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三年級作文

發(fā)試卷

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 12-01

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發(fā)試卷

一天上英語課,費(fèi)老師夾著一沓板著臉進(jìn)了教室。班上本來還是鬧哄哄的,一些調(diào)皮的同學(xué)還正在大鬧天空,見到老師頓時鴉雀無聲我也緊張的東瞅瞅西瞧瞧,教室里的空氣一下凝固了,憋得人透不過起來。

費(fèi)老師站在講臺前,打開試卷,用眼睛掃射了一下同學(xué)們,冷冷的說:“這次考的太差了,簡直讓我沒法批改!”聽了老師的話,大大的問號在我眼前直晃,我考多少分?難道也不及格?我的心“砰!砰!”直跳。接著,又見老師溫和的說:“不過,有些同學(xué)還是考得不錯的。這次考分在96分一下的都算不及格!每個同學(xué)拿到考卷后都要好好分析一下自己的錯誤,認(rèn)真訂正。”

老師開始一張張發(fā)著試卷,邊發(fā)邊報(bào)分。考得好的同學(xué)昂首闊步,像驕傲的大公雞。考得一般的同學(xué)默默看著自己的試卷。考得差的同學(xué)像泄了氣的皮球攤在椅子上,有的還在流淚。突然聽老師說:“湯欣諭,99.5分,第一名。”我高興得差點(diǎn)蹦起來,急忙跑上講臺取回試卷。“太好了!上次得了一個大本子,這次肯定也有獎勵嘍!不過還得繼續(xù)努力,爭取下次得100.分。

我打開試卷,仔仔細(xì)細(xì)地看了一番,原來,我把"telephone"寫成了“telepohne"我真后悔為什么那么粗心!下次我一定要細(xì)心,折爭取考100分!

三年級:湯欣諭


發(fā)試卷 (字?jǐn)?shù):250)

聽同學(xué)說,今天要發(fā)語文試卷了。我只好懷著緊張的心情來到教室,拖著沉重的腳步來到自己的位置前,慢慢地坐下。

開始發(fā)試卷了,老師讓幾個同學(xué)幫忙發(fā),當(dāng)發(fā)到我時我腦子中一片空白,我知道這次考的不理想,果然我一看分?jǐn)?shù)只有82分,怎么只有82分呢?下次一定要用心努力學(xué)習(xí),要不會跟不上的。

回家了,我告訴爸爸只考了82分,爸爸安慰我說:“下次會好的,別灰心!”我只輕輕地“嗯”了一聲。“細(xì)心一點(diǎn)就可以了。你是最棒的!”爸爸又說。“嗯,我不但要細(xì)心,更要用心聽講,加倍努力,我一定行的!”“好!我相信你。”

鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年8班 吳子祺


從批改試卷中想到的 (字?jǐn)?shù):1000)

“哎,這些同學(xué)怎么做的都不理想呢?”要說這是誰說的話,當(dāng)然是我了。  

昨天上午,數(shù)學(xué)老師讓我、韓澤恩、于銘岱三個人幫助老師改卷子。于是乎,我拿著紅筆,開始批改卷子。首先,我自然把自己的卷子批了出來,一批,真是欲哭無淚:“97分!”要說97分這個成績也還行,但我錯的真是太不應(yīng)該了。一道填空題問的是m這個自然數(shù),它的相鄰數(shù)是( )、( ),它們的和是( )。這道題考的就是基本知識,答案應(yīng)該是m-1、m+1和3m。不過呢,我一時大意,竟然把答案給寫錯了,導(dǎo)致我扣了三分,真是可惜。  

我心中暗想:“希望同學(xué)們考得好一些。”突然,韓澤恩大叫一聲:“怎么都是七十多?”我隔著玻璃(老師讓我們?nèi)齻€人一人一張桌子)一看,可不是么,幾張七十多的卷子。“老天保佑,我批的卷子都能考好。”帶著這種想法,我大筆一揮,也就開始改了。誰知,竟然很少有上90分的,真是奇怪。后來,我大體一看,錯的無非是這幾點(diǎn):判斷題、選擇題、應(yīng)用題、回答題。  

主要的問題呢,仍然是離不開粗心二字。例如在獻(xiàn)血這道統(tǒng)計(jì)題中,最后一題是讓寫看了這個統(tǒng)計(jì)圖的感受是什么。有一些同學(xué)說“應(yīng)該少獻(xiàn)血,這樣對身體好”。沒辦法,我大筆一揮,他的分?jǐn)?shù)就少了兩分。還有不少的同學(xué)都犯了這樣的錯誤,于是分?jǐn)?shù)都少了不少。但也有一些明智的同學(xué),從獻(xiàn)血量的多少說出了更多的人重視獻(xiàn)血,重視社會救助。因此一個對勾就出現(xiàn)了。  

