做一個有道德的人——讀《道德與文明》有感

“六一”兒童節前夕，在我九歲生日的那一天，一向很嚴肅的爸爸一邊用一種充滿期待的眼神看著我，一邊從懷里掏出一本書，語重心長地說：“閑著的時候看看這本書吧，很快就要長成男子漢了，應該積累一些做人的基本要素了吧。”做人的基本要素？爸爸的話讓我思緒萬千……

那是一本《道德與文明》期刊，只看書的名字，對我不可能產生多大吸引力，可是爸爸的那幾句話，讓我帶著許多的疑問和好奇，走進了這本書……現在，我不由地會說：“好書！真是一本能讓我知書達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。”

這本書圖文并茂，語言生動，既有介紹性的文字，又有誦來朗朗上口的小詩；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的禮儀常規，又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之，書中內容真實，話語中肯，道理淺顯易懂而又不乏味，真的發人深思。

讀著這本書上的字字句句、段段篇篇，讓我了解了祖國的偉大之處，為自己的祖國是一個禮儀大國而倍感自豪！我要做一個合格的好孩子，養成各種好習慣，遇事鎮定沉著。即使面對困難，我也要學會微笑，在各方面樹立自己良好的形象。作為學生，學習是我的首要任務。愛學習，不僅僅是口號，更是行動與責任。尊重他人，尊重父母長輩將是我這一生的必修課！“烏鴉反哺”是我心中銘記的篇章！

這些年，我們在父母和老師的培育下茁壯成長，感受知識帶給我們的美好與力量，懂得了做人要誠實守信，明白了勤儉節約要從小事做起……成長過程中我們的確學會了許多。然而，在讀過這本《道德與文明》之后，我又不得不承認自己疏忽了一樣很重要的做人要素——感恩。

我們是新時代的少年兒童，肩負著新時代賦予我們建設文明社會的重任。“文明社會”是所有人都向往的，其實建設文明社會也并不難：許許多多有道德的人生活在一起，不就是一個文明的社會嗎？

讀書做人！我讀過了，我學過了，我希望自己如書上面所說的那樣一一去做。雖然我才9歲，說這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會成為一個講文明、有道德、會感恩的新時代“男子漢”！

詳略不當

做一個有道德的人 (字數:900)

道德不是一種社會，道德不是一種意識，道德也不是一種形態，但道德社會、意識、形態存在著一定的關系。你知道真正的道德是什么？優先預測悲劇后作出的忍讓是道德。

做一個有道德的人其實很簡單，我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我曾經看到過這樣一件事：那天我和爸爸、哥哥去寧波大爺爺家過年，第一天我們再打爺爺陪伴下我們這些客人一起去了舟山的沿海的江邊逛了逛，那你的風景很好，海邊風很大，從對面吹來，整個臉變就感到清清涼涼，舒服極了。第二天的行程安排在了寧波鳳凰山，到了這個主題公園，就看見了一個男子拿著打火機、煙就準備點燃，我覺得這一舉動很常見，所以并沒有引起我的注意。爸爸買好了票，我剛準備進去，才忽然發現這位男子身旁的公共座椅上有一位孕婦和一位小男孩在哪邊聊天。我想起以前在電視上看過煙對孩子有害處，特別是孕婦。因為這樣極有可能導致胎兒畸形，于是我不經為他們母子感到一驚。可是與我想象的不同的是那個男人看到自己身邊坐著的這對母子，又看到那婦女挺著大肚子，就毫不猶豫的蓋上了打火機，這一舉動徹底打動了我、激發了我、啟示了我一些道理。這就是道德！

我還在電腦上看過這樣一個故事：一個農民工由于一次割稻而不幸殘疾。他來到城市看病，而他沒有戶口，辦理不了殘疾證。所以來城市乘車就不能免票，于是他一上車就對售票員說“售票員我是殘疾人，能不能免票”。售票員說“你沒有證，沒有就不能免票”。“我沒有辦證。”“沒有就不能乘車”說著還打算把他趕下車，農民工掀起褲子露出腳。售票員趕緊把嘴巴捂住，仿佛要的流感是的。這時，總管理員來了。原來以為他面慈心也肯定善，不料，他走過來大聲說“有沒有票，沒有票就趕緊走別妨礙我們開車”農民工無言以對，只好拿起包袱準備走出去。忽然一位青年站了起來說“等一下”殘疾人就停下了腳步，青年說“誰說你不可以坐車！”管理員說“趕緊走呀”青年說“那好我問你：你是不是人！”“我當然是人”“我說你不是人”“笑話，我堂堂正正的一個人站在這，你難道沒看見嗎？”“那你有證件嗎？”“人還需要什么證件？”“那沒有你就不能算是人！”管理員啞口無言。周圍的人也開始蠢蠢欲動。終于，在大家的支持下，農民工乘上了車。這也是道德。

