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我的學(xué)校
新的學(xué)期開始了，校園里散發(fā)出迷人的香味，那些美麗的月季花還站在那一動也不動。新的同學(xué)越來越多了，我交往的朋友也越來越多了，我學(xué)到的知識也比以前越來越深了。上課的時候認(rèn)真的聽講，下課的時候盡情歡樂。高高興興上學(xué)，平平安安回家，老規(guī)矩。可是比以前還快樂。我把校園當(dāng)成我的家，我把老師當(dāng)成我的親戚，我還把每一幢樓當(dāng)成我的房間，每一間教室當(dāng)成我的朋友，你看，每一間；每一幢；整個校園都陪著我，我的學(xué)習(xí)也越來越棒了。啊！誰給我們安排下幸福的生活！！！桂花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！這個家是我想象中最美的家，我愛這個家！
三年級:孫舒寒
我的課余生活 (字?jǐn)?shù):200)
下課鈴響了，我們的課余生活時間到了，我和幾個朋友一起去玩，玩什么呢？她們說玩跳繩，好主意，誰有跳繩呢？我有，大家說游戲規(guī)則是，我們有六個人，三個人一組，跳繩的人輸了，就換下一組，開始了，我是跳繩的，我跳到了90下就失誤了，下一組只跳了76下，我們這一組贏了，他們那一組輸了，10分鐘過去了。上課了，我們大家一起開開心心朗讀課文，小朋友，那你們的課余生活是怎么過的呢？
三年級:程明
我的9歲生日 (字?jǐn)?shù):650)
秋天是那么美麗，那么迷人……陽光照耀著大地，大地被楓葉鋪成了一張紅地毯，天空蔚藍蔚藍的，像一片藍色的大海。清風(fēng)吹拂著那美麗的菊花，菊花在風(fēng)中翩翩起舞，花壇中的枯草也伴隨風(fēng)搖晃著。
“鈴鈴鈴……”，該起床了。我快速地從床上爬起來，穿好了衣服，高興地走過去。推開窗戶，風(fēng)輕柔柔地吹著我的臉，陽光燦爛地照著大地。風(fēng)鈴正搖晃，好擬在唱歌，郁郁蔥蔥的綠樹挺拔地站在路旁，小貓在玩耍。我心想：今天是我的生日嘍！一定要開心地過這個生日。
我吃完早餐，穿好鞋子，心想：去邀請朋友吧！于是，我便對媽媽說：“媽媽，我出去邀請朋友，等下再回來。”說完，我便出門了。
風(fēng)輕輕吹著，花兒展開笑臉，小草快樂地舞蹈，路上我高興地哼著歌，不知不覺中走到了朋友家門口。
“有人嗎”？我按了一下門鈴，喘著粗氣，又拍了一下門。“是誰？”我朋友打開門。她看著我，拍拍我的肩膀，說：“對不起，我不能去參加你的生日了！”“沒關(guān)系，算了吧。”我假裝還是高興地對她說，便轉(zhuǎn)過身，眼淚像掉了線的珠子一樣落下來，淌成小河。
她怎么會這樣呢？她可是答應(yīng)過我了，說好一定會來參加我的生日的，但是怎么現(xiàn)在又不去呢？
在回家的路上，邁著沉重的腳步，陽光顯得很昏暗，小鳥無精打采地在樹上睡覺，樹顯得不再這么茂盛和蒼翠。
回到家，我把這件事告訴給了媽媽，媽媽輕輕撫摸著我的頭，臉上微微蕩漾著笑容，對我說：“沒關(guān)系了，生日只需簡單地祝賀，慶祝一下就可以的了。”
“咚咚咚”，一陣敲門聲，我慢慢地走上前，打開了門。啊！原來是我的朋友。朋友高興地對我說：“生日快樂！雖然我有事，不能參加你的生日，但我父母說讓我來向你慶祝一下……”沒等她說完，我就和朋友相擁了。
親愛的朋友，你知道嗎？在百花齊放的春天，我愿化作一縷春風(fēng)，為你消除疲勞；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一杯可樂，為你解除炎熱；在果實累累的秋天，我愿化作一顆枝上最甜的碩果，為你驅(qū)趕你的憂傷；在狂風(fēng)呼嘯的冬天，我愿化作一張溫暖的棉被，為你消解冬日的寒冷……
三年級:悅斐兒1
我的心聲 (字?jǐn)?shù):300)
從我出生到現(xiàn)在，有許許多多的夢想，我的夢想是當(dāng)一名創(chuàng)造家，我的心聲也時刻鼓勵我加油。
現(xiàn)在我是6年級的學(xué)生了，在這6年里，我實現(xiàn)了自己的理想，在晚上的時候，我躺在床上，我現(xiàn)在的理想是什么那，我的心聲仿佛告訴了我，當(dāng)一名英語家或作家，因為我的英語還是在全班10名在前的，我也當(dāng)上了組長，其次，我語文和數(shù)學(xué)也有了進步。
如果我當(dāng)上了作家，我將去寫一本本書，讓讀者迷上這本書，讓讀者帶著疑問去看這本書。
如果我當(dāng)上了英語老師，我將把我英語知識教給同學(xué)們，同學(xué)們就好比花兒，而老師就是園丁，讓花兒長大開花，為世界做出貢獻。
我學(xué)過一句話，是蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙奈恼蚂o靜的頓河中的，人是為了自己的希望才活著的。是呀，人不是是否能不能完成理想，而是你是否努力過。
這就是我的心聲。
鄒城市杏花村小學(xué)南校六年級：孔昊
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