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三年級作文

發(fā)生在教室里的一件事

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 01-09

閱讀 :277

發(fā)生在教室里的一件事

在我的腦海中,事情就像一只只小船。許多小船都飄走了,只有一只小船一動不動地停靠在腦海里。

事情是這樣的。下課了,同學(xué)們都在教室里玩耍,玩得正開心時,同學(xué)們突然聽見江運(yùn)澤氣憤的聲音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德當(dāng)然咽不下這口氣,大聲吼道:“來呀,誰怕誰!”說完,他倆打起來了。只見蔡文德用力地打了江運(yùn)澤一拳,江運(yùn)澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問胡駿馳:“他們?yōu)槭裁炊蚣埽?rdquo;胡駿馳嘆了一口氣說:“事情是這樣的,蔡文德突然從教室門口沖了進(jìn)來,正好把江運(yùn)澤撞到了,江運(yùn)澤頓時狠狠地踢了蔡文德一腳,他們就這樣打了起來。”“你們?yōu)槭裁床粍窦苎?rdquo;我問。“沒人敢呀!他倆都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一頓。”胡駿馳回答道。我聽了二話不說,走到他們中間拉開他倆,大聲說:“不要打了!”他倆若無其事,還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲:“不要打了!”這聲音如同山崩地裂。他倆說:“你敢管我們?”我理直氣壯地說:“老師不是說同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛的嗎?你們打架這行為好嗎?你們只是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相說聲對不起,事情就不會成現(xiàn)在這個樣子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛。”同學(xué)們都用詫異的眼光看著我,接著又不約而同地鼓起掌來。他倆都慚愧地低下了頭,互說:“對不起。”我趁機(jī)拉著他倆的手說:“你倆握握手好朋友!”他倆笑了,我們都笑了。

這時老師來了,同學(xué)們把我勸架的事告訴了老師,老師在班上表揚(yáng)了我。我心里樂滋滋的

福建龍巖漳平市實(shí)驗小學(xué)三年級:1140896954321


為什么會發(fā)生地震 (字?jǐn)?shù):250)

  拉票宣言:這是生活常識    顧名思義,地震就是地殼的震動,火山噴發(fā)、流星影響、人為活動如地下核試驗和礦山開發(fā)都可能引起,但是最多還是由于地殼運(yùn)動。其實(shí),我們的地球很不太平,據(jù)美國地質(zhì)學(xué)調(diào)查,每年共有三百萬次地震,如果平均下來,你每數(shù)11秒地球便會這里那里地抖動一下身軀,當(dāng)然,這三百萬下的絕大多數(shù)都只是輕微一哆嗦,不足掛齒。但像昨天那種晃動半個亞洲,其后果必然震驚整個地球。


夢 (字?jǐn)?shù):1200)

事情發(fā)生得突然,要與敵方在運(yùn)輸船上大干一場。我迅速準(zhǔn)備,提起我的“寶貝”——“黃金awm”式狙擊槍,在等候區(qū)待命……半小時后,無線電里傳來我方戰(zhàn)士請求增援的聲音,我急忙擦了擦頭上的汗珠,端起“寶貝”,乘上了開往運(yùn)輸船的快艇……

十分鐘后,我與戰(zhàn)友們快速而有序地登上了運(yùn)輸船,指揮官“q”開始布置戰(zhàn)術(shù),我的心提到了嗓子眼,“在這次戰(zhàn)役中,狙擊手是個關(guān)鍵的棋子,也就是你,‘j’!”(在這次戰(zhàn)斗中,我的代號為“j”)一聽提到我的名字,我立馬將注意力提高了百分之百。指揮官繼續(xù)說:“‘l’,你負(fù)責(zé)掩護(hù)‘j’,其他人互相配合,戰(zhàn)術(shù)要靈活。還有切忌拼槍,盡量交叉、圍殲。聽懂了嗎?”“聽懂啦!!!”緊接著,我們投入到了戰(zhàn)斗中去……

通過一道狹長的地道,我爬上了運(yùn)輸船側(cè)身上的那個廣告牌,發(fā)現(xiàn)那里果然是個狙擊的好位子,我在心底說,加油!!!我迅速調(diào)整好槍,瞄準(zhǔn)了敵方的艙門位置,因為那里是敵軍唯一的出處。我凝聚了所有的注意力,時刻準(zhǔn)備給敵軍致命一擊。一旁的‘l’端著他的“m60”機(jī)槍,環(huán)顧四周,沒有一絲松懈。

