gè)孝順的姑娘。她不正是我們當(dāng)代學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的楷模嗎？父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們，更教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。父母是我們的第一任啟蒙老師。他們像一棵參天大樹(shù)，無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著他們的光輝！明朝大學(xué)問(wèn)家陶宗儀說(shuō)：“孝為百姓宗。”唯有懂得孝敬父母的人，才會(huì)是個(gè)知恩圖報(bào)的人，是個(gè)富有責(zé)任心的人，一個(gè)有望成為道德高尚的人。

愛(ài)，是一縷陽(yáng)光；愛(ài)，是一絲雨露；愛(ài)，是一份珍貴的禮物。人類(lèi)為愛(ài)而生，生來(lái)被父母愛(ài)著，那我們這些孩子，就不能向關(guān)愛(ài)著我們的人付出我們的一片愛(ài)嗎？

曾有這樣一則故事：有一位老人，老伴已亡，臨終前，讓他給女兒一百個(gè)幸福。但家中女兒女婿卻冷眼對(duì)他，希望他早死。為了完成老伴的遺愿，他為女兒做了九十八件事，在為女兒買(mǎi)香蕉的途中，被車(chē)撞死了，臨終前說(shuō)：‘我的死是給我女兒的第一百個(gè)幸福！’

當(dāng)前的社會(huì)上，有多少人是故事中的那個(gè)女兒，她們過(guò)慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，卻從未想過(guò)父母的勞累與辛苦；從未幫父母做過(guò)一件小事；從未懷著一顆感恩之心去孝順父母。真希望他們能看看《新二十四孝》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改過(guò)自新，做一個(gè)常懷一顆感恩之心的好孩子。

孝是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德之一。自古“以孝治天下。”孝究竟是什么呢？

其實(shí)，孝很簡(jiǎn)單。在父母勞累時(shí)為他們錘錘背，倒杯茶；在父母忙碌時(shí)，幫他們做幾件力所能及的小事；在學(xué)習(xí)工作上，有一些成就，讓父母欣慰……這些就是父母最想看到的！

父母對(duì)我們的付出從來(lái)不求回報(bào)，不要求我們長(zhǎng)大后報(bào)答他們，只希望我們能健康茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)正直的人，這就是他們最大的心愿！

同學(xué)們，為了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華美德能世代傳承，為了構(gòu)建和諧美好的文明社會(huì)，讓我們一起呼吁吧：

讓我們一起弘揚(yáng)民族孝道精神，做一個(gè)有孝心，懂孝道的人，讓中華孝道精神世代傳承！

上海市市西初級(jí)中學(xué)初一：吳嘉禎

讀《魯賓遜飄流記》有感 (字?jǐn)?shù):450)

我讀了一本小說(shuō)，叫《魯賓遜飄流記》，我在重中學(xué)習(xí)到，世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話的更深的含儀，世界上沒(méi)有做不到的事。

《魯賓遜飄流記》這篇小說(shuō)是講主人公離家出走坐船出海，因?yàn)榧依锶瞬唤o他出海，他第一次出?；貋?lái)有點(diǎn)風(fēng)波，差點(diǎn)被海水沖進(jìn)地獄，興好游回去副近的小島。這次是興好，他第二次出海被海盜打劫，自己被海盜劫去。他還不放氣，他爭(zhēng)取信任，有一天他劫走海盜的小兒子開(kāi)船走了。在路上，那小孩還挺乖，很配和自己，到了一作小島，他把小孩賣(mài)了，不想帶上他冒險(xiǎn)，那小孩又想跟‘我’，最后，‘我’還是和小孩告別，自己上船開(kāi)回家了。在圖中發(fā)生了大意外，欲到了海上龍卷風(fēng)，把自己卷進(jìn)了孤島，野人長(zhǎng)來(lái)的地方。他就在這孤島創(chuàng)下了許多奇極，拯救了野人，‘星期五’后來(lái)又救了船長(zhǎng)，他在島上整整呆了28年。

28年，這個(gè)數(shù)字不減單?。∵@有多少天啊！可以在島上建立自己的王國(guó)，能憤發(fā)圖強(qiáng)，建立一個(gè)沒(méi)有人能做的王國(guó)，獨(dú)一無(wú)二的王國(guó)。

我在從中學(xué)到了堅(jiān)持，不要放氣，要堅(jiān)定，才能成就大業(yè)。

東河小學(xué)五年級(jí):五年級(jí)梁駿賢

養(yǎng)龜有感 (字?jǐn)?shù):150)

養(yǎng)龜有感

江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(11)班 張少睿

我家養(yǎng)了兩只大烏龜,憨態(tài)可掬,十分可愛(ài).經(jīng)觀察,它也有“缺點(diǎn)”,故有感而發(fā).

慢 步

百折不撓不回頭,

一步一步向前走。

世上雖有驕兔在,

爬行終究會(huì)落后。

縮 頭

空有盔甲空有手,

每遇驚嚇便縮頭。

求生自保情可諒,

困難怎能繞著走?

冬 眠

不吃不喝不翹首,

無(wú)喜無(wú)怒無(wú)應(yīng)酬。

如此茍活意何在?

勸君莫再言長(zhǎng)壽!

簡(jiǎn)評(píng)：出奇制勝，以新奪目！

讀lt;lt;走遍天下書(shū)為侶gt;gt;有感 (字?jǐn)?shù):200)

書(shū),是一把鑰匙,這把鑰匙是打開(kāi)智慧天堂的鑰匙;書(shū),也是一種果子,這種果子是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果;書(shū),也是一座橋,這座橋時(shí)人類(lèi)進(jìn)步的小橋.

在文中,作者問(wèn)我們?nèi)绻?dú)自駕船環(huán)游世界,只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇什么呢?這對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像很不容易作出選擇,可作者卻毫不猶豫地選擇了一本書(shū).一本書(shū)!有人發(fā)出了感嘆!用一本供自己娛樂(lè),并且是獨(dú)自環(huán)游世界的唯一娛樂(lè)品.

為什么作者會(huì)選擇一本書(shū)呢?讀過(guò)課文后才知道,原來(lái)作者是把書(shū)當(dāng)作自己的家,看到書(shū)就好像回到家一樣親切,所以書(shū)還是我們的好朋友.

書(shū)會(huì)讓你進(jìn)入另一個(gè)神奇的王國(guó).

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