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《成長經(jīng)典》讀后感

在寒假之前，經(jīng)過老師的推薦，我讀了這本<<成長經(jīng)典之影響我們一生地20個(gè)關(guān)鍵詞>>。很快，我就被書中的一個(gè)個(gè)小故事陶醉并感動(dòng)了。那20個(gè)關(guān)鍵詞中有“夢想”，“感恩”，“責(zé)任”等。不過，對我印象最深刻影響最大的是“夢想”中的《窮人最缺少什么》一文。

文中所接介紹的巴拉昂只是一個(gè)窮人出身，死時(shí)卻擁有億萬資產(chǎn)。他的致富秘訣只有2個(gè)字，卻讓千萬人絞盡腦汁，最后卻是被一個(gè)小姑娘所猜中，它到底是什么呢？答案是“野心”。當(dāng)那位幸運(yùn)的小姑娘接受采訪是說：“我姐姐只要把他11歲的男朋友帶帶我家，總要對我發(fā)出警告‘不要有野心！不要有野心！’所以我想，野心大概能夠讓人得到他想要的東西。”

是呀，野心是永恒的動(dòng)力，是創(chuàng)造奇跡的火種。有了夢想，才有對人生的追求，對事業(yè)的追求。人如果一旦沒有了夢想，失去了野心，就好比是雄鷹折斷的翅膀，無法在天空中翱翔，那樣人是要被社會(huì)所淘汰的。大部分人認(rèn)為窮人最缺少的就是財(cái)富，可我覺得財(cái)富是用勤勞的雙手一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的，如果抱著守株待兔的想法那就注定要受窮。另一部分人認(rèn)為窮人缺少的致富的機(jī)會(huì)，不過我覺得機(jī)會(huì)也是自己創(chuàng)造出來的，只有善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)，捕捉機(jī)會(huì)并且利用機(jī)會(huì)的人才能打開財(cái)富的大門。

在答案公布后，不少成功的企業(yè)家也承認(rèn)：促使他們成功的主要因素是野心。正如拿破侖所說：“不是每一個(gè)士兵都能當(dāng)上將軍，但不想成為將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。

”雖然我們還小，但我們也要有自己的理想，因?yàn)橹挥杏袎粝耄拍懿粩嗳〉眠M(jìn)步，取得成功。雖然我只是一名中學(xué)生，不過我也有自己的夢想，那就是學(xué)有所成，將來考一個(gè)理想的大學(xué)，然后找一分自己喜歡的工作，快快樂樂地生活。

在黨的陽光下讀后感 (字?jǐn)?shù):600)

從紅軍萬里長征到抗日30多年的艱苦歷程。是誰帶領(lǐng)了我們拿起武器維護(hù)自己的國家?又是誰帶領(lǐng)了我國人民走向新生活?——是“黨”——題記

最近，我讀了一本關(guān)于《在黨的陽光》一本書。讀過后，讓我流年忘返。這本書使我深受教育，我永銘記在心。

我想大家讀了這本書你們一定就會(huì)明白的。黨是我們?nèi)巳怂宸郯荨⒏屑さ模墙饩攘肆巳珖嗣竦纳墓伯a(chǎn)黨。黨對人民的偉大貢獻(xiàn)是無法用語?能代表的。現(xiàn)在，我們用歌唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有我們》來表達(dá)自己的心聲。每個(gè)人都應(yīng)該好好地去讀這本書。黨是在我們最危險(xiǎn)的時(shí)刻來保護(hù)我們廣大人民的。不管有多么困難都會(huì)舍身保護(hù)我們的“家園”而拼搏。

現(xiàn)在，我們不用愁吃穿住，還可以坐在舒服的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，天天過著無憂無慮的生活。但我們有沒有想過當(dāng)時(shí)黨是怎樣度過那樣的生活的，又是誰為我們創(chuàng)造出現(xiàn)在的家園的。我們?yōu)榱思o(jì)念為了我們而失去生命的大英雄。學(xué)校每個(gè)星期將舉行一次升旗儀式。同時(shí)以《義勇軍進(jìn)行曲》為校歌，來表達(dá)自己對黨的無限感激。這首歌的每一句歌詞都包含著很多的含義。五星紅旗的顏色為什么是紅色的，而不是其它顏色的。因?yàn)榧t色代表共產(chǎn)黨用自己的“鮮血”染紅了五星紅旗，是共產(chǎn)黨即使用身軀擋住敵人的機(jī)槍射口，也不能放棄筷的“崗衛(wèi)”。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在的生活和安靜的地方讀書學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的，要學(xué)會(huì)把握。有的東西可以重新回來，而有東西一旦失去將永遠(yuǎn)也無法擁有，而你也會(huì)因此失去很多的寶貴的東西。

讀了這本書后，我們也感受到了黨是多么的千辛萬苦，是多么的有勇有謀，是多么的敢干挑戰(zhàn)……我終于明白文章為什么說黨是人民的大救星，又為什么要以黨的陽光下為主題。

窗邊的小豆豆讀后感 (字?jǐn)?shù):300)

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響力作品之一。

《窗邊的小豆豆》一書中有一個(gè)名叫小林宗作的校長，他用心血?jiǎng)?chuàng)造了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，又培養(yǎng)出了一代又一代的巴學(xué)園學(xué)生，小豆豆----黑柳徹子就是其中之一。

我認(rèn)為小林校長的教育方式是值得大家學(xué)習(xí)的，他的教育方式使原本調(diào)皮淘氣的“小豆豆”不僅成為了一個(gè)愛上學(xué)習(xí)、追求知識(shí)，而且人見人愛、花見花開的小女孩，如果每一所學(xué)校的老師都擁有小林校長的教育方法的話，那么老師們、學(xué)生們的明天會(huì)更美好。

《悲傷》的讀后感 (字?jǐn)?shù):350)

　　剛剛看完郭敬明的《悲傷》男女主角的交錯(cuò)讓我有很多感觸。　　　　那是一種我認(rèn)為的，它被我叫做介質(zhì)，也被世人叫做感覺，它襲來，任何人都不可避免，陷進(jìn)去時(shí)就像黑夜劃破天空的來臨，是那樣自然與和諧。　　　　而當(dāng)你看清了它溫柔的背后，當(dāng)你帶著恐懼的眼神逃離時(shí)，它卻猶然變成無數(shù)雙的大腳，狠狠地把你揣進(jìn)。　　　　縱然是僥幸的掙扎出來，也亦是傷痕，甚至，會(huì)死。　　　　這種不現(xiàn)實(shí)的，被我稱為介質(zhì)的東西，也許叫愛情吧。　　　　似乎我知道，也許早就知道，我被它包裹了。

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