我通過狙擊槍上的望遠(yuǎn)鏡,看見一個敵軍鬼鬼祟祟的靠近我方艙門,這可不好!我瞄準(zhǔn)他的腦袋,毅然扣動了扳機(jī),“啪!”他應(yīng)聲倒地,“干得好!”無線電傳來稱贊聲。我繼續(xù)瞄準(zhǔn),啊!這次出現(xiàn)的是個厲害的人物——“曼”!我像一只靜待獵物靠近的獅子,一有時機(jī),爆發(fā)如雷!再一次將準(zhǔn)心瞄準(zhǔn)上她的頭,卻聽見了一顆子彈呼嘯而過,來不及多想了,打!我熟練地扣動了扳機(jī),腦海里卻浮現(xiàn)出了“l”被子彈穿過心臟的畫面,一抬頭,發(fā)現(xiàn)對面的廣告牌上同樣有一個狙擊手,但他的敵人,是我……我發(fā)怒了,轉(zhuǎn)頭將“l”拖下廣告牌,一條長長的血漬浸紅了我的雙眼,他……他是我最好的兄弟啊!!!我不顧一切地拿上他的機(jī)槍,爬上廣告牌,等待那個狙擊手露出頭……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個帽子探了出來,我抓住機(jī)會,瘋狂地向他掃射。我能清晰地看見,他的血,祭奠了“l”……

……

經(jīng)過五個小時的苦戰(zhàn),我方艱難地取得勝利,我揉了揉發(fā)麻的腿,跌跌撞撞地走下了廣告牌,整個運(yùn)輸船被血染成紅色,殘肢斷臂橫灑在每個角落,我又想起了我的好哥們兒,淚如雨下……

“叮叮叮叮叮”我的小豬鬧鐘叫醒了我,呀,枕頭被我的淚水浸濕了。回想起這個夢,真是受那軍人夢“毒害”不淺啊!

貴州畢節(jié)地區(qū)黔西城關(guān)三小六年級:楊穎旎


看圖作文一件不該發(fā)生的事 (字?jǐn)?shù):700)

春天來了,陽光明媚,校園里的花壇格外美麗。千姿百態(tài)的花兒,爭奇斗艷。小蜜蜂們正成群結(jié)隊地在花叢中飛來飛去,忙著采蜜。

小剛在操場上捉蝴蝶玩,他隨著蝴蝶來到了花壇前,被這里美麗的花吸引住了。剛想摘那花中皇后——月季花,抬頭一看,見有塊木牌,上面寫著:“愛護(hù)花草”。這時,小剛的腦海里進(jìn)行了一場激烈的思想斗爭:“摘一朵吧,只摘一朵,就一朵,多漂亮的花呀!不行,不能摘,摘花是不對的,要愛護(hù)花草。”可小剛看了看那美麗的月季,實(shí)在忍不住了,他看了看四周正好沒人,便伸手摘了一朵美麗的月季花。

小剛正在欣賞花,突然聽到了一陣腳步聲,他不知所措,怕來人在老師面前告他一狀。這時他突然想出了一個主意:對,把花藏在帽子里絕對沒人發(fā)現(xiàn)。于是他就這樣做了,然后若無其事地走了。

這時,值日生小紅來到花壇前澆花,看見了小剛,便問:“小剛,早上好,你在干什么呢?”小剛本來就非常心虛,再加上小紅這么一問,心里就更緊張了,他吞吞吐吐地說:“我……我沒摘花。”小紅一聽,心想:“沒摘?,沒摘為什么說這話?這里面一定有鬼!”小紅再一看,見小剛帽子后面露出了一截花梗,便極為嚴(yán)肅地說:“小剛,你是不是摘花了?”小剛連忙分辯說:“我……我說過,沒……沒摘。”邊說邊還把帽子向下拽了拽。突然,只聽小剛“哎喲”一聲,把帽子摘了下來,一只月季花掉在了地上,一只小蜜蜂從花里飛出來,小剛的頭上被蜇了一個大包。

小紅看著小剛那狼狽的樣子,覺得又好氣、又好笑,她說:“你再也不要做這種事了,要愛護(hù)花草,要為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)。”小剛雙手捂著頭,兩眼看著小紅,似乎在說:“我知道了!”

【老師點(diǎn)評】:

語言平淡

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