我心中的水仙花

一片火紅的楓葉是白居易緩緩吟出：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的感概；一滴清甜的甘露尚能喚回蜻蜓的飛翔；一朵茉莉花的芬芳尚能喚回蝴蝶的翩翩起舞；一縷明媚的陽(yáng)光尚能喚起小草的綠意盎然；一片綠葉尚能喚回花兒的明艷，那么一片“面包”也能喚回“水仙花”的芬芳。

這篇文章，題目為《我心中的水仙花》，但是文章僅僅引出水仙花，并沒(méi)有對(duì)水仙花進(jìn)行描述，沒(méi)有突出文章中心。再者，文章過(guò)于簡(jiǎn)單，并沒(méi)有把“我”心中的水仙花形象寫出，還需要作者改進(jìn)。

狀物作文：水仙花 (字?jǐn)?shù):200)

2006年10月25日

水仙花

花兒最美麗的部分雖然是花瓣，但是最重要的卻是花蕊。花兒有很多顏色，如紅色、藍(lán)色、紫色、黃色、粉色、白色、橙色或桔紅色等一些五顏六色的花。而我覺(jué)得花里面最美、最香的花是水仙花。水仙花的根像大蒜一樣，它是生活在水里的植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上開著許多白花，一朵挨著一朵，散發(fā)出迷人的香味，使整個(gè)房間都彌漫著水仙花的香味，水仙花在春節(jié)或元旦開放，我喜歡水仙花。

我愛(ài)水仙花 (字?jǐn)?shù):150)

我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆水仙花。水仙花們穿著碧綠的衣裳，露出了白花花的肚皮，可愛(ài)極了。

水仙花在太陽(yáng)光的照射下；在水滴的滋潤(rùn)下；在我的精心培育下長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。不久，一朵朵白色的小花就從水仙花的頭頂上長(zhǎng)了出來(lái)，中間是黃艷的花蕊。小白花越開越盛，越開越美。過(guò)了幾天，小白花變成了大白花，不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香。走近它，聞一聞，心中的煩惱就被拋到九霄云外了，令人心曠神怡。

啊，我愛(ài)我家的水仙花！

江蘇省昆山市振華實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):張軼

難看的水仙花 (字?jǐn)?shù):200)

3月7日 星期一 晴

今天早上，我發(fā)現(xiàn)家里的水仙花全都枯萎了，那樣子可真難看！花瓣萎縮了，葉子變黃了，整個(gè)水仙花搖搖欲墜地樣子，好象一個(gè)駝背的老爺爺。跟以前亭亭玉立的模樣相比，那可是相差十萬(wàn)八千里了。

這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，把整個(gè)水仙花剪了，只剩下那難看的大蒜頭。那大蒜頭看上去那么的笨重、那么的不起眼，很難把它跟“凌波仙子”這個(gè)稱號(hào)聯(lián)系在一起。“為什么要剪掉呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“這可以讓水仙花重新生長(zhǎng)。”

原來(lái)，水仙花有這么神奇的能力啊！那它的生命力該有多頑強(qiáng)呢？我不禁在想，“死而復(fù)生”這個(gè)成語(yǔ)是不是就是指的水仙花呢？

南昌市南京路小學(xué)三年級(jí)：徐至億