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人生的感嘆
隨著"咚''的一聲 我的生命又向 終點(diǎn)進(jìn)了一步 因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲 時(shí)間的無情 誰(shuí)也阻攔不了 歲月的回憶 總是那么美好 如今的我 面對(duì)人生 面對(duì)事情 再也不是小時(shí)候的懵懂 而是如今的井井有條 面對(duì)生活中的無奈 我有的是樂觀的見解 面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力 我有的是放松的機(jī)會(huì) 我相信自己 因?yàn)椤 ∥业淖孕拧 ∫驗(yàn)椤 ∥颐鎸?duì)人生的態(tài)度 所以 我總能 從哪里摔倒 就從哪里爬起來 朋友 讓我們相信自己 讓我們樂觀的 面對(duì)一切吧生活離不開棒棒糖，人生離不開巧克力 (字?jǐn)?shù):800)
我是個(gè)離不開糖的女孩，正如我的個(gè)性簽名所言：“生活離不開棒棒糖，人生離不開巧克力！”
我一般看著電視，一邊伸手向糖袋子里摸去，結(jié)果，摸了半天，一塊也沒摸到，低頭一看，唉，怎么又沒有了么？我厚著臉皮找到爸爸，央求道：“爸爸，你再給我去買一點(diǎn)糖吧！”“前天不是剛給你買了將近100元的糖嗎？！”“吃完了！”我理直氣壯地說，“什么！又吃完了？”爸爸大喊道，我下意識(shí)的吐了吐舌頭，說：“再給我買一點(diǎn)嘛！就一點(diǎn)！”我繼續(xù)央求道。“不行！你這樣吃，以后都不給你買了！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說。我像霜打了的茄子，悶悶不樂的回到房間，看著空空如也的糖袋子。哦，糖，在我心間！
二
“哎！快還給我！給我！”晨晨追著我，氣喘吁吁的說。我一邊跑，一邊把棒棒糖的包裝袋打開，把糖塞到嘴里，停了下來，人這么的問他：“你還要嗎？”他哭笑不得，半天才說：“你吃了吧！”我喜滋滋的吃著這根來之不易的糖，他見我吃的津津有味，便問道：“真有那么好吃嗎？”“恩，很好吃”！我口吃不清的回答他，他微微搖了搖頭，我繼續(xù)吃著棒棒糖。他也許不知道，糖對(duì)我是多么的重要！它一直在我心間！
三
“叮咚，叮咚……”我敲響了閨蜜悅悅家的門，她笑著迎接我，又告訴我說，有好東西要送給我！我好奇地問：“是什么？”她狡黠的一笑，讓我閉上眼睛，我聽到她的腳步聲，不一會(huì)兒，她便回來了，讓我睜開眼睛，“哇！”我驚呼起來，是一大袋子的巧克力，她笑著說：“就知道你會(huì)喜歡！”我恨不得撲上去親她一口，就像小時(shí)候那樣。我拿出糖便大吃了起來，一點(diǎn)也不顧及淑女形象，這些巧克力吃得我心情大好，想一個(gè)主人似的招呼悅悅：“悅悅，你也吃啊！”很快，那一大袋子的糖就“英勇就義”了。糖，我離不開你！
生活離不開棒棒糖，人生離不開巧克力！這就是我的生活態(tài)度！糖在我心間！
【老師點(diǎn)評(píng)】:不會(huì)描寫，詳略不當(dāng)
人生的意義作文 (字?jǐn)?shù):1100)
生活在低處，靈魂如何在高處
首先得罪胡連生教授了，恕晚生無知，不知道您的大名，晚生只知道鐘南山、易中天和于丹之類。您在說這話的過程中，就犯了一個(gè)大病 虛偽。其實(shí)您心里說的是現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生中存在的迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象，而不是您說的少數(shù)。您作為一個(gè)教授卻跟在官場(chǎng)的政客一樣，非得把多數(shù)說成少數(shù)，可見您這教授水平和人格也一般。您自己都不敢說實(shí)話、負(fù)責(zé)任，還大言不慚地指責(zé)我們對(duì)自己對(duì)父母不負(fù)責(zé)。
