當(dāng)你遇到困難、問題時，也許會煩惱不已。但是，當(dāng)你解決掉這個問題、困難時，便會快樂。其實(shí)，當(dāng)你每一次作別痛苦與煩惱的時候，你都會恍然大悟，輕而易舉地解讀出快樂丟失的密碼。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級作文快樂的600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)生四年級作文快樂的600字左右1

　　伸出雙手我們能觸摸到溫暖的陽光，閉上眼我們能聽見微風(fēng)的呢喃，敞開心扉我們能感受到世間的美好。一切都是那么美好，可是我卻感覺缺了點(diǎn)什么快樂，其實(shí)并不是沒有快樂，而是你沒有看見他罷了。

　　洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌，是李太白的快樂;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的快樂;“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的快樂。而我的快樂呢?

　　上學(xué)的生活猶如枷鎖一般，每天三點(diǎn)一線的生活緊緊的套住了我們。突然羨慕起小學(xué)的時光，每天開開心心有說有笑，是那么的自在逍遙。可是卻把握不住，因?yàn)闀r光已成過去式。苦惱于現(xiàn)在的生活。每天早早的起床背著書包開始了學(xué)習(xí)的生活。

　　老師在課堂上滔滔不絕的講課，我們埋頭記錄著密密麻麻的筆記。做著一道又一道的練習(xí)題，看著數(shù)不完的卷紙，覺得現(xiàn)在的生活一點(diǎn)快樂也沒有。想要尋找快樂卻怎么也找不到。但是，當(dāng)突破了一直困擾你得難題時，你就會感覺非常的輕松非常開心，快樂。對啊，這就是快樂!一直在尋找，一直覺得自己活在痛苦中，一直覺得過去的時光很美好，但是，當(dāng)突破了一道道難題，一重重困境的時候，快樂就來的那么的自然而然。

　　其實(shí)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，快樂并不用刻意尋找，它就在你的身邊。當(dāng)你每天忙忙碌碌的時候，你會很快樂，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅顺鋵?shí)：當(dāng)你埋頭記錄著密密麻麻的筆記時，你會很快樂，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅酥R：當(dāng)你做著一道又一道的難題把它算出來的時候，你會很快樂，因?yàn)槟阍诶锩嬲业搅舜鸢浮?/P>

　　當(dāng)你在在痛苦中迷茫的時候，當(dāng)你在黑暗中尋找的時候，當(dāng)你看不見快樂的時候，你會覺得活著很不快樂，想要尋找快樂。因?yàn)槟阈睦锊恢朗裁词强鞓罚援?dāng)他從你身邊悄悄路過的時候你沒有抓住他。但是，當(dāng)一個引號出現(xiàn)的時候，他就會指引你找到快樂，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你一直很快樂。

　　快不快樂主要在于你的心態(tài)。良好的心態(tài)，是陽光，能照亮你的生活。充滿陽光的生活，是滋生快樂的土壤。它能讓你的心情如陽光般明媚，它能讓你的世界充滿溫馨，充滿花香!所以，當(dāng)快樂來臨的時候，一定要抓住他。

　　小學(xué)生四年級作文快樂的600字左右2

　　在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

　　記得我讀四年級的時候，電腦就進(jìn)入了我的家，我十分好奇，很想去觸摸，但又不明白如何下手?

　　真是天助我也，這時學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學(xué)會了如何開機(jī)，去登錄，去搜索。

　　每一天放學(xué)回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)，忘了吃飯。

　　之后，爸爸的一個專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個網(wǎng)址，他說過，有什么事情，他會上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自我做的精致的卡片，還告訴我怎樣制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。

　　有時我還在網(wǎng)上讀書、讀報(bào)，以此來增長自我的知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自我，及時了解國家大事;了解偉人，學(xué)習(xí)偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質(zhì)，用他們的光榮的事跡來激勵自我向更高的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。

　　此刻，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。

　　我喜歡電腦!玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了!

　　小學(xué)生四年級作文快樂的600字左右3

　　時間帶動著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們在不知不覺中成長著。成長的路上，我們也許會感到沮喪，也許會感到頹廢，但要堅(jiān)信，此時快樂也在伴我們同行。

　　在我的成長過程中，快樂是觸手可及的過去，會因?yàn)槔蠋煕]有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在，會因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而歡呼雀躍;將來，定會因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已!

　　回憶如潮水般鋪天蓋地而來，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著。

　　那年，我七歲。最喜歡做的事，最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久，一個四不像的怪物從手中誕生。雖說捏出來的物什并不美觀，但那畢竟是孩提時代的我努力打造出來的成果。細(xì)細(xì)觀賞，一種難以言喻的快樂從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂嗎?

