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給王老師的一封信

親愛(ài)的王老師：

您好。

您那關(guān)切的目光，如同燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些祖國(guó)的花朵；您那諄諄教誨，猶如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。

老師，記得在開(kāi)學(xué)不久，有一次，您給我們講課，講得是那樣的專(zhuān)注，那樣的精彩。那天天氣不是很熱，但是您的額頭上早已沁滿了細(xì)細(xì)的汗珠。看到這些，我既難過(guò)又心疼，就是從那一刻起，我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。老師，您辛苦了！

敬愛(ài)的王老師，您可曾記得這樣一件事？那次測(cè)驗(yàn)我沒(méi)考好，您在課堂上當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，我很尷尬，頓時(shí)臉上火辣辣的，仿佛全班同學(xué)的目光都集中在了我身上。當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上哪有一條縫讓我鉆？沒(méi)辦法，只好繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。下課鈴一響，您就把我叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張潤(rùn)卿，你要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)，記住，一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喲！”就是這句短短的話語(yǔ)，重新樹(shù)立了我積極向上的信心。老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教我們做人的道理。老師，我愛(ài)您！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟徽沁@樣嗎？日夜為我們操勞，付出了您全部的愛(ài)。王老師，您是我心目中最好的老師！

敬祝

身體健康

您的學(xué)生:張潤(rùn)卿

12月3日

我和老師扎辮子 (字?jǐn)?shù):400)

記得在幼兒園里的時(shí)候，有一位老師，曾和我一起做過(guò)許多事情，其中有一件事讓我到現(xiàn)在，還是難以忘懷。

事情是這樣的：在幼兒園里，本來(lái)中午就要睡午覺(jué)的，可是因我家中有事，在別人吃午飯的時(shí)候我就回家了，當(dāng)我去幼兒園的時(shí)候大家已經(jīng)睡了。我正要去睡覺(jué)，老師卻攔住了我說(shuō)“蔣昊伶，你還是別去了吧！大家都睡著了，你一去不就會(huì)影響他們了嗎？”所以我就沒(méi)去。后來(lái)他們起床了，因?yàn)榱硪粋€(gè)老師不在，所以由我和老師幫同學(xué)們?cè)p子。

我學(xué)著老師的樣子，用手抓著同學(xué)的頭發(fā)先抓成一把，然后用梳子從下往上梳，趕緊用手抓好，在從上往下梳，兩邊梳一下就好了。可是，因?yàn)樽约旱氖痔?，抓了這邊，掉了那邊的，只見(jiàn)老師三下兩下就能搞定一個(gè)，我弄半天也弄不好，我有些不耐煩了，這是老師幫我想了一個(gè)好主意：一邊用手抓，另一邊用梳子夾住，這樣頭發(fā)就不掉了。我終于學(xué)會(huì)了幫別人扎頭發(fā)，心里別提有多高興了。通過(guò)這次和老師手把手的幫同學(xué)扎頭發(fā)，讓我在自己幼小的心靈中有了大啟發(fā)，那就是：無(wú)論做什么事情都要有耐心，就一定能把事情做好。

江蘇省海門(mén)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)：蔣昊伶

我的奧數(shù)老師 (字?jǐn)?shù):1200)

