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小能人

一個小平頭，臉上有一雙烏黑的眼睛和一張能說會道的嘴。這是誰？對了，是江瑋。

江瑋畫畫很好。有一節(jié)課，老師讓我們上自習(xí)。同學(xué)們都在寫作業(yè)，只有江瑋在畫畫，他要畫的是一個戰(zhàn)場。只見江瑋眉頭緊皺，在思考著什么。之后，他開始畫了。他先畫出了大概的樣子。這時，我想：畫得這么復(fù)雜，估計差不多好了吧。沒想到，江瑋又開始對畫作精細的描繪。我估計他可能畫一會兒就沒有耐心了，就會放棄。可我又錯了。下課了，同學(xué)們都出去玩了，江瑋還在認真地畫著。從筆桿的晃動就可以看出他畫的每一筆都很小心翼翼。漸漸地，他的鼻尖上滲出了汗珠，但他仍堅持著。他畫好的畫令我驚嘆不已。每一個人物都惟妙惟肖，令人仿佛身臨其境。當然，江瑋畫得最好的要數(shù)哆啦a夢了。他畫得很熟練，三下五除二，一個栩栩如生的哆啦a夢就站在我們面前了。

江瑋不僅畫畫好，還擅長拼裝模型，不管多么復(fù)雜的模型他都能拼好。有一次，江瑋買了一個航空母艦，里面沒有示意圖，江瑋要自己看著拼。他以半傾斜姿勢坐在桌旁，先用剪刀把零件剪下來。遇到小的零件時，他把剪刀微微抬起，用力一剪，零件就剪下來了。剪好后，他先把好拼的拼了起來，然后，他拿起包裝盒上的完成圖仔細端詳，又皺著眉頭思考起來。我想：這么復(fù)雜的零件，有示意圖也不一定拼得上，沒有就更不可能了。他思考了一會兒，又拿起零件拼裝起來。在江瑋的努力下，一艘氣勢雄偉的航空母艦就拼好了。同學(xué)們都對江瑋刮目相看，并送給他一個雅號—“拼裝大師”。

江瑋還經(jīng)常有一些我們都想不出來，為之一震的奇思妙想……

江瑋真是一個獨一無二的小能人。

語言平淡，不會描寫

我們班的小能人 (字數(shù):700)

他，相貌堂堂，雖長得沒有王力宏帥，卻和林俊杰的英姿有幾分相似。微黑的皮膚顯得壯而結(jié)實，“海拔”在班上也數(shù)一數(shù)二。雖然成績算不上名列前茅，但他的體育成績不得不令我們刮目相看。

他堪稱我們班的“飛毛腿”，那雙健壯的腿，奔走如飛。不信，你聽我一一道來。記得上屆運動會，他參加了男子短跑和接力賽。運動會上，我們?yōu)樗佑椭傞_始，他在前面落后了，但一聽到我們的加油聲，就立馬鼓起了勁，像一道閃爍的光芒，又好似一只離弦的箭，使用“瞬間加速”和“刀片超車”，一眨眼，便超過了離他數(shù)十米遠的前三個人，奪得了桂冠。從此，我們成了他忠實的粉絲，他也成了我們崇拜的偶像。自那以后，每次的體育活動，他都是首選人物。有了他的參與我們就有了很大的希望，我們都相信他一定會捧回冠軍的獎杯，他也不負眾望，每次都能給我們帶回一分珍貴的禮物——獎杯。

不僅如此，他的籃球技術(shù)也不賴哦。平時，不管是比賽還是訓(xùn)練，他的投籃命中率都很高，十發(fā)九進。這不，他又在和幾個高個子的同學(xué)打籃球了。三分球，進！哇，簡直酷斃了！再看！他的隊友傳球給他了，大灌籃！又是一個漂亮的進球。大家注意了，他要出絕招了！沒錯，這正是傳說中無人能敵的終極必殺技——“烈焰疾攻”和“寒冰御守”。所謂“烈焰疾攻”就是將全身化作一團火焰，以極快的速度突破敵人的防御。“寒冰御守”卻恰恰相反，字義為將全身化作寒冰，取寒冰之力作原動力為防守，凍結(jié)敵人的“烈焰疾攻”，是它的致命天敵。他兩項技能全都了如指掌，控制自如，還有什么可怕的呢？果然，他們隊最終以4比0的成績獲得了勝利。

他是誰？想必大家都知道了吧。沒錯，他正是我們班大名鼎鼎的運動小能人——施小龍是也。

安徽合肥包河區(qū)衛(wèi)崗中心小學(xué)六年級:孫翔

我們班的小能人 (字數(shù):550)

我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯，但比起她來，可是“小巫見大巫”。

孔令莎是一個活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。

孔令莎的聲音很動聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動聽的她朗讀非常棒，上個學(xué)期，她在強手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績多么來之不易啊！孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。

孔令莎不僅朗讀好，畫畫也不錯，如果你看過她的畫，你一定會被她的畫功所折服。

孔令莎畫的畫栩栩如生，舉個例子吧，比如說人：三個性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上，第一個女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個女孩的與眾不同；第二個女孩是一個害羞安靜的女孩，一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時認真的表情，抿嘴一笑時的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個女孩看起來就屬于文雅的類型，因為淡紫色的連衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績非常優(yōu)秀，卻不是書呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因為她能給大家?guī)砜鞓贰?/p>

三十中附小六年級：廖燦婕

我身邊的小能人 (字數(shù):700)

我們班有許多小能人，比如畫畫，寫作，數(shù)學(xué)等等．但我欣賞的還是寫作小能人＂許冰月＂． 當你第一眼看見許冰月時，會認為她是個沒有什么特長：一雙水晶晶的大眼睛，一頭不怎么秀麗的長發(fā)，一副文文弱弱的樣子，單如果你是和她在同一個屋檐下學(xué)習(xí)的話，那對她的看法可要有個３６０度轉(zhuǎn)變了．不信？請聽我漫漫道來． 她可是我們班一個超級寫作高手哦！她的名聲可是家喻戶曉的．當老師讓我們寫作文時，她便提起筆來，刷刷而寫，那速度，無人能比，可稱天下一絕，文思泉涌吧．讓全班人咋舌．但她還是最后一個交作文．你便會納悶：怎么回事？原來，她寫得很多,可不是流水漲哦.每當他們組的小組長收作文草稿時,都會看到她埋頭寫著作文,一低頭一看,哇,她寫了那么多!大概有600多個字吧.真是厲害. 那么再讓我們談?wù)勊膶懽黠L(fēng)格.她寫的作文可是一種獨特的風(fēng)格，幽默風(fēng)趣．這種風(fēng)格很難學(xué)習(xí)，不過本人在努力發(fā)展．比如說有一篇她寫的作文,令我們班終生難忘,那篇作文的題目是<<人蜂大戰(zhàn)>>,后來也有人模仿著寫,不過沒有她寫得棒,這是后話.老師讀到最搞笑時,我們班已全班人笑翻,連屋頂都快被我們掀翻了,你在一樓都能聽見我們的笑聲.連老師等笑了.最后我們班的同學(xué)各個都說笑的肚子疼,可到頭來想想,這許冰月可真會寫作,何況又搞笑又優(yōu)秀,便掌聲四起.真是佩服加佩服.而且那天,有很多同學(xué)不怎么快樂,居然聽了她的作文以后,都眉開眼笑起來. 下次你到我們班"參觀′,一定別忘了看看我們班寫作小能人------許冰月.

語句不通順，語言平淡

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