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元旦到了,我們學(xué)校里舉辦了豐富多彩的活動(dòng),其中,我們六年級(jí)舉辦的活動(dòng)是拔河比賽。
拔河比賽主要是靠眾人的力量來(lái)將麻繩上的紅領(lǐng)巾拉過(guò)地上的白線(xiàn)。這次,我們班和二班比,兩個(gè)班都有許多重量級(jí)選手,實(shí)力不分上下,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備和這些高手們一決高下,但心里似乎也有些恐慌,因?yàn)橄胍驍∷麄冞@畢竟太難了,我們必須想許多對(duì)策,既然力量不一定比的過(guò),那我們就智取。根據(jù)老師們多年的經(jīng)驗(yàn),我們決定,采用腳勾腳的方式,這樣我們就不容易倒。
終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了我們手緊拽著繩子,腳勾著腳,屏氣凝神。哨聲一響,頓時(shí),所有的寂靜都化成生龍活虎的身軀,這個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰了起來(lái),旁邊的老師和其他同學(xué)一起在鼓勵(lì)著我們,可是,他們二班的人一個(gè)個(gè)像饑餓了好幾天的猛虎,眼看著繩子上的紅領(lǐng)巾快被他們拉到白線(xiàn)上了,而我們卻無(wú)力回天,只能用身體往后來(lái)保持不讓他們獲勝,但最終,還是抵抗不了他們?nèi)缑突⑺撼东C物時(shí)的力量,最后以失敗告終。第二局,我們被他們激怒了,于是,以壓倒性的優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝了他們。正在全班歡呼雀躍之時(shí),我們又迎來(lái)了最終對(duì)決,我們一個(gè)個(gè)像打了興奮劑似的,可這并沒(méi)有讓我們?cè)俅潍@勝,而淡定自若的他們卻勝利了。
回到教室后,我仍在思索著,為什么?同樣是力量一樣,為什么他們就可以戰(zhàn)勝我們呢?我再將之前比賽的場(chǎng)景,在腦子里像放電影似的再回想一遍,他們一邊比賽,而他們班的班主任不止是在鼓勵(lì)他們,還在重復(fù)著一句話(huà):一定要團(tuán)結(jié)!&原來(lái)取得勝利的背后,不止是需要力量,還有最重要的團(tuán)結(jié),這才是拔河比賽的真正意義。
雖然這次我們輸了,但我并不而感到沮喪,反而感到高興,我終于知道了拔河比賽的真正意義——路遙知馬力,團(tuán)結(jié)見(jiàn)人心!
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