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愛
有一種愛，不同于父愛、母愛。他，就是友愛。這種愛是需要培養的，就像那一株小小的芽兒，需要水，陽光。要想交到知心朋友，就需要時間和真誠的心。原來，我是一個很孤獨的人，從小就不愛說話，很孤僻。小學同學曾笑稱：“純，你的心上著幾道鎖呀？我看，誰也不能把這些鎖全打開，誰也不知道，你在想些什么！”這，就是那時的我。自從她來到我的身邊一切都變，一切，就都變了。我的世界不再是只有我一個人，也不再永遠冰凍。春，趕走了長居在我這里的冬，并永遠的留在了這里。從此，我徹底變了，變得愛說，變得愛笑，變得大方。那天，她笑盈盈地走到我面前說：“我們交個朋友吧！”我輕聲說：“隨你的便，我朋友多得多。多你一個少你一個也無所謂！”她先是愣了一下，然后用更加柔和的聲音說：“是啊，你的朋友是很多，可是有一個是知心朋友嗎？”我抬起頭，望著她：“你說對啦，這知心朋友的位子可真的是一直空著的。”她又笑了：“我就是來‘應聘’當你的知心朋友來的！”聽了這話，我有些驚訝，她小心的問我：“可以嗎？”我心想：“是啊，我從來沒有一個知心朋友；從來就沒有一個人走進過我的世界；從來就沒有一個人真正讀懂過我。我也從來沒有像一個人真正袒露過我自己的心聲。”想到這里，我從心里答應了她，對她點了點頭。至此以后，我們便成了朋友。但僅僅是普通朋友。因為我仍不是很信任她。一天，有幾個男生欺負我，我生氣極了，一時間連話也說不出來。這一幕被她看見了，她沖了過來，狠狠地幫我教訓了那群男生，并趕走了他們。然后匆匆跑來安慰我，還對我說：“以后他們要敢再欺負你，你就來找我，我幫你教訓他們！”我很驚訝，因為從來沒有人這樣的關心過我，便問她為什么幫我。她似乎很不解，反問我；“我們不是好朋友嗎？而且還是知心的朋友呢！朋友之間就應該互幫互助，有福同享，有難同當啊？你怎們會提出這么奇怪的問題呢？”我沉默了，這就是友誼的真正含義嗎？這件事以后，我們倆的關系比以前更近了，是的，他已經成功的打開了我的一部分“心鎖”。緊接著，她很快打開了我剩下的所有的“鎖”。一年夏天的傍晚，我們正在上課，只聽窗外雷聲“隆隆”作響，接著，就下起了雨。那雨，好大好大，當雨點打在玻璃上時，會發出很大的聲響。我一節課都沒有聽進去，一直在考慮該怎樣回家。終于下學了！我第一個沖出教室，給爸爸媽媽打電話。可是他們又都有急事，不能來接我！我突然感到很無助，就感覺被所有人拋棄了。望著窗外的瓢潑大雨，我沉默不語，靜靜地凝望。這時，我再次聽到她那熟悉的聲音：“你沒有帶傘嗎？”我回過頭來淡淡的哼了一聲，表示沒有帶。心中想；“你是成心看我笑話的吧？看我倒霉你高興，對吧？”可萬萬沒想到，她卻說：“走，我送你回去！”我驚訝地望著她，然后又低下了頭。她拉起我的手，拉到她身邊，下樓后，又把我拉到她的傘下，最后把我拉回家。臨走時，我不解地問她：“你為什么對我這么好？”她又笑了：“因為我們可是最好的知心朋友呀！幫助我的知己有什么不對的嗎？”說完后，她向我道了再見，走了。我心理一顫，原來友誼是這么美好！這以后，我不再向她隱瞞什么，她成了我真正的知己。她成功地打開了我封閉了數年的“心靈大門”。她用時間證明了她對我的真誠。我那冰凍多年的世界，被她的“真誠之光”“解凍”了。冬風去了，春風來了。我的世界發生了翻天副地的變化。在她的開導下，我開始漸漸的接受別人。這時我才發現，把自己的世界的大門打開，讓更多的人了解自己，認識真正的自己是一件多么快樂的事情！友愛是一種神奇的力量，他不同于一般的愛。他會讓“冰雪世界”變得春暖花開；他會使一個孤獨的人感到不再寂寞；他會使我冰冷的內心感到溫暖；他會使……得到友愛的人是幸福的，這是一種特殊的愛，一種不一樣的愛。
天津南開區南開翔宇三年級:殷建之
媽媽的愛 (字數:300)
大家都聽過是世上只有媽媽好這首歌吧！歌詞是這樣的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，撲進媽媽的懷中，幸福像不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？
每當我唱起這首歌時，就想起了多年為我服務的媽媽。
我的這位媽媽，是一位對我嚴格要求，認真負責的好媽媽。
記得有一次，聽天氣預報誰明天有雨。媽媽叫我多穿點衣服，我答應媽媽，卻只穿自己喜歡的衣服。說有雨就有雨，不一還兒，下起了傾盆大雨。快放學了，我心想：又要冒雨回家了。我真希望媽媽來接我。