我還記得有一道題的問題是:一根木材鋸了五分之三米長,問剩下來的還有多少。這道題因?yàn)闊o法確定木材的長度,因此無法確定剩下來的還有多少,應(yīng)該選c(無法確定)。可大多數(shù)同學(xué)卻都胡蒙,因此失了不少分。讓我印象最深的是一份卷子,這位同學(xué)的卷子用一個字來形容——棒!真是美玉無瑕,可我仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)她的一道口算題錯了,因此和100說了再見。我的心里也是一陣子的惋惜,心說話:“哎,好不容易批出來一個高分的卷子,還不是一百。”  

綜合了這次批改卷子,我認(rèn)為:現(xiàn)在我們應(yīng)該認(rèn)真的復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容,這是極其重要的。有人認(rèn)為背公式太累,但這在考試中是十分有用的。而且,最重要的就是將自己學(xué)過的知識靈活運(yùn)用,如果只是死記硬背,就不能考一個高分。因此,我在家也有一套學(xué)習(xí)方法:

首先,認(rèn)真的復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容。數(shù)學(xué)書背住公式,還要會靈活應(yīng)用;語文書要熟練的掌握每課的生字,能夠流利背誦要求背誦的課文,還要對所掌握的指數(shù)做到會舉一反三。

另外,現(xiàn)在正是最后的復(fù)習(xí)沖刺階段。同學(xué)們在忙著復(fù)習(xí)的同時,也不能夠太過勞累,要正常作息、勞逸結(jié)合。有的同學(xué)到十二點(diǎn)還不睡,仍然復(fù)習(xí)功課,結(jié)果第二天到學(xué)校沒精打采的,跟不上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,這就有點(diǎn)得不償失了。

最后,當(dāng)然是有一個好的心態(tài),在考試中不要如臨大敵,會的也變成不會了;在考試中要放松自己,相信自己平時的功底,考試時盡己所能的發(fā)揮就可以了。什么期中期末,就當(dāng)它們都是天邊的浮云,認(rèn)真答題、發(fā)揮出自己的最佳水平就行了!  

我從批改試卷中想到的,就是擁有良好的心態(tài),熟練掌握書本的知識,認(rèn)真審題、細(xì)心答題,這樣就會取得優(yōu)異的成績。


拿到試卷以后 (字?jǐn)?shù):600)

“啪!”只聽一聲巨響,語文老師出現(xiàn)在了講臺上。看那一疊試卷,看老師那眼神,我們明白了——大家又考砸了。剛剛還像菜市場一樣的教室,霎時變得鴉雀無聲了。

“吳雨薇89,周何莉90,劉亦婷91……方玉欣72……”我頭腦中一片空白,下面的內(nèi)容我一個字也沒有聽進(jìn)去。

好不容易到了放學(xué)時間,老師來了一句:“那個,今天發(fā)的試卷要給家長簽字啊!明天交上來。”天啊,這可如何是好?

回家的路格外漫長。回到家,我叫了聲:“爸,媽!”咦,沒人答應(yīng)。哦,他們今天要去購物,天助我也!我一屁股坐地沙發(fā)上,眼珠不停地轉(zhuǎn)動著:怎么辦?我來改分?jǐn)?shù)吧!我找來了剛買的紅筆,73瞬間變成了93。“哈哈……”我正得意地大笑著,門鈴響了。

我一開門,果然是爸媽回來了。爸爸一見我手中拎著的試卷,便問我:“又考試了?”我恭恭敬敬地把試卷遞給爸爸,爸爸一看,臉上樂開了花:“考得不錯,下周帶你去吃麥當(dāng)勞。”

我以為爸爸會大筆一揮,簽字以后把試卷還給我,萬萬沒有想到的是,爸爸坐到沙發(fā)上,仔細(xì)地看起試卷來。我害怕的事情發(fā)生了,爸爸的臉色越來越難看,只見他霍地從沙發(fā)上站起來,操起一個衣架向我走來。后面的事情,我不說你也知道了。

接下來,我又聽了媽媽的一通喋喋不休。我現(xiàn)在明白了,丟了分?jǐn)?shù)沒關(guān)系,可是最不能丟的就是兩個字——誠實(shí)。

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