是，晚生承認(rèn)，我們這一代確實(shí)沒有達(dá)到敬愛的周恩來總理那樣從小樹立為中華之崛起而讀書的宏愿，但是我們也沒有像您指責(zé)的那樣對(duì)自己對(duì)父母不負(fù)責(zé)任。可能您說，我說的是少數(shù)嘛，不是說多數(shù)。是，剛才晚生說了，其實(shí)你內(nèi)心說的就是多數(shù)，如果真的是少數(shù)，那么您的這些話就更沒有意義了，因?yàn)闊o論在何時(shí)何地，都有少數(shù)的人會(huì)不如此便如彼，這不是廢話嗎？
您說，我們迷戀網(wǎng)絡(luò)，虛度光陰，不求上進(jìn)。我就想不通，您跟網(wǎng)絡(luò)就這么有仇嗎？網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物，難道我們沉迷網(wǎng)絡(luò)就是虛度光陰，就是不求上進(jìn)？難道您小時(shí)候就沒有沉迷的游戲或者什么嗎？
難道您小時(shí)候經(jīng)常玩彈弓、上山抓鳥、下水摸魚就不是虛度光陰不求上進(jìn)？一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的象征，網(wǎng)絡(luò)就是我們這個(gè)時(shí)代的游戲，再過50年，我們的電子游戲也會(huì)成為像你們現(xiàn)在津津樂道的掏鳥窩一樣的經(jīng)典回憶，難道我們到時(shí)就因?yàn)槲覀兺娴氖请娮佑螒蚨菚r(shí)的孩子們玩的是我們不熟悉的東西就說他們虛度光陰不求上進(jìn)嗎？
看事情一定要用辯證和發(fā)展的眼光看，不要只從自己出發(fā)，否則就會(huì)一葉障目不見泰山了。所以我想說，我們大多數(shù)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，為父母負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，我們也有理想，只不過我們的理想表現(xiàn)形式不像您罷了。如果您是憂慮盡可放心，如果您是嫉妒，大可不必，江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，以后的國(guó)家是我們的國(guó)家，以后的中國(guó)是我們的中國(guó)。
《中國(guó)青年報(bào)》文章《生活在低處，靈魂在高處》，立意是好的，晚生不禁肅然起敬，敬仰之情真的就如滔滔江水連綿不絕。不知道這文章是哪個(gè)有識(shí)青年寫的，我真想揍你一頓。你真是站著說話不腰疼。明天你去要三個(gè)月飯、鉆三個(gè)月煤窯試試，我看你的靈魂還能站到多高。晚生不否認(rèn)不懷疑在低處的人靈魂有在高處的，但是這恰恰是少數(shù)，我們用少數(shù)去說多數(shù)，那不就犯了唯心主義的錯(cuò)誤了嗎
我們總不能因?yàn)槠蜇だ镆灿邪偃f富翁就說乞丐有錢，然后讓人都去當(dāng)乞丐吧。我們的責(zé)任在于把生活在低處的人都拯救出來，站到生活的高處，這樣大多數(shù)的靈魂就會(huì)高了。
我們不奢求每一個(gè)人餓著肚子看不起病買不起房還都排山倒海異口同聲地歌頌社會(huì)主義好吧。
我們小平同志說得好，貧窮不是社會(huì)主義，所以我們不要唯心地要求生活在低處的人把靈魂掛在高處招展，那是自欺欺人的說法，說這話的人表面清高，其實(shí)誤國(guó)誤民，應(yīng)該腰斬才對(duì)。
至于季羨林老人家，晚生真的不敢不恭敬，等高考完了肯定認(rèn)真拜讀老先生的著作。只是告訴在九泉之下的季老，人心叵測(cè)啊，您剛走，家里就被盜了。看來家風(fēng)不嚴(yán)，教管不當(dāng)啊！這人生意義要是如此之承上啟下、承前啟后恐怕也很危險(xiǎn)。
說遠(yuǎn)了，扣扣題吧，即使我生活在最低最低的地獄的十九層，我的靈魂也會(huì)屹立在上帝耶穌的十字架的頂點(diǎn)上。
零分理由：你把自己說得太高大了。多數(shù)與少數(shù)只是一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)上的數(shù)字差異，也不過是一種象征。你不能這么憤青，這是一個(gè)文明的社會(huì)，不是憤青橫行的年代。