放學了，只見媽媽早已到來，老是叫我說你的媽媽來了，我很高興。回家的路上，媽媽總是把傘往我這邊推，雖說我沒淋濕，但媽媽卻淋濕了一大半。
媽媽，媽媽！您在我們幼小的心靈里，您的愛就是那把可以為我們遮風擋雨的傘；您溫暖的懷抱就是可以讓我們安心入睡的港灣。
城關一小三年級：屈奕君
愛 (字數:350)
“時間好似河中水，只能流去不流回。”轉眼間，我離開家鄉——成都已有二十余年了，曾經那個黃毛小兒已成了一名馳騁政壇的中央議員。
今天清晨，我早早地被屋外的小鳥給叫醒。我勉強睜開那朦朧的雙眼，見我的秘書——智能機器人：完美向我緩緩走來，走到我跟前時，它突然拿出一卷掛歷說：“今天是您離開家鄉二十周年紀念日，請您填寫您的“今日日程”！我接過筆，心想：是啊，二十年沒回家鄉了，家鄉現在有什么變化呢？家鄉的環境改善了么？老師、同學們現在過得怎么樣……這一切促使我在“今日日程”上填上：8：00至24：00在四川成都，備注：在成都過夜。填好后，我交給完美，匆匆洗刷完畢來到后花園，坐上了恭候以久的波音797環保飛機，飛往成都雙流國際機場。
臨走，我又去了許多地方，夜幕降臨，我在家鄉的床上睡著了。
鋼鋒小學五年級:莊志杰
變化的與不變的——讀《簡愛》有感 (字數:1000)
合上《簡愛》，心中久久不能平靜。
簡。愛一路走來，鮮花與泥濘在她的人生劇幕中交替出現。從在里德府中受到的折磨，到學校里與朋友共同學習的快樂再到初至桑菲爾德的激動，知道真相毅然離開后的的艱難以及最終有情人終成眷屬的幸福。整部書就像一曲悠揚的草原牧歌，時而高亢、時而低沉、變化多端，充滿了轉音與顫音。
不只是劇情，書中的主人公們也經常出現幾百度的大轉彎。不提里德府上的兩位小姐，先說男一號羅先生——他由開始精神上的沉淪與腐朽，在和簡愛的一次次談話中，漸漸得到升華變的熱情、敢作敢為、敢愛敢恨。就連我們性格反叛、發誓永遠不原諒里德太太的簡小姐，不也在里德太太的病床前，陪她走完最后一刻嗎？
人生不如意事十之八九，人不可能事事順利，我們總要在抉擇來臨之際做出改變，可能為了國家利益，可能為了明哲保身。要在夾縫中生存就要學會左右逢源，可謂：識時務者為俊杰。所以對于那些立場不堅定的人也不能一棍子打死。樹挪死，人挪活。這世界無時不刻的在變化，人也不能人死理，畢竟適者生存么。達爾文告訴我們物競天擇，通過變化來實現進化，適應周圍環境。那么變化作為一種生存手段乎自然規律實在是無可厚非的。然而更重要的是不變的。
不變的分為不會變的和不能變的。前者如人性：人性是指人類共有的一些情感，與其相似的性格則因人而異，但它們都是天生的、固定的，往往會伴人一生。有句話叫性格決定成敗，亦是在于其穩定性。若是性格如報紙一般一天一板又怎么可能決定成敗呢？而后者如理想。還是原野牧歌，不變的是寬闊、綿延，簡愛不變的是對自尊、自由的追求，以及平等的理想。
理想這玩意兒好像對我們沒啥用。今天有理想回家喝粥，明天沒理想照樣回家喝粥。當然，理想與追求的價值不能如此衡量。首先，有理想便有一個明確的目標，有一條筆直的線路，可不要小瞧這“筆直”二字，在漫漫人生路上有絲毫偏差最終都可能相去甚遠。其次他是我們奮斗的重要推力，有追求向前的動力會源源不斷。最后他是我們精神上的依靠。在蒼茫海上，遙望遠方倍感前途無望，而理想之塔在前方放出耀眼的光，會激勵著我們繼續向前。而理想與性格最大的不同在于它極易受外力影響。如果說性格是海底的漩渦，任你上面風吹雨打一樣穩如泰山而理想就像海面上隨風搖曳的波浪，外力的作用對他來說太大了，它不但會變還易變。理想追求為什么不能變呢？因為它與欲望不同，欲望會變大而理想只會越變越小。就像兒時我們不是想當科學家就是想當宇航員，可現在………。
寫到這兒我想起了一對老對手——曹操和孔明：在三國那個天下大亂的時候，有一大批人心向劉氏王朝，包括早期的曹操，奮力解救獻帝于水火之中，可最終他把理想和靈魂出賣給了魔鬼——至高無上的權力；而孔明自打投奔劉備以來時刻心系匡復漢室，這個理想至死也未曾改變，堅持不懈，也因此成就了他的偉大。真可謂“人生自古誰無死，堅持夢想照汗青”，諸葛亮之所以被后人推崇，不僅僅在于智慧和文采，而且也因為他對理想的堅守。
《簡愛》給我的啟示——堅守理想是通往成功的橋梁。
山東濟南實驗初中2010級1班初二:程新航
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