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小鴨得救了
一天,小鴨出去玩兒的時(shí)候,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里了,小鴨嗚嗚地哭了起來(lái)。小鳥飛過(guò)洞口上空發(fā)現(xiàn)了小鴨,就叫來(lái)了大象、小熊、小猴來(lái)救小鴨。小熊提著一桶水,小猴拿著竹竿。小熊就把桶里的水倒進(jìn)洞里,可是水太淺了,小鴨游不出來(lái)。大象用長(zhǎng)鼻子,可是洞很深,卷不著小鴨。小猴在樹枝上倒掛金鉤,兩只手拿著竹竿,小猴把竹竿伸進(jìn)洞里,讓小鴨從竹竿爬上來(lái),可是竹竿太陡太小爬不上來(lái)。這時(shí)小動(dòng)物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小熊靈機(jī)一動(dòng),又到附近水池里提來(lái)了水倒進(jìn)洞里,小鴨又浮起了許多。只見大象用長(zhǎng)鼻子一卷,小鴨終于得救了。
指導(dǎo)教師:孫傳清
三臺(tái)縣西豐小學(xué)二年級(jí):孫嘉琪
小鴨子得救了 (字?jǐn)?shù):400)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鴨子在河邊散步,一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)又窄又深的坑里。小鴨子拼命掙扎了很久,都沒(méi)有成功,它就傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí),兩只小鳥聽到了小鴨子的哭聲,問(wèn):“小鴨子,你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我不小心掉進(jìn)坑里了,怎么也爬不上來(lái)。”小鳥拍拍翅膀,說(shuō):“別著急,我們來(lái)想辦法。”這時(shí),正在樹上蕩秋千的小猴聽到了,就折了一根樹枝,伸進(jìn)坑里。可是,樹枝太短了,小鴨子根本夠不著。小猴去找小象來(lái)幫忙,讓小象把鼻子伸進(jìn)坑里,但是還是夠不著。這時(shí),拿著桶到河邊打水的小熊看見大家都圍在坑的旁邊,七嘴八舌地議論著,小熊就飛快地跑過(guò)去問(wèn)清原因,然后一聲不吭地徑直走到河邊,用水桶打水,倒進(jìn)坑里。來(lái)回幾次小鴨子就慢慢浮起來(lái)了,小象的鼻子夠著小鴨子了。
“小鴨子得救了,小鴨子得救了!”大家情不自禁地歡呼起來(lái)。小鴨子感激地說(shuō):“謝謝你們。”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,大家都是好朋友。”
華東理工大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí):huangjiaxu
《丑小鴨》讀后感 (字?jǐn)?shù):100)
自從,讀了丑小鴨這篇故事后,我被深深地感動(dòng)了,自從丑小鴨出世以后,只有鴨媽媽疼愛(ài)它,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。
丑小鴨還是通過(guò)自己的努力,敖過(guò)了整個(gè)冬天,春天,丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了,原來(lái)自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了,無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
【老師點(diǎn)評(píng)】:讀后感是讀和感的有機(jī)結(jié)合,在讀的基礎(chǔ)上談感想。本文對(duì)《丑小鴨》內(nèi)容的概括簡(jiǎn)潔明了,而且得出了“無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮”的道理,觀點(diǎn)明確,語(yǔ)句通順,對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),是一篇成功的作品。
《丑小鴨》讀后感 (字?jǐn)?shù):300)
《丑小鴨》的故事,是一個(gè)很勵(lì)志的故事,今天我完整的讀完了這本書,書上說(shuō)丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)槌舐耐獗恚藗兒退幕锇槎疾幌矚g它。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝! 看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。我覺(jué)得,丑小鴨變成了天鵝,靠得正是自己的努力。 我現(xiàn)在還小,要學(xué)的東西很多,我要給自己打氣加油,一定要有自信心!我也要像丑小鴨一樣,靠自己的努力,走向成功的彼岸。
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