我的奧數(shù)老師是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的老師。愛(ài)，是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言十分幽默，講課通俗易懂；恨，則是因?yàn)樗麑?duì)我們太嚴(yán)厲了——有時(shí)竟拿出尺子，像古時(shí)候的先生那樣打我們的手心，這一點(diǎn)讓我們“深?lèi)和唇^”?！　　　±蠋熼L(zhǎng)得胖胖的，個(gè)子中等，有一雙可以表現(xiàn)出喜，怒，哀，樂(lè)等各種表情的炯炯有神的小眼睛。我們私底下叫他老楊，叫“老楊”不是因?yàn)樗?，而是因?yàn)樗慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，講課從來(lái)不需要課本，信手拈來(lái)，并且很清楚的知道我們每道題的薄弱環(huán)節(jié)，可以一針見(jiàn)血的講明白，這點(diǎn)讓我們佩服得五體投地?！　　　?ldquo;叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，只見(jiàn)老楊挺著圓圓的啤酒肚，慢慢悠悠的踱進(jìn)了教室。風(fēng)趣幽默是老楊的一大特點(diǎn)，也是我們喜歡他的原因。“關(guān)門(mén)，放狗”，隨著他那句招牌臺(tái)詞的說(shuō)出，我們馬上就要進(jìn)入“備戰(zhàn)狀態(tài)——上課。這時(shí)誰(shuí)要是在發(fā)出一點(diǎn)別的聲響，或者沒(méi)有看講臺(tái)……，呵呵，那可就慘了，手拿“戒尺”的老楊就會(huì)走向那人，“悲劇”發(fā)生了……　　　　老楊講課有許多突出的特點(diǎn)。比如他在課堂上推行的“不舉手提問(wèn)”的方法。他說(shuō)實(shí)行不舉手提問(wèn)的好處就是能讓很多害怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的機(jī)會(huì)，也能讓一些在課堂上愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)因?yàn)榕卤惶釂?wèn)而必須洗耳恭聽(tīng)，進(jìn)入“人人自危”的狀態(tài)。老楊講課很多時(shí)候只是講一半，把重要的講明白就開(kāi)始提問(wèn)，這點(diǎn)讓我們特別“崩潰”，全班同學(xué)必須認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，才能應(yīng)對(duì)老楊隨時(shí)會(huì)到來(lái)的提問(wèn)。也正是這個(gè)絕招讓我們聽(tīng)課變得專(zhuān)心致志，不敢有絲毫大意和馬虎?！　　　》艑W(xué)了，這時(shí)候你也別掉以輕心，在我們和家長(zhǎng)看來(lái)習(xí)以為常的小事——背書(shū)包上也要小心，以前放學(xué)后將沉甸甸的書(shū)包交給老爸老媽是在自然不過(guò)的事情，可在老楊這里卻是行不通的。在他看來(lái)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，肩上該背起屬于我們的責(zé)任。所以他要求我們必須自己背書(shū)包。如果讓他發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)讓父母背書(shū)包，準(zhǔn)會(huì)一個(gè)“飛腳”向你的屁股飛來(lái)。這不，到現(xiàn)在為止還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)敢違抗這項(xiàng)命令的。為什么？因?yàn)槲覀円灿X(jué)得他說(shuō)的有道理，所以我們?cè)敢獍凑账f(shuō)的去做?！　　　∠奶斓搅?，老楊會(huì)叮囑坐在前邊的同學(xué)上課帶上一件長(zhǎng)袖，害怕空調(diào)吹的我們太冷；冬天到了，老楊會(huì)叮囑我們上課路上多穿點(diǎn)，別因?yàn)楦忻岸⒄`了學(xué)習(xí)；他會(huì)叮囑我們接水喝時(shí)先接涼水在接開(kāi)水，這樣可以預(yù)防萬(wàn)一杯子炸了而燙著我們；他也會(huì)叮囑我們?cè)缟弦栽顼垼粍t是為了同學(xué)們的身體，二則也可以避免上課的時(shí)候因?yàn)槎亲羽I導(dǎo)致精神不集中；他還會(huì)擔(dān)心積食引起發(fā)燒而強(qiáng)制規(guī)定我們晚上不許多吃。安全起見(jiàn)不許我們?cè)跇堑览锎螋[；夏天寧愿自己渾身汗也不愿意把空調(diào)開(kāi)的太低而凍到前邊的同學(xué)，這些零零碎碎的小事多的簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)……　　　　嚴(yán)厲的時(shí)候像“恐怖分子”，嘮叨的時(shí)候比老媽還啰嗦。這就是我們的奧數(shù)老師，他不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，更事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心著我們。他就是那個(gè)讓我們心存敬畏又心服口服的老師。

陜西西安碑林區(qū)東廳門(mén)小學(xué)六年級(jí):jessicacui

我心目中的化學(xué)老師 (字?jǐn)?shù):350)

總認(rèn)為教化學(xué)的老師是戴眼鏡的，瘦瘦的，高高的，而且總是板著個(gè)臉，這是我以前對(duì)化學(xué)老師面貌的定格。因?yàn)榭偘暹@個(gè)臉，感覺(jué)有點(diǎn)害怕。

在課堂上，他高效率的講著課，講的很清楚易懂，下面的同學(xué)也很認(rèn)真地聽(tīng)著，也許是看著他那張臉才做的如此乖巧，偶爾來(lái)點(diǎn)冷笑話，活躍活躍氣憤，同學(xué)們精神打起來(lái)，他接著板著臉上課。（建議以后對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)，不過(guò)少發(fā)脾氣，這是無(wú)畏的傷身。）

在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們依然很規(guī)矩，他那張死板的臉漸漸放開(kāi)，很耐心的教下面的學(xué)生，因平時(shí)的嚴(yán)格要求，同學(xué)們并不因老師的的臉?lè)砰_(kāi)而得一寸長(zhǎng)一尺，也積極的配合著，師生之間交流融洽。

在課外，已不是所謂的師生關(guān)系，老師和同學(xué)從學(xué)習(xí)談到生活，從古談到今，像個(gè)朋友似的，老師好像完全變成另一個(gè)人，很像一個(gè)無(wú)知的小孩，和我們一起瘋。（這一點(diǎn)你做的再好不過(guò)了。）

終于寫(xiě)完了，總的給你的意見(jiàn)就是再?lài)?yán)格點(diǎn)。

你說(shuō)寫(xiě)完后寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)真正的人。（表說(shuō)我瘋了）還有，交很多五湖四海的朋友。夢(mèng)想不像理想，我可以做夢(mèng)，所以還有個(gè)夢(mèng)想就是有一天能碰見(jiàn)外星人。（嘿嘿）

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