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自信永恒

推開記憶的窗扉，一件令我難忘的事——第一次單獨回家的經歷歷歷在目。

那天，我走在平日常走的那條馬路上，很快就進了我住的那個新村。接著的路我可熟悉了，閉著眼睛也能走到家。于是，我毫無心事地哼著零亂的小調，東看看、西瞧瞧，連蹦帶跳地往家走。

可我不知不覺就走進了“樓房迷宮”。周圍的幾幢房子橫看豎看、左看右看、怎么看都是一樣的。這下我可慌了，我可從來沒有碰到過這種情況，連家都不認得了。無奈之下，我只好去碰碰運氣了。我原地轉了三圈，踉踉蹌蹌地向面前的一幢房子走去。上了樓梯，我找到了和我家室號相同的那家人家，希冀著“瞎貓碰到死老鼠”。好象就是這兒。我轉憂為喜，剛想伸手去按門鈴，仔細一看，卻發現那家人家門口掛著的門簾與我家的不同。原來這不是我家，天哪！我的心又涼了下來。這可怎么辦？這不就是說我回不了家了嗎？想到這里，一顆濕露露的淚珠順著臉龐劃落下來，滴在了嘴里，咸咸的、澀澀的。

也許是我的抽泣聲驚動了那家的主人，一個陌生的叔叔打開門問我發生了什么事，為何在他家門前哭泣？他是誰呀？我怎么從沒有見過呀？他會不會是拐騙小孩子的？“小妹妹，你是不是不相信我？”他為什么會這樣問我？“我不是壞人，我是這條街道派出所的民警。”說著他從衣服口袋里掏出一張值勤證。“我……我找不著家了。”“你知不知道你家住在幾號啊？”“對呀，”我恍然大悟，“看我這個‘粗心鬼’！我忘了看門牌號碼了！”

這件令我難忘的事足以暴露出我的“致命傷”——粗心。

用詞不準確，文題不符

永恒的瞬間 (字數:1000)

都說瞬間容易被忘記，可他那憨憨的笑容卻成為了我心中的永恒。

　　——題記

我班轉進了一個“傻子”

小學二年級，我班轉來一個總愛“傻笑”的同學。大家從那刻就開始議論他是不是腦子不正常。一開始，我還阻止同學們這么說；可后來，他自己也說：“嘿嘿，你們說我傻，我就傻唄！”無奈，既然他已經“承認”了，我又有什么借口替他辯解呢？

往后的半年學習生活中，他的行為雖然純樸，但在我們心中，那些都是沒有頭腦的人才會做的事：隨便哪個同學讓他打掃衛生，他都會立即去拿勞動工具，把地板掃得一塵不染，默默為班級付出；無論何時同學向他借錢，他都會二話不說借給別人，可那些錢卻很少再回到他手里；兒童節班級同學合照需要一個人來幫忙拍攝，他毫不猶豫的站了出來，班中又傳來了嘲笑聲，笑他放棄合影的那股傻勁；照片洗出來掛在后面的墻上，里面唯獨沒有他的影子，但又有幾雙眼睛發現了呢；老師早班會課上表揚他不拘小節、熱心坦誠，講他的品質值得每個人學習；我們私底下卻仍然叫著他“傻子”……

我知道他其實并不傻

后來，老師把我和他安排為同桌，兩人的交流漸漸多了，我知道了他其實并不是真的傻。當我問起他為什么每次都一口答應同學做這做那時，他笑著說：“我父母離異了，但爸爸走之前，反復叮囑我“一定要做個好人，做個能使身邊人快樂的男子漢！”我知道，爸媽分手就是因為媽媽覺得爸爸這個人太老實，老實的有點兒傻，和他在一起完全沒有生活的樂趣。盡管媽多次提醒我別學爸，可我認為爸爸啥都沒做錯，也許從媽的角度看，他可能是“傻傻的”，但周圍人都很喜歡他呀！所以我一直記得爸爸離開前說的話。”我被感動了，原來在一切之后竟深藏著這么個不為人知的故事。

那年的圣誕節我硬拖著他拍了張照，“咔嚓”，留下了他傻笑時的瞬間。交給他照片時，我說，你一定要記住這個花季許下的承諾，要做個好傻人！他使勁點了點頭，片刻，我覺得他一點兒也不傻了……