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng)
日記，如歌的人生之旅 (字?jǐn)?shù):1000)
夜，似水的月光傾瀉在靠窗的書櫥上，一撂泛黃的日記本引起了我的注意，隨意抽出一本，往事如水漫浸我的心靈，開啟一段如歌的人生之旅。 童年時(shí)，我拎著水桶背著釣竿去河邊釣魚蝦；我卷起褲管擼起衣袖，邁著小步走向淺水灣摸螺螄；我光著腳丫子在爛泥堆里和一群淘氣的男孩子扔泥團(tuán)；我一頭鉆進(jìn)油菜地中和伙伴們捉迷藏……呵呵，活生生的男孩子形象。 學(xué)生時(shí)代，我玩長(zhǎng)繩踢毽子，跳房子挑小棒，扔沙包打乒乓，跳皮筋打籃球……什么都能玩上一手，什么也能踢上一腳，還真是個(gè)能干的假小子。假小子有時(shí)倒也能鬧中取靜一回，捧起一本連環(huán)畫看得津津有味。 呵呵，假小子也有哭的時(shí)候呢！瞧，小學(xué)升初中的考試考砸了，擔(dān)心得直掉眼淚；初中時(shí)，班主任獎(jiǎng)勵(lì)前十名的學(xué)生，可獨(dú)獨(dú)漏掉了她的，讓她的心緊張得差點(diǎn)跳出喉嚨口，最終因失落落了淚，又因漏報(bào)而傻笑出聲；同學(xué)誤會(huì)過她，朋友指責(zé)過她，老師父母批評(píng)過她，為此，她都傷過心流過淚。 讀師范時(shí)，假小子蓄起了長(zhǎng)發(fā)，成了溫婉文靜的女孩。這時(shí)的她迷上了詩(shī)歌，并開始用詩(shī)歌抒發(fā)自己的喜怒哀樂，所見所聞，大自然中的一切都是她筆下的行行詩(shī)句。 走上工作崗位，她的人生從此和她的學(xué)生緊密地聯(lián)系在了一起。她的笑中有學(xué)生，她的哭中有學(xué)生，甚至她的夢(mèng)中還是有學(xué)生。從此，她的日記中，全是學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。 一頁(yè)頁(yè)，一行行，有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗，有幸福有痛心，然而這些卻都是真實(shí)生活的點(diǎn)滴。因?yàn)檎鎸?shí)，所以有血有肉；因?yàn)檎鎸?shí)，所以情感充沛；因?yàn)檎鎸?shí)，所以能打動(dòng)人心。 當(dāng)我將我的“人生之旅”和學(xué)生分享，學(xué)生們笑了哭了，都為這樣的“旅行”而感到驚喜。于是，我和我的學(xué)生們又開始了新一輪的“人生”之旅。 我們一起記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將看到的人、事、物寫進(jìn)自己的日記中，將聽到的說話聲、歡笑聲、打鬧聲、讀書聲、風(fēng)雨聲、流水聲、鳥鳴聲等融入到自己的日記中，將從生活中感悟到的、聯(lián)想到的統(tǒng)統(tǒng)記入自己的日記中，更將自己親身經(jīng)歷過的事情用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言文字表達(dá)在自己的日記中。 心情愉悅時(shí)，寫寫《歡樂的笑聲》大家一起分享；心情低落彷徨時(shí)，寫寫《我好委屈，我好無助》調(diào)節(jié)情緒，排解心情；心情煩躁時(shí)，寫寫《靜下心來》讓自己冷靜冷靜；心情無聊時(shí)，編編故事增添情趣。 筆隨心動(dòng)，心隨筆走。筆下，書寫的是人生；心間，流淌的是真情。當(dāng)你愛上日記，日記也就成了點(diǎn)綴你生活的一部分；當(dāng)你愛上日記，日記也就成為調(diào)節(jié)你心情的有利手段；當(dāng)你愛上日記，你也將成就一段如歌的人生之旅。 再回首，一本本日記，匯聚的是一個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，珍藏的是一個(gè)人人生的足跡。當(dāng)你手捧一本本泛黃的日記，這些日記早就成為了你珍貴的、無價(jià)的財(cái)富。
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