給黃老師的一封信

敬愛的黃老師：

您好！謝謝您一直教我們知識，一直鼓勵我們學習，您對我們的教育之恩我們會記著。老師您真好，您帶領我們遨游知識的海洋。給我們帶來了知識，帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個學期里發生的，在一次考試中我只考得79分，就在這時，老師并沒有嚴厲的批評我，只是對我說：“不要灰心，繼續努力，把這次考試當做一次教訓。以后不要那麼粗心大意了。”老師：我覺得您說得很有道理。雖然您對大家很嚴格，但我明白您是為了我們好，為了班級好。

老師您真偉大，晚上備課、改作業，很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了，給我們上課、帶我們放學等等。可您從來都不會唉聲嘆氣，我作為一個班干部應該盡責任，不用老師操心，，幫老師減少一分壓力。您已經教了我們三年了，我真希望您能繼續教我們，直到大學，因為我喜歡您教我們學習，教我們做人的道理。您的愛我是永遠也不會忘記的。謝謝您黃老師！祝您

身體健康，工作順利！你的學生 王迪彤

xx年5月5日

表達不準確

老師我愛你 (字數:450)

我的老師，那一雙大手上長滿了繭；我的老師，眼里布滿了寫絲；我的老師；擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發，走過我們身旁，送來陣陣芳香。老師為了我們的課程，日夜操勞著，臉上卻有著花一般的笑容。

我的老師，是一位認真負責的老師，不耽誤學生的課。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學們的成績進步了許多，自己的病卻嚴重了。這就是作為一位老師的責任，一位真正的老師。

我的老師，也是一位關心同學的老師。有一次，有位同學嘔吐了，當我們去告訴老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。又是去泡藥，有是去打掃，累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。

在老師的眼中，我們是她的兒女，而她是擁有幾十個兒女的母親。老師每天晚上要幫我們批改作業，讓自己睡眠不足，還要早早地到學校給我們上課，還要為一些沒有做家庭作業的同學生氣。

“老師辛苦了。”這是我發自內心的感嘆。“老師我愛你”這是我一直以來想對老師說的話。

我一直把我的老師當做我的母親看待；我一直敬佩我的老師；我一直拜我黑老師的往事都一直烙印在我的腦海里。老師在我的印象中散發出七彩光芒。

社區小學三年級：**

老師的招牌動作 (字數:600)

初三的生活真像一杯苦咖啡！但有以下幾位老師，也算苦中有樂了吧！

首先得談談我們的麻老師。

哈哈！他的手還真算靈活的了。他要描述一樣東西時，手就是他最好的幫手了。當他說道：“把xxx集中到一起時。”他的手就會舉得高高的，五個手指來個360度的大轉彎，然后五個手指聚集到一起，最后抖幾下，還真有幾分領導的形象呢！同學們經常在下面偷笑。

如果你去聽我們化學老師上課，你的形，魂都會被他勾去的，只因太精彩。他一進教室，我們準會聞到沁人心脾的“胭脂香”，然后大家都表現出十分陶醉的樣子。緊接著就開始了他精彩的“演講”。他先是稍稍蹲下身子[想與同學們有一樣的高度]。然后右手握住粉筆，左手五指張開，兩只手臂彎在腰間，還不時的擺動，說個不太恰當的比喻，就像一只公雞不停地扇動著自己的翅膀，可滑稽了。而且他總是面帶笑容，似一位“微笑大使”，所以他是最具親和力的老師之一，然而他的眼神是有魔力的，如一把犀利的劍。所以我們又要敬畏他。

語文老師總的一個形象就是：圓。頭圓，眼圓，肚圓。我們都很喜歡他。他也有一個招牌動作。當他給同學們講完一個要點，準備板書時，一個漂亮的轉身就呈現在大家面前。慢鏡頭是這樣的：左腳原地轉180度，右腳很輕松地掠過地面，有蜻蜓點水似的瀟灑。剛好穿的是皮衣和運動鞋，就更顯灑脫，有種身輕如燕和飛一般的感覺。

政治老師給人留下的一個最深刻的印象就是似笑非笑，挺有俠客風范的。普通人笑至少都要維持3秒，而且恢復正常狀態也要2――3秒，然而政治老師就有這般神奇功夫，笑一秒，收也是一秒。猶如湖水剛泛起一層層漣漪，馬上又恢復了往日的平靜。

這些招牌動作就是我們老師的特點，同時也給我們帶來了開樂，放松我們緊繃著的神經。

egg老師 (字數:400)

你也許會問雞蛋能當老師，太神奇了。“哦！不，不，不，你誤會了。“egg”是我們的外教老師！”這個名字與眾不同吧！而他的長相也很不同哦！一個高高的個子，濃眉大眼，標準的外國佬。

這個“egg”上起課來可好玩了。記得有一次學“boy”男孩和“girl”女孩這兩個單詞時候，為了讓我們記住這兩個單詞他使用渾身解數，當學男孩時他故意把聲音放低，嘴里還說著：“iamboy！”當學女孩的時候他又故意把聲音調高嗲聲嗲氣的說：“iamgirl！”逗得我們哈哈大笑。就這樣這兩個單詞，我們在笑中學會樂。

他不僅上課風趣，還很有耐心呢！記得有一次他在教motorcycie摩托車這個單詞時，我怎懡學都學不會，記住啦前面忘啦后面，這時他朝我走過來，我以為他會批評我，沒想到他卻摸了摸我的頭，幷耐心地又帶我讀記起了這個單詞，直到我會為止。

瞧！這就是我們的外教老師，一個幽默風趣的老師。

福建南平邵武通泰中心小學六年級:殘根的回憶