小小植物園

我家樓下有一個小小的植物園。

盛夏到來，這里開滿各種鮮花，繡荷包、串串紅、牽牛花、繡球花、蝴蝶花、秋英花、金盞花、百合花、芙蓉花、指甲花……

哦，還有，青青的辣椒、紅紅的西紅柿、黃黃的向日葵、紫紫的茄子……

一場傾盆大雨后，植物園里的苗苗、果果又長高了、又長大了，花兒開得更美麗了，果兒更結(jié)實了。

這個小小的植物園，真的很小哦，我一分鐘就能圍著它走一圈，這里原來是一個小小的草坪，垃圾滿地、老鼠亂跑……

鄰居家的爺爺、奶奶看不下去了。他們把地給平整出來，重新鋪了土，又要來了很多花苗苗、花種子，蔬菜苗苗、蔬菜種子，又種又栽，又拔草又澆水，終于有了這個小小的植物園。

“爺爺好！”

“奶奶好！”

每天經(jīng)過這個小小植物園，只要看見爺爺奶奶在那里干活，我都要過去問個好，看看這里的花兒開得比昨天多不多，果兒長得比昨天大了多少……

告訴你啊，這里還是我們的學(xué)習(xí)小園地呢，我們在這里認(rèn)識了很多花兒、知道了很多蔬菜名兒，特別是天天能看著它們生長，真是高興……

耶，我喜歡這個小小的植物園！

黑龍江哈爾濱南崗區(qū)清濱小學(xué)二年級:劉睿

小小男子漢 (字?jǐn)?shù):250)

我有一個小表弟，他才十幾個月，很可愛，長得很壯，是個小小男子漢。

那一次，他來我家玩，看見我在玩電腦，就邁出左腿，跨出右腿，“跑”到了我著，說跑，也不是跑，他連都東倒西歪，怎么可能會跑哩？他踮起那小腳丫，一把抓住我的手，拿起鼠標(biāo)就甩來甩去，我也不甘示弱，抓住他的倆只小手，把鼠標(biāo)拿下，他“路見不平一聲吼，該出手時就出手”用白白胖胖的小手抓住我的臉，用力掐下去，疼得我哇哇大叫，還好外婆出來抱走他，我才停止了大叫，沉默了一會兒，便想大罵，雖然我敢，可是這樣爸媽會很沒面子，我心想：哼！竟然掐我！那是真的是怒氣沖天，可我又想：唉，算了吧，我可是他姐姐呀！他見我不打他便翹起二郎腿“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”

真如我所說的他“路見不平一聲吼，該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州”

浙江省桐鄉(xiāng)市屠甸鎮(zhèn)完全小學(xué)四年級：奈葉（楊晨靜）

堅持不懈的小小 (字?jǐn)?shù):700)

在一片綠油油的森林里，住著許許多多的動物，動物們都過得很開心，很幸福。

鳥媽媽正在專心致致地孵蛋，很多鳥都破殼而出，就差一個蛋還沒有動靜，鳥媽媽繼續(xù)孵。過了一會兒，這個蛋才破了里面鉆出了一只又小又可愛的小鳥，大家都叫它“小小”。

有一天，小小出去散步，看見羊伯伯正在發(fā)飛行比賽的通知。小鳥走過去問：“羊伯伯，你在干嘛？”“我在發(fā)飛行比賽的通知。”羊伯伯說。“我也要參加。”小小興奮地說。羊伯伯說：“小小，你還這么小，也不會飛，怎么和別人比呀！”小小說：“我不會飛可以學(xué)，相信我一定可以得第一名的，羊伯伯讓我報名吧！”羊伯伯看小小這么自信，也幫它報名了，并對它說：“小小我相信你一定會拿第一的。”

小小聽了很開心，急急忙忙地趕回家，對媽媽說；“媽媽，我已經(jīng)報名參加飛行比賽，你快教我飛吧！”“小小你怎么去報名飛行比賽呢？就算你學(xué)會飛了，也比不上別人呀！別去比了。”鳥媽媽說。“不，我一定會贏的，我相信自已。”小小說。鳥媽媽終于被小小說服了。她把自已飛行的本領(lǐng)毫無保留地教給了小小，小小也努力練習(xí)，終于學(xué)會了飛，它在高空中自游自在地飛翔。

距離比賽還有二個星期，小小反反復(fù)復(fù)地練習(xí)飛，它比哥哥姐姐們飛得還要勤快。可是有一次它一不小心摔在地上，翅膀傷得很重，醫(yī)生說它再也不能飛了，可是它一定要參加比賽，這下該怎么辦呢？小小先休息了一個星期，然后繼續(xù)練習(xí)飛。它第一次一飛就摔倒了，第二次就比較不痛了，它勇敢地一直練習(xí)，翅膀越來越好了，最后傷口全愈了，小小終于能向平常一樣練習(xí)了。

開始比賽了，老鷹和蝙蝠是小小的對手，大家都嘲笑小小，羊伯伯喊：“一二三開始”，小小飛在第一，老鷹和蝙蝠被甩在了后頭，小小用全身的力氣飛呀飛呀，終于得到了第一名，大家一時呆住了，媽媽驚奇地說：“小小，你真棒，翅膀受傷了還飛第一，媽媽為你堅持不懈的精神感到驕傲。

小小堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

語言平淡，中心不突出

我的小小愿望盒 (字?jǐn)?shù):600)

　　今天的作文課很有趣，我們要做一個小盒子。只聽老師說：“這個盒子很難做，一會兒課間你們先做一下。”我心里想：我從來沒做過小盒子，要是不會做怎么辦呢？想著想著，下課了，我連忙從書包里拿出一張紙，照著書上的樣子折了起來。　　　　　　我先折盒子的底部，我將紙平行對折后打開，然后還是對折，不過現(xiàn)在是對折兩個對角。接下來，把紙翻過來，將四個角向中心折，我用手指甲使勁的在折好的印上刮了幾下。折到這里，我心里想：原來這個小盒子折起來沒我想象的那么難啊！　　　　　　該折盒子的“圍墻”了，我折了好幾次都不能把圍墻折起來，心里很著急，頭上都冒汗了，還是折不好，心想這就是老師說的難點吧？沒辦法，我只能找媽媽幫忙了。媽媽看看了書上的步驟，給我做示范。她先把兩條邊向中心線平行折，打開再折另一面，然后打開角，把側(cè)面的兩個圍墻先立起來，用大拇指向外摳，食指頂住自然形成的三角形，用中指托起后面的圍墻，再用大拇指壓住邊，最后用食指把上面的角折到底部，小盒子就折好了。我照著媽媽的樣子認(rèn)真地折起來，折了一次又一次，終于找到了竅門，我發(fā)現(xiàn)只要把折痕刮明顯些，就容易折好。小盒子折好了，我松了一口氣，心里很高興。　　　　　　看著我自己親手做的小盒子，我給它起了一個好聽的名字：小小愿望盒。我準(zhǔn)備把我的愿望寫在紙上裝在里面，我覺得只要把這些愿望都裝在我親手做的小盒子里，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。　　　　　　西城宏廟小學(xué)二年級：周琳然    指導(dǎo)老師：劉玉