喜歡大海、藍天的人。。。

——在古小的大家庭里，忘記了孤獨。。。

喜歡大海和藍天的人，當然很孤獨。。。但是，自從進古小后，還是喜歡藍天，眷戀大海，但是一點兒也不孤獨。

因為啊，有好多好多的朋友，因為啊，有好多好多有趣的事兒，因為啊，有好多好多可愛可敬的老師。。。這叫幸福，我們，正是生活在這座幸福城堡里的孩子，天天抱著一大堆甜甜的糖果睡覺，夢到自己和愛神“丘比特”大戰一場，那味道真叫“爽”！

但是，春花有意，流水無情，我們過完了最后一個“六·一”節，再過不久，我們將步入初中。我知道，初中雖然學習任務緊，但我們也會樂在其中，也會快快樂樂地過每一天。只是心底深處還有那么一點點的不舍。。。

想在和老師同學一起出去玩，想在和別的班級的人在運動場上拼一拼，想時間永遠永遠停止，我們大家永遠永遠在一起。。。

喜歡藍天和大海的畢業班的同學們，何不為母校再留下一點兒光輝？把你的心情寫下來，把你的夢想向大家訴說。一起動筆吧，在母校蔚藍的天空上留下自己絢麗的一筆！

語句不通順

我和大海的對話 (字數:450)

放暑假了，爸爸媽媽帶我去海邊玩。一路上，我發現有人亂丟垃圾，香蕉皮到處都是，還有一個塑料袋飄在空中。

我來到了海邊，突然聽到大海哭訴著說：你們這些不保護水資源的人類，我恨你們。

我憤怒地說：“你的海水都不能喝，喝下去就悲慘的死掉了。”

大海又說：這幾天我的臉色變得蒼黃，你看看我變成什么樣子了？這不都是你們人類造成的嗎？

我仔細一看大海，海面上漂著死去的小魚和不能腐爛的塑料袋、飲料瓶、白色垃圾……還聞到一股撲鼻而來的臭味。

大海說：“是呀，我變成這個樣子都是你們這些不知道天高地厚的人類造成的。”你們還亂丟垃圾，亂砍樹木，為了眼前的利益，而破壞環境。臭氧層都破壞了，我發洪水，是你們自作自受！”

大海說：“還好，一些少先隊員在海邊立牌子：“請保護每一滴水！”

“對不起！大海，我現在就開始行動起來！”我慚愧的低著頭說。

我心想：是呀，我們不能再破壞環境了，現在小鳥沒家了，樹木也沒有了，我們一定要好好保護地球，地球就是我們的母親，沒有地球就沒有我們，讓我們大家一起來保護地球吧！

湖北省十堰市五0廠小學5年級（2）班四年級:萬淑婷

大海讓我陶醉 (字數:750)

蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長……而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……

我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰。

我喜愛大海的力量。“海納百川，有容乃大。”海不擇細流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學會了寬容；在她的深遠里，我學會了堅強……

“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”海是寬博的，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領。

這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海！

讓心成為大海——讀《三國演義》之《諸葛亮三 (字數:1200)

在《三國演義》中，很多人都喜歡那個上知天文，下通地理，足智多謀而又忠心耿耿的諸葛亮，我也不例外。但是除了諸葛亮之外還有一個人也同樣讓我記憶深刻，他就是東吳大都督——周瑜。他和諸葛亮一樣，是個不可多得的人才，可惜他英年早逝，但他不是死在戰場，而是被諸葛亮活活氣死了。那樣一位英氣勃發的英雄人物，留給后人的卻是“諸葛亮三氣周瑜”這樣一個茶余飯后的笑話，而他臨死前的那句泣血的責問：“既生瑜，何生亮？”更是讓我陷入了沉思……

在東漢末年，漢靈帝昏庸無能，于是無數的英雄好漢，揭竿而起舉行了起義。各路英雄經過廝殺，到了后來，就出現了有名的三國爭霸。魏國首領曹操，東吳首領孫權和蜀國首領劉備為了各自稱霸天下的夢想展開了一場又一場的血戰。在史上最有名的”赤壁之戰“之后，周瑜因嫉妒諸葛亮的聰明才智想謀害于他，可諸葛亮以自己的智慧不但躲過了周瑜的謀害還氣了他三次。周瑜因不能容忍諸葛亮的勝利，最后氣急攻心，吐血而亡。

我認為周瑜敗給諸葛亮并不是敗在才智上，而是敗在心胸上，諸葛亮有一顆寬容大度的心，而周瑜卻有著一顆自私狹隘的心。我曾看到過這樣一句話，“一顆寬容的心能容下整個大海”，這句話正好與周瑜的脾氣相反。假如三國再度重演，周瑜是否能逃過死神的掌控呢？我認為，他不能。因為他的心里不能容忍下一個比他更聰明的人，他的心胸似乎只有短短的一厘米那么寬。在“赤壁戰”之后，周瑜首先破壞了孫劉抗曹聯盟，諸葛亮為了保住聯盟，不得不一次又一次的設計謀氣周瑜。周瑜他不但沒有從諸葛亮的忍讓中學會反思，反而因接受不了慘不忍睹的敗局一心想除諸葛亮而后快。心胸如此狹隘的人永遠不能成大業，是周瑜自己害了自己。雖然我不知道其他人是怎么樣的看法，但在我看來，周瑜的死純屬是他自己親手造成的。

當然在這個世上如諸葛亮般心里能容下整個大海的人不多，甚至屈指可數。而像周瑜一樣自私的人卻幾乎占據了半個星球。在我們的生活里，有時稍微一注意，就可以看見那些心胸狹隘的人的自私。在我8歲時，我就清晰地看清楚了一個與我同齡人的自私與貪婪。那天，外婆帶著我去一位朋友家喝喜酒。那個朋友的家很大很漂亮，但住在里面的一個小女孩卻有著一顆自私貪婪的心。我來到她的房間，看見了滿地的玩具，便拉著她一起玩。誰知道她用力地甩開了我的手，將玩具收拾起來，放進了一個大盒子里，上了鎖。我被她趕出了房間，郁悶地來到了客廳。我驚喜地發現，在茶幾上擺著一個漂亮的布娃娃，我二話不說就玩了起來。正當我玩得高興時，突然，我不知被誰扇了一巴掌，臉上感到熱乎乎的。我抬起頭，看見的是她生氣的臉，我哭著跑開了。外婆見了，急忙給了我一個小火車，我不再哭了，高興地拿著火車擺弄。她又走到了我的身邊，我膽怯地望著她，可她卻一把搶走了我的玩具，在一旁玩了起來，我向她要也不還我。我生氣極了，因為那是我的東西，她既然不給我她的玩具，憑什么她能輕而易舉地拿走屬于別人的東西。我終于忍耐不住了，還了她剛才那一巴掌，在她愣在那里時，我的視線穿進了她的心，她的心很窄很窄，窄得連一只小小的螞蟻也難以通過。她滿臉驚訝，身體顫抖著，嘴唇中似乎有說不盡的話語。我轉過身，離開了。客廳里只留下她一個人，她的哭泣聲回蕩在大大的客廳里，而我腦中盤旋的卻是她那顆自私貪婪的心的樣子。

古人說“海納百川，有容乃大”，大海能讓柔弱的水流變得強大形成巨浪吞噬船只，侵蝕巖壁，就在于它的“容”。而我們想從柔弱的“水。流”變成強大的“大海”，我們就必須學會大海的寬容，心胸如海——這就是成為勝者的武器。

虹橋路小學五年級：徐心逸