　　那年，我十一歲。最喜歡做的事，最令我開心的是就是滑旱冰。對這個，十竅只通了九竅一竅不通的我，可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢摔倒在地上，多少次想過要就此放棄，但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終，我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時，心里一陣喜悅。是啊，經(jīng)過努力后，實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo)，又怎能不快樂呢?

　　今年，我十四歲。最喜歡做的事，最令我開心的事就是讀書。對金庸內(nèi)心的武俠世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的綠林好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動故事我是高興的，學(xué)的知識又多了，我豈有不高興的道理?

　　在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁頁掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識的書中，我成長著，我是快樂的。

　　時間帶動著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們成長著。雖然有時會沮喪，有時會頹廢，但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。

　　小學(xué)生四年級作文快樂的600字左右4

　　然而，快樂的來源也有很多。當(dāng)我成功時，我會快樂;當(dāng)我心愿滿足時，我會快樂;當(dāng)我玩得開心時，我會快樂……但是，讀書的快樂卻別有一番滋味。

　　正午的`陽光穿過窗外交錯的鐵絲，在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書柜掃視了一遍，最后，我從書堆中抽出了一本，輕快地抱著它們來到了陽臺，我小心地翻開第一頁，一段優(yōu)美生動的文字出現(xiàn)在我的眼前：“這薔薇色的光，一秒一秒，沿著富士之巔向下爬動。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反復(fù)咀嚼，似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅(qū)趕下來。富士山的美景令我流連忘返，回味無窮，但是欲望卻驅(qū)使著我翻開新的篇章。

　　“海燕在叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般的穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫……”不待看完，我不由擔(dān)心海燕們的安全，微微皺起眉頭，停下了繼續(xù)讀，仿佛我此刻便站在海邊，看到狂風(fēng)將巨浪甩到懸崖上，聽見咆哮怒吼的雷聲，而那些英勇無畏的海燕卻在這險惡的環(huán)境中穿梭著，飛翔……我的擔(dān)憂漸漸消退，勇敢的海燕又有什么可畏懼的呢?

　　沉醉于書的世界，我忘記了時間，直至天色暗下來，我已經(jīng)看不清書頁上的字。我抬起頭，只見天空中灰蒙蒙的一片，哪里還有灼熱的太陽呢?我合上書，那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。

　　我揉了揉眼睛，雙腿也有些麻木了，但我讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我快樂，因?yàn)槲以跁袨g覽了許多我不能夠?qū)嵉匦蕾p的大好景物，因?yàn)槲伊私饬斯沤駳v史，因?yàn)槲姨剿髁耸澜鐘W秘……

　　因?yàn)檫@種我無以名狀的快樂，我的精神得到享受，而書也如同磁鐵般吸引著我，讓我著迷，在迷中快樂。

　　我讀書我快樂!

　　小學(xué)生四年級作文快樂的600字左右5

　　快樂是什么?快樂是對童年棒棒糖的美好回憶;快樂是讓出座位時他人微笑的回報(bào);快樂是付出艱辛努力時手捧獎狀的淚;快樂是在游泳時和朋友們一起嬉笑打鬧，快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲至始至終，快樂都在我們的身邊，只是我們摸不到它罷了。那一次，我終于抓住了快樂的手，牽著它的手一起走。

　　記得是在前幾年，我初學(xué)自行車，父親在后邊穩(wěn)住自行車。開始有父親穩(wěn)著，我能保持住平穩(wěn)，我以為我能完全掌握平衡了，于是對父親說：“爸，放開吧，我會了。”父親把手松開后，我立刻就保持不住平衡了，于是狠狠地摔了一跤，摔得我頭昏眼花，眼睛里直冒金星。

　　我不服氣，于是再次騎上自行車，可是騎了一段后，又“咣鐺”一聲，我又摔了，這次我摔得鼻青臉腫，四腳朝天。我火冒三丈，立即站起來把自行車踹到了一邊，我一瘸一拐地回到家里，發(fā)誓以后再也不騎自行車了。可是過了幾天后，父親又硬生生地把我拽到自行車前，我十分不情愿，但還是坐上了自行車。

　　這次，我努力把握平衡，因?yàn)檫@次有了前兩次失敗的教訓(xùn)，我終于把握好平衡，練成了自行車“神功”。我高興地向老爸炫耀，老爸也向我豎起了大拇指。我轉(zhuǎn)過頭，見是個坡，立即剎車，可是剎車失靈了，我立即跳下自行車采用腳剎，這才把自行車停下來。雖然剛才那一瞬間使我心驚肉跳，但我還是很高興。因?yàn)槲医K于會騎自行車了。

　　以后每天夕陽落下時，我都會騎著自行車去外面兜風(fēng)，逛街。每次，我都會把一只手伸出來，我感覺那時快樂充滿我全身上下，包括外圍的景物也很美，我牢牢地抓住了快樂的手，跟它一起去欣賞那夕陽下美麗的景色。此時，我想大喊：“快樂，我終于牽住你的手啦!