生活中有許多道德美，但卻要我們自己去發現。正如陪根所說“美德如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也”是的，只要一個人心存善念，做好事就能與美德成為最好的朋友。這就是道德。

秋瑾中學初一：沈津瑩

道德儲蓄日記本 (字數:500)

　　自從黃老師讓我們寫道德儲蓄日記以來，黃老師又是發日記本，又是蓋章，我們真高興呀！　　　　《道德儲蓄日記本》封面的右上方有黃老師粘的便箋，像一個小鐘表，很迷你，很可愛！中間部分有一幅盛開著紅色郁金香的畫面。畫面的下方有幾個彩色字“道德儲蓄日記本”。打開日記本里面就是我們的道德儲蓄銀行卡。它是一個大大的、紅色的長方形印章，里面寫著自信、口才、能力、膽量、智慧加分欄，別看這幾個字，它們的意義可大了！自信欄最高，上面插著一面鮮紅的紅旗，智慧和口才欄是比自信矮一點，分別在自信的兩邊，在智慧和口才欄兩邊比它們也矮點的就是膽量和能力了。這個銀行卡的左邊是一個心情晴雨表，它是由三個笑臉和三個哭臉組成。今天心情好不好就可以在笑臉下邊的括號里打上對鉤，也就一目了然的知道了你今天的心情如何了。　　　　同學們把日記本裝飾的那叫一個漂亮，有綠綠的藤蔓，有五毅六色的愛心，各式各樣！　　　　還有最主要的，那就是日記！我以前是畫好多畫，寫不了幾個字，現在有多少格就寫多少格，有很多次還是寫出格外了。一個格子都不讓它浪費！以前寫的，看一眼，就完了。現在是，我寫的長，越看越有趣。　　　　這就是我們最最喜愛的道德儲蓄日記本！怎么樣？可以吧！　　　　河南省洛陽市芳華路小學

道德 (字數:1000)

“道”是在昭示一切，“德”是在承載“道”的一切；“道”指的是道理，“德”指的是好的品行。“道”的道理，都出現在“德”的身上，“德”的“品行”都產生于在“道”。所以，沒有“道”，也就沒有“德”，沒有“德”，也就看不見“道”的存在。有道才有德，有德才有道，就是“道德”。自古以來，沒有那一位偉人是沒有“道德”的，也沒有一個壞人有“道德”。道德，然而，今天我卻看見了一件有損“道德”的事情。

雨初停，我去買一塊五的豬肝，然而，店主在秤豬肝的時候說一塊五的豬肝，卻給我一元錢的豬肝。我是第一次出去買東西，也不懂怎么看夠不夠量，拿著豬肝就急匆匆地回家了。回到家，媽媽說我被騙了，我氣憤至極。難道，這就是中國人的道德？

道德，關乎人民的素質，民族的興榮。然而那家店主，卻損了中國人的素質。想想看，他們連中國人都騙，何況外國人？如果外國人來買東西，他們豈不是獅子大開口？他們連國人的五毛錢都要騙，何況外國人的幾塊錢，幾十塊錢，甚至幾百，幾千塊錢？為了利益，他們居然不惜丟掉我們的祖先辛辛苦苦換來的顏面！中國人的良好品德快被他們這種人給丟盡了！他們這是給我們中國，中國人民的臉上蒙黑！想想錢學森，鄧稼先這些的老一輩出色的科學家用生命，幸福，犧牲自我利益換來的中國人的顏面，中國人的尊嚴，即將要被類似店主這種人，為了那小小的利益的一個小小的舉動，“小小”的“騙術”，所丟盡，被外國人指著罵著我們中國人沒道德，不厚道，我就痛心。

現在，已經有外國人在罵我們中國人了。看看。在美國珍珠港，可以看見只用中文寫著的“垃圾桶在此”；在泰國皇宮，可以看見只用中文寫著的“請便后沖水”；在巴黎圣母院，也可以看見只用中文寫著的“請保持安靜”。難道現在，還要外國人只用中文寫“請不要騙錢”嗎？醒醒吧，那些有損中國五千年傳統文化道德的人。

現在，我們應該有一個好的道德，改變這一個局面。我們的“德”要體現在“道”的身上，讓外國人知道，我們是有“德”有“道”的人，中國不是那種素質低下的人！我們要繼承中國傳統文化道德，讓外國人時時刻刻豎起大拇指對著中國。“道德”關乎人民的素質，民族的興榮，沒有一個良好道德的民族，是不可能興旺起來的！中國人要想不被別人欺負，不被別人恥笑，國土不被別人蹂躪，就得有一個良好的道德！記住，你永遠不是代表著你自己，你而是在代表著整個中國，十三億的中國人民！你可以使外國人贊揚中國，但也可以使外國人恥笑中國。贊揚的條件與道路，永遠比恥笑的條件還要復雜與艱難。

廣州市第七中學初一：李澤華