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我們的新語(yǔ)文老師

新的學(xué)期開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，我們的班主任過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我們那個(gè)語(yǔ)文老師掉走了，又來(lái)了一個(gè)新的語(yǔ)文老師。”我一聽(tīng)，就迫不及待的想見(jiàn)一見(jiàn)新的語(yǔ)文老師。

我們新的語(yǔ)文老師長(zhǎng)的細(xì)高的個(gè)子，明亮的大眼睛，頭發(fā)黑黑的。我們的語(yǔ)文老師愛(ài)好是看書(shū)。語(yǔ)文老師也很幽默。她有自我介紹了一下，不一會(huì)兒，她介紹完了，然后我們的新語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)課，我也認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了這一節(jié)課。她講的很生動(dòng)，內(nèi)容很豐富。

我非常喜歡我們的新語(yǔ)文老師。

信發(fā)小學(xué)四年級(jí)：劉國(guó)新

我們的生活充滿陽(yáng)光 (字?jǐn)?shù):500)

今年九月，迎著那輪金色的太陽(yáng)，我跨進(jìn)雙中的大門(mén)。雖然才短短幾個(gè)星期，但我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的生活多姿多彩。

先說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)吧，老師帶我們坐著大客車(chē)來(lái)到土門(mén)嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中，耳邊常有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。我們來(lái)到軍營(yíng)，一切都那么稀奇。踢正步，站軍姿，英姿颯爽，我才知道軍營(yíng)生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來(lái)》令我激情滿懷。最后兩天夜晚的篝火晚會(huì)，火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色，平日里嚴(yán)肅的教官也和我們一起載歌載舞，一曲精忠報(bào)國(guó)深深地打動(dòng)了我們的心。我覺(jué)得那夜星星也格外耀眼，我們的歌聲在天空中久久回蕩……

在說(shuō)說(shuō)令我如癡如醉的語(yǔ)文課吧。語(yǔ)文老師讓我聯(lián)想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕，時(shí)而帶我們品味李清照的婉約，辛棄疾的豪情壯志；時(shí)而為我們展現(xiàn)一片生機(jī)盎然的百草園。我第一次感受到詩(shī)詞的無(wú)限魅力。散文的文雅、自由，就連原來(lái)看似那么深?yuàn)W的對(duì)聯(lián)，也覺(jué)得它是這樣神奇、精妙！我覺(jué)得有一束七彩陽(yáng)光，直射入我的心底。

最令人激動(dòng)的就是我們的籃球賽。看那些活力四射的男生們?cè)谫悎?chǎng)拼搶。他們激情的汗水浸濕了運(yùn)動(dòng)衫，女生們?cè)趫?chǎng)外瘋狂地吶喊，為他們加油。

像這樣的事每天都在變幻上演，妙趣橫生的地理課，別開(kāi)生面的生物課，古色古香的歷史課，精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

有趣的事情數(shù)不勝數(shù)，我們的生活充滿陽(yáng)光。

雙吉中學(xué)初一：周越

這就是我們班 (字?jǐn)?shù):200)

這明明是我們班，假小子戴安、h3、和米蘭，我們班都有啊！

楊紅櫻阿姨簡(jiǎn)直就是把我們班的故事復(fù)述下來(lái)了，五。二班的戴安和五二班的劉娜娜，一模一樣，同樣愛(ài)穿t恤，牛仔褲，不愛(ài)穿裙子。

h3是我們班的李鼎鎊、江志強(qiáng)和龔九元。他們和壞小子一樣愛(ài)搗亂搞惡作劇，很調(diào)皮可笑。

米老師很有創(chuàng)意，與別的老師不同，我們老師也與眾不同，那就是我們班主任焦老師。

我們班還會(huì)有哪些人物與楊紅櫻阿姨一樣的人物呢？

河南鄭州中牟縣孝北小學(xué)五年級(jí):李格格

二班在我們心中 (字?jǐn)?shù):1500)

“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著太陽(yáng)向著自由……”熟悉的旋律在我們耳邊蕩漾，使我們心弦一動(dòng)，我們心連心哼唱著“家”。在“家”的懷抱中，所度過(guò)的日子就像放電影一般在腦海中一幕一幕地上映。

