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遠方的朋友

遠方的朋友： 　　　

你們好！ 　 　　我們的學校環境優美，讓我來給你們介紹一下這所美麗的學校吧。 　 　　隨意走進一間教室，你會驚奇地發現在某些同學的課桌上擺著“榮譽桌”的牌子，這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌，這是對同學一周內紀律、衛生和體育各種表現的最高獎勵，同學們為了早日坐上這張“榮譽桌”，會積極做好義工、遵守課堂紀律、認認真真地做廣播體操，“榮譽桌”在我們同學心目中是一張流動起來的“評比臺”。“我為他人寫作業”、“小義工”、“爭當領操員”、“文明達標生”等七項制度，更激勵著同學們自覺約束自己的語言和行為，爭做文明小學生。 　 　　遠方的朋友們，這就是我們學校靚麗的一面，聽了我的介紹，你一定對我們學校有所了解了吧？歡迎你們到我們學校來做客！ 　 　　祝你們學習進步！ 　 　　你們的朋友　 　　2010年12月5日

我的朋友 (字數:200)

每個人都有好朋友，我也不例外。

她長有一個挺挺的鼻子，嘴巴很可愛。她還有一個漂亮的馬尾辮高高扎在頭上，顯得特別有精神。最主要的是，她還有一雙個大大的眼睛。這么漂亮的朋友你是不是也想要？她不僅長得漂亮，而且還經常樂于助人。

有一天，我和她去公園，看到有一個籃球掉到了水里，她趕快下去到水里撿球，之后又去籃球場去給了一個大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她還說應該經常幫助別人。長大后做祖國的棟梁。

你們猜到她是誰了嗎？她就是李伊凡。

一年級:張馨月

我的朋友——鬧鐘 (字數:750)

我有一個朋友，你知道它是誰嗎？告訴你吧，它就是鬧鐘。

我的這個鬧鐘是我九歲那年買的。

我的小鬧鐘是由兩只小狗組成的，這兩只可愛的小家伙托著精美的鐘盤，一看就會使人愛不釋手。

這兩只家伙都是黑白相間的，那圓圓的腦袋上嵌著一雙玻璃似的眼睛，兩只小眼睛凝視著遠方，好像有什么遠大的志向，它們的眼睛上長著長長的睫毛，下面如果有一只高高翹起的鼻子，那就更美了！

兩只小狗托著的鐘盤就更富有特色了！從1——12位數字每一個數字都和對面的數字一樣，給人一種美的感覺。

鐘盤里住著三兄弟。大哥時針是個慢性子，看它那沉隱的步伐，有點老大派頭和風度，老二分針是個中性了，看那不緊不慢的腳步，像個紳士，三弟鈔針是個急性子，看那飛快的步調多么敏捷有力，第走一步都會發出“踏踏”的聲音，可有陽剛之氣了。最可貴的是它們三兄弟配合默契。三弟秒針走一圈，二哥分針才走一小，二哥分針走一圈，大哥時針才走一步。它們都有一個共同的目標，為人民服務、團結協作、準時報時、熱心助人。

小鬧鐘長約十四厘米，寬約八厘米。別看它不大不小，用處可大哩！你要是調時或定時的話，把小鬧鐘反過來，轉動右邊的調時器，就可以調時間，要是要定時的話，就轉動左邊的那個定時器即可。

小鬧鐘可以定時、調時，還可以鬧鈴，并且每天準時開始工作。

每天晚上睡覺之前我都會按一下其中一只小狗頭上的按扭。第二天早晨，當你還在睡夢中的時候，小鬧鐘就會很準時地用清脆的聲音告訴我：“咕咕、咕咕，懶蟲起床，懶蟲起床！“在我還沒起來之前，它是不會罷休的，它好像不知疲倦似的，一遍又一遍地叫著。在我起床之后，按一下那個按扭，它又會歡快地說：“早上好！”我這個小鬧鐘就是這樣每天不知疲倦，我喜歡它！

這就是我的“朋友”鬧鐘，你們喜歡嗎？

江西省高安市第四小學五年級:黃榮平

我的好朋友張偉 (字數:650)

一提起朋友，我就會想到他：高高的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張偉。

張偉是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問道：“yyy，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張偉悄聲說道。只見，他邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學們都向小x投去贊許的目光。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像張偉這樣的好朋

永興縣先鋒小學四年級:陳王愷

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