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二年級(jí)作文

我心目中的好老師

分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-20

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我心目中的好老師

我有一位好老師,她是我們的班主任------盧老師。

盧老師每天辛勤地工作著。早晨,老師早早道地來到學(xué)校辦公室準(zhǔn)備上課的材料。下午,老師最后一個(gè)離開學(xué)校。下課的時(shí)候后,老師總是在教室里認(rèn)真地批改作業(yè)或者幫助同學(xué)們分析難題。

有一次,我被一道題難住了,愁眉苦臉的,盧老師看見了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的作業(yè),笑瞇瞇地走過來,耐心地教我。在老師的指導(dǎo)下,我終于解決了這個(gè)難題。

每當(dāng)上新課時(shí),盧老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,然后再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字和課文。到了下一節(jié)課,就做生字練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)的東西就不會(huì)忘記。

盧老師時(shí)刻關(guān)心我們的成績。她并不只是把期中考試看得重要,而且也重視每次的單元練習(xí)。如果誰的成績下降了,盧老師就會(huì)找他談心,幫他找出原因,激勵(lì)他進(jìn)步。

老師她默默地為國家奉獻(xiàn),為大家奉獻(xiàn),她那種精神著可畏呀!我為有這樣的老師而感到自豪。


我心目中的好老師 (字?jǐn)?shù):1000)

他,澄澈的目光中閃爍著自信;他,動(dòng)人的談吐中散發(fā)著熱情;他,甜美的微笑中流露著真誠。他看似平凡,卻是一位對(duì)教育事業(yè)樂于奉獻(xiàn)自己的老師。他就是我初中的語文老師,徐老師。

第一次見到徐老師的時(shí)候,只覺得,他眼睛有些大,就像兩盞明亮的燈,他個(gè)子高高的,卻沒有給人那種可望不可及的感覺。七尺講臺(tái)上,徐老師語調(diào)輕柔地自我介紹著,如一股暖流澆灌著我們的心田,如沐春風(fēng)般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱透露出一種教師獨(dú)有的威嚴(yán)。那個(gè)時(shí)候,他抑揚(yáng)頓挫地說:“在我們?nèi)粘I钪刑幪幨钦Z文,處處離不開語文。因此,我們要學(xué)好語文,就應(yīng)該做到自求自得,循序漸進(jìn),熟讀精思。”除此之外,他還每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來讓我們輪流進(jìn)行演講比賽。并且還教導(dǎo)我們天天堅(jiān)持寫隨筆,讓我們不斷對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,不斷提高寫作水平。他的一言一行,一舉一動(dòng),無不令我們深受啟發(fā),現(xiàn)在回憶起來仍記憶猶新,仿佛歷歷在目。

漸漸的,與老師接觸的日子久了,便發(fā)現(xiàn)他十分細(xì)心,總能猜透我們的心思;他待人十分友善,胸懷如大海般寬廣,總能容納下我們的過失。他時(shí)常如朋友般地向我們?cè)V說他學(xué)生時(shí)代的酸酸甜甜的故事,他講課很有方法,在課堂上慷慨陳詞,每字每句都如磁鐵般深深吸引著我們,教室里,歡快活躍的氣氛時(shí)常漫延著。

他關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生永不言棄,孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識(shí)和技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們選擇正確的道路;認(rèn)認(rèn)真真地分析著我們成績的起伏原因。上課時(shí),他常常與我們講述一些語言運(yùn)用的奇聞軼事,這讓我們看到了徐老師卓越的見識(shí),激發(fā)了我們對(duì)這門學(xué)科的濃厚興趣,更加帶動(dòng)了大家對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”遇見他之后,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價(jià)值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅(jiān)持!他如春蠶,吐盡珍絲,他如蠟炬,燃盡年華。他為了教育,奉獻(xiàn)了自己如花的年華;奉獻(xiàn)了自己寒窗苦讀來的碩果;奉獻(xiàn)了自己的一切。

他前方的道路是明亮的,他自己就是照亮道路的火把,他也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅(jiān)信明天會(huì)更加美好,讓我們也學(xué)會(huì)了去點(diǎn)燃自己照亮別人的道路,給予更多的人希望之光。

他是我心目中的好老師,他像我們一樣充滿著活力與朝氣。他和藹的笑容安撫著同學(xué)躁動(dòng)的心靈,他的寬容使犯錯(cuò)的同學(xué)悔過。

他是我心目中的好老師,他有獨(dú)特的教學(xué)方式,新穎的思維方式與技巧,不但提高了教學(xué)品質(zhì)更讓同學(xué)們從中懂得了,創(chuàng)新——又是提高另一基礎(chǔ)。

這就是我心目中的好老師,一名有教無類,因材施教的好老師!