2008年9月1日，我們懷著緊張的心情，第一次踏進(jìn)光明中學(xué)的校門(mén)，迫不及待的走進(jìn)二班。這天我們彼此認(rèn)識(shí)了，我們之間的緣分將永遠(yuǎn)注定在二班。

一個(gè)“家”當(dāng)然缺少不了我們這個(gè)“一家之主”。——孫老師。每天清早，孫老師都第一時(shí)間到我們班看看，時(shí)而親切的關(guān)心同學(xué)，時(shí)而向同學(xué)提問(wèn)題，看看同學(xué)把知識(shí)要點(diǎn)掌握得怎樣。孫老師上課非常幽默，因?yàn)樗菛|北人說(shuō)話常常帶著東北腔。那次上課，孫老師講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)得有滋有味，突然孫老師冒出了一句：“貓（mou）有犬齒。”我們聽(tīng)了，交頭接耳“貓（mou）……貓(mou)……”弄得我們哈哈大笑。孫老師見(jiàn)到我們笑也跟著哈哈大笑，又連忙解釋：“貓(mou)嘛，貓(mao)嘛！”孫老師害羞的說(shuō)：“老師語(yǔ)文不夠同學(xué)們好，以后也要像這樣幫老師糾正糾正，呵呵。”在孫老師幽默的課堂上，我們學(xué)的更輕松，更快的記住了。

這個(gè)“家”有幽默的“一家之主”當(dāng)然少不了可愛(ài)的我們啦！那次歌詠比賽，我們因?yàn)樯洗蔚谋荣愔校覀儼嗄昧说箶?shù)第一的成績(jī)。同學(xué)們對(duì)這次的歌詠比賽也毫無(wú)興趣了，大家懶懶散散的，想盤(pán)散沙一樣。練習(xí)時(shí)，想唱的唱，玩的玩，鬧的鬧。可是有些同學(xué)卻不甘心，小惠氣憤得大力的拍著桌子大聲說(shuō)：“難道這么簡(jiǎn)單的歌，我們就不能把它唱好嗎？難道又要在全校面前再丟臉，讓其他班級(jí)看我們笑臉嗎？難道你們就不相信二班的力量，把倒數(shù)第一扭轉(zhuǎn)成正數(shù)第一嗎？凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望啊！我們聽(tīng)了都很慚愧。我們大聲唱起來(lái)了“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著太陽(yáng)向著自由……”比賽前，我們都很緊張，腳在不停的哆嗦。大家都互相鼓勵(lì)著說(shuō)：“加油！加油！”比賽上，我們?cè)跓艄獾恼找拢舐暤某?ldquo;團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著太陽(yáng)向著自由……”比賽后，我們的心情終于平伏下來(lái)，但還是迫不急待的想著知道結(jié)果。終于到揭曉結(jié)果的時(shí)刻，我們緊張的手牽著手。“第一名”主持人拖長(zhǎng)著聲音，我們秉著呼吸“是……八二班！”year，我們頓時(shí)跳了起來(lái)。

時(shí)間仍載著熟悉的旋律，一轉(zhuǎn)眼，我們捧著好奇心來(lái)到了初三。以前從來(lái)就不曾煩惱過(guò)時(shí)間，在同一個(gè)校園看同樣那一張臉，想不出未來(lái)又會(huì)有怎樣改變，最后一年我們就要說(shuō)再見(jiàn)。

夢(mèng)還是一樣甜我們都還是我們。雖然睜開(kāi)眼離別可能已在眼前。但過(guò)去的許多片斷將永遠(yuǎn)地鐫刻在了我門(mén)的內(nèi)心深處。是這個(gè)“家”，讓我們幼稚的心靈變得成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)。“家”讓我們快樂(lè)，讓我們哭泣，讓我們的精神不再空虛。在這個(gè)“家”，我們播下了努力，揮灑了汗水，一定也會(huì)收獲到成功。在這個(gè)“家”，我們也品味過(guò)失敗的滋味。這個(gè)”家“記載著我們太多的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)，在這個(gè)“家”我們哭過(guò)，笑過(guò)……“家”將永遠(yuǎn)在我的心中！

讓我們載著無(wú)限夢(mèng)想和希望像條龍一樣飛翔，大聲唱起“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著太陽(yáng)向著自由……”

深圳市光明新區(qū)光明中學(xué)初三：陳麗怡

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