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記一次'“疊紙對詩”游戲
“加油！“耶！”這是什么聲音？這是我們在進(jìn)行激烈熱鬧的‘‘疊紙對詩’‘游戲。
今天是我放暑假最有意義，最開心的日子。在作文課上，男生和女生分成兩個(gè)隊(duì)男生是藍(lán)隊(duì)，女生是紅隊(duì)。游戲規(guī)則是：從個(gè)隊(duì)中選出對答一個(gè)隊(duì)長，與對方石頭，剪子，布。贏的先出詩。輸?shù)?/p>
對答。再依次交換提出上句詩。打不上來的，要把腳上站的報(bào)紙疊小，先不能站的一方失敗。
一開始，我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言，我一語地鬧個(gè)不停。我被選為男生隊(duì)
的隊(duì)長。和兩位“戰(zhàn)友”站在報(bào)紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深！”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉！”第一回，我們高舉雙手，贏了！
時(shí)間分分秒秒地過去了。我們兩隊(duì)不分上下，對的胸有成竹，津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候，紅隊(duì)的張開陽說了個(gè)“小兒不識月”這時(shí)候劉燁正在冥思苦想著：高慕彤也在撓頭深思著，輸了！輸了！我們藍(lán)隊(duì)很悲痛，我們想盡辦法把紙疊成長方形，在報(bào)紙上寫了東西包成團(tuán)像個(gè)彩色棉花糖似的。
你答我問，我問你答就這樣過了幾個(gè)回合，女生的報(bào)紙疊成了比書還小的面積，站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說：“紅隊(duì)輸了，藍(lán)隊(duì)獲勝！”我和那兩位隊(duì)員一蹦三尺高。而女生傷心落淚，老師勸她們以后多積累古詩。
今天的“疊紙對詩”活動(dòng)室多么有意義??！不僅提高了我們活動(dòng)能力，而且促進(jìn)了學(xué)生們的閱讀積極性，真是太成功了！那情景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。
北京石景山區(qū)愛樂實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:劉座麟
買水果 (字?jǐn)?shù):300)
今天是星期六，我寫完作業(yè)，媽媽就帶著我去超市買水果。我們走到水果區(qū)，哇！這里的水果可真多?。「鞣N各樣的水果被整整齊齊的擺在柜臺上，有黃澄澄的橘子，像許許多多的小太陽聚在一起；有粉嘟嘟的桃子，像妹妹害羞的臉蛋；有紅彤彤的大蘋果，還有一串串黃燦燦的香蕉，真誘人?。∥艺嫦腭R上咬一口。看，那邊還有碧綠碧綠的大西瓜。我跑過去捧起一個(gè)大西瓜，這個(gè)西瓜又大又圓，沉甸甸的，我費(fèi)了好大的力氣才把它放進(jìn)購物車?yán)?，它卻像一個(gè)頑皮的孩子一樣，在車子里滾來滾去，調(diào)皮極了。我和媽媽帶著我們精心挑選的水果去收銀臺結(jié)了帳，就高高興興的回家了。
唧唧——唧唧—— (字?jǐn)?shù):100)
昨天晚上，我俯身臥在窗邊。忽然，鳥兒一陣陣發(fā)出銳耳的叫聲。
我俯身想象*鳥兒是在開生日會(huì)，還是在開演唱會(huì)？
唧~唧~鳥兒的歌聲很清純。使人入迷。
如果，鳥兒是在開生日會(huì)，我祝它們生日快樂。如果開演唱會(huì)，祝它們能贏……
吉隆二小一年級:君慧
給懶羊羊的一封信 (字?jǐn)?shù):400)
可愛的懶羊羊：
你好！
你的到來讓我們這些小朋友和國外小朋友非常高興。你可愛，但你的懶惰更可愛，特別是你的發(fā)型——頭上的一坨“屎”，讓我們覺得特別搞笑。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，你的那兩只小手就做出了一個(gè)可愛的動(dòng)作。
我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)看電視時(shí)，都在看《喜羊羊和灰太狼》，我還買了幾本書，里面全是你的照片。我還把你的圖片作為電腦的桌面圖。媽媽看我這么喜歡你，還給我買了一個(gè)你的毛絨玩具，我拿著它愛不釋手，連睡覺也要抱著它睡。如果我這學(xué)期考好了，姐姐還要給我買《喜羊羊與灰太狼》全套。我好期望啊！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，爭取考得好成績，加油！
你現(xiàn)在過得好嗎？有羊欺負(fù)你嗎？你還有足夠的青草吃嗎？現(xiàn)在是冬天了，天氣冷，草都枯萎了，你一定要把青草存夠了才行。我想：你一定沒有足夠的青草，你可以出一個(gè)不能回答的問題給慢羊羊村長，讓它思考，等它頭上的草長出來你就可以吃了，據(jù)說吃了還可以便聰明哦!哦，對了，你還要好好照顧蛋蛋，不要把它弄丟了。就說到這吧，我們下次在聊，拜拜！
祝：你身體棒棒，日后更加可愛！
喜歡你的人：楊雪
2009年11月28日快搜