我不會忘記傻傻的他

來年的陽春三月，不知道因為是么原因，他突然跟我說要轉學。我剎那間驚住了，嘴巴不由自主的動著卻沒有說出一個字。半晌，他拿出了那張在學校拍下的唯一的照片，把它交給了我，我問他這是干嗎，他說不帶走它有兩個緣由：一是想給我留下第一個也是最后一個紀念；二是怕看到這照片又會懷念這所校園和同學，老師。“你真傻耶！”我擠出勉強的笑容，“都要走了，還編個那么不像樣的理由讓人只會記住你的……”說到這兒我有些哽咽，完全說不出口那個字。“說呀，怎么停啦！”他仍然像若無其事一樣的追問我。“傻！”說完后，淚水終于抑制不住迸涌而出。“我知道你會這么說的！但我傻得可愛，能使大家開心，對不對？千萬別忘記我呦，傻傻得我呦！”他好像毫不在意，臉上依然保持著招牌時的笑容，但我卻依稀看到從不輕易落淚的他兩頰有了幾滴透明晶體。我后悔以前罵他“傻”了，有點舍不得他離開……

即使時光流逝，高樓云立，人流淹沒了渺小的他，那永恒的瞬間在我記憶中也不會磨滅；希望他也能永遠記住那個瞬間，永遠記住。

建平實驗中學初三 張嫣婷

選擇自信 (字數:350)

面對生活的挫折，你選擇了什么？面對事業的失敗，你選擇了什么？面對比賽的失利，你又選擇了什么？我想告訴你，我選擇了自信。

這次英語大賽，我們的節目只評了三等獎，我想氣餒，但是我不能，因為如果我選擇了，就再也不會成功了，我只得選擇了自信，我只有自信了才能面對下一場比賽，這一次輸了，并不代表我失敗了，這只是一次小插曲而已，面對機會，你要勇敢，要敢于經歷；面對機會，你要大度，不要在意輸贏，輸也罷，贏也罷，都是人生的一種經歷，是一筆花錢買不來的財富。世界上有什么能比這樣的財富更珍貴呢？跌倒一次，就爬起來；再跌倒一次，就再爬起來，沒有什么可難倒我的。愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”其實，自信也是一種感覺，人們遇到困難，遇到挫折的時候，都是靠自信支撐的。有了自信，比給任何人什么都重要。

河南商丘寧陵縣寧陵縣第二實驗小學五年級:喬姿夢

生活需要自信 (字數:650)

小時候，我是一個很膽小的人。什么事情都不敢做，生怕自己做不好，所以我為我自己感到自卑。不過，經過下面的這些事后，我又找回了自信。

在我小的時候，我和一些小伙伴經常出去玩耍，我是農村長大的孩子，別人說農村長大的孩子膽子大，而我不這樣認為，因為我是一個典型的膽小的例子。

一個春天里，我和伙伴們去田野上玩耍，玩著玩著，一個伙伴說玩點刺激的東西吧，他們都答應了，我也只好默默的答應了。一個小伙伴興奮的說。“現在我們就去跳田埂吧！”我們大伙走了過去，我看了一眼，那田埂不是很高，但是對于我來說確實很高，足足有1米8高，雖然下面是泥巴，就算摔倒對了 ，也不會疼。但我不敢往下跳，我們排隊一個個往下跳，我偷偷的躲到最后去了，看他們一個個跳完了，還說感覺真棒。我心里踏實多了。馬上就輪到我了，我立刻有害怕了起來，我連看都不敢往下看，更別說往下跳了。我就說我不想玩了，而他們說一定要跳，還說;"你要相信你自己，一定會成功的。"我想我不能做一個膽小的人，不能在他們面前丟臉。我鼓足了勇氣站在田埂邊，我閉著眼睛不敢往下看，猛的一下跳了下來，在空中那一瞬間，就像飛起來了一樣，正如伙伴們說的一樣“真棒”，從此以后我的信提高了。

談到讀書我就更加膽小了。上課的時候不敢舉手發言，即使是老師點到了我，我發言時候心里也會砰砰跳，臉也通紅，腦子里一片空白，最后也答不出來。有一天老師把我叫到辦公室，問我發言的時候為什么總是不敢說話，我搦搦的說:“發言的時候我很緊張，生怕答不出來。所以不敢說。”而老師鼓勵我說：“你要自信，要有自信，不要害怕，相信自己一定可以答出來的。"我回到教室，好好思考老師說的這番話，我想我一定可以做到。現在已過了7，8年了，他們說的方法真管用。

現在的我，已經很有自信了，不是以前的我了。我會更加努力的學習，考好明年的中考，加油！

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