小海中學(xué)初一:夢鳳平馨


心目中的老師 (字?jǐn)?shù):800)

雖說雁過無痕,歲月無聲,白駒過隙的光陰總在我心湖上滌蕩起層層漣漪。有些人,總是魂?duì)繅衾@在我的心頭,在那里留下抹不去的思念。

那天下午,天黑黑的,淅淅瀝瀝的小雨打在窗口,而在教室的這一角,卻無比溫暖,只因?yàn)槌霈F(xiàn)了一個(gè)身影。她只有1米60,體重不到50公斤。她從來沒有華麗的打扮,只是剪著一頭清秀的短發(fā),襯衫外披著一件簡易的大衣,一條不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)褲,腳上則是名牌的阿迪達(dá)斯。豪放不羈卻又不失大體。她總是拿著一根白粉筆在胸前搖晃,她總是有意無意的用自己的右手抹去黑板上的塵埃,然后寫上豪放的草書。她總是用飽含深情的語調(diào)給我們講述生活中一個(gè)個(gè)有趣的物理現(xiàn)象,她總是用形象的比喻讓我們?nèi)菀椎赜涀∫恍┏橄蟮念}目。講得高興時(shí),她就不禁地來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),顯示勝利的姿勢。她開朗,可愛,簡直就是一個(gè)長不大的孩子,但她也是我們的物理老師,她姓盛。

還記得,每次我到辦公室問她問題,她總是一遍遍耐心地給我解答,哪怕我真的笨得可以。

還記得,當(dāng)班主任告訴我們她身體不好卻堅(jiān)持上課時(shí),她笑了,眼珠咕嚕嚕的轉(zhuǎn),想一個(gè)被表揚(yáng)的孩子一樣高興萬分。

還記得,每次我都看見她朝我們教室的這一角張望,為的只是爭取一次給我們加課的機(jī)會(huì)。

由于過于的操勞,她病了,一病就是整整三個(gè)月。那段時(shí)間里,代課的老師也很負(fù)責(zé),可是,當(dāng)原本生機(jī)勃勃的課堂變得死氣騰騰,當(dāng)活力四射的藍(lán)精靈失去了她的光彩,我總感覺缺了點(diǎn)什么。于是我只是有意無意地向同學(xué)提起她,總是認(rèn)真聽著老師的對(duì)話,當(dāng)班主任說到她時(shí),我總是那么激動(dòng)。我只是為了知道更多關(guān)于她的消息,哪怕只是一句簡單的問候,哪怕只是對(duì)我們嚴(yán)格的要求,哪怕只是那并未好轉(zhuǎn)的病情。

當(dāng)我見到她時(shí),我真的好開心。此時(shí)我才知道,在她不在的那段日子里,我的焦躁,我的不安,都是源于內(nèi)心深處我對(duì)她的喜愛。因?yàn)檫@份喜愛,我上課是飽含激情;因?yàn)檫@份喜愛,我對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣;因?yàn)檫@份喜愛,我每天晚上孜孜不倦地鉆研物理直至深夜也不知疲倦。我知道,她早就輕而易舉地走入了我的內(nèi)心深處,成為了我心目中的老師。

南匯三中初二:計(jì)盼為


我心目中的語文老師 (字?jǐn)?shù):650)

俗話說的好呀!父母是我們的第一任老師,他們教會(huì)了我們最基本的。而學(xué)校里的老師是我們第二任老師。我們?cè)谛R犂蠋煹慕虒?dǎo),遵守學(xué)校紀(jì)律,在家呢也要做一個(gè)好孩子這樣才對(duì)得起養(yǎng)我們的父母。還有在默默教育又不思回報(bào)的老師們。只有這樣我們才是一個(gè)有素智的人。

我從小學(xué)到現(xiàn)在我還深深的記得在小學(xué)五年級(jí)有一個(gè)語文老師是我最尊敬、最敬愛的、她雖然是個(gè)女的可是她會(huì)讓你開了自然會(huì)肅然其敬的一位很成功的女老師。

從上了初中聽說他被掉到別的地方去教課了。我覺得我都還沒有在去好好的看看她呢,他就走了我感到很遺憾,從那以后上了初中沒有看見過一位象她那么有責(zé)任感的老師了。

今年我們都上初三了也可以在學(xué)校里面說算是大哥哥了,我這從在92班然后轉(zhuǎn)下91班來我覺得我又一次看見過象我小學(xué)遇到那么附有責(zé)任的老師了,她就是我們的吳老師也是我們學(xué)校的校長,他說話聲音很洪亮該嚴(yán)肅的嚴(yán)肅該讓我們放松的時(shí)候就放松,我特喜歡聽他講課了。他講課的方式我很是喜歡`他每次上課前都是把頭發(fā)輸?shù)煤苡行偷倪€有我為他的行為很感動(dòng)。他每次到我們班來上課。我的座位是在靠走廊這邊的。我沒有看見他來只要我們的衛(wèi)生區(qū)里邊有一點(diǎn)兒垃圾他不管是多么的忙都要彎下腰去把那片紙或一點(diǎn)兒垃圾丟到垃圾箱后,才去上課。

我覺得他這個(gè)人很會(huì)注意細(xì)節(jié)很會(huì)做人我還記得他教過我們做人要學(xué)會(huì)做到這五個(gè)才會(huì)成功1、健康2、德行3、知識(shí)4、奮斗5、機(jī)會(huì)我覺得呀說的很有道理

我們老師說問我們他有什么缺點(diǎn)我還真是找不出來,如果真要我說的話那我就隨便說個(gè),我覺得他應(yīng)該不要喝酒呵呵…但也不是啊。他喝酒都是為了應(yīng)酬還有他喝酒知道個(gè)度,不象別人沒有事也要喝得路都走不了喝酒對(duì)味很不好所以我希望,老師你盡量不要喝。

你的學(xué)生在這里祝你身體健康。

三江縣獨(dú)洞鄉(xiāng)獨(dú)洞2中九年級(jí) 梁日俊

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