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有一種給予

　　天已經(jīng)黑了，月亮很大，很圓。她擠下公共汽車，長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。　　　　今天是周末，她剛從學(xué)校趕回來。高三了，學(xué)習(xí)特別緊張，每個(gè)月只能回家一次。她朝著前面拐彎的地方走去，有個(gè)人戴著一頂鴨舌帽，扶著一輛自行車，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像在盼望著什么……　　　　“爸，我回來了！”她喊了一聲。那人臉上立刻浮現(xiàn)出欣喜的笑，說：“怎么這么晚？我在這兒等了一個(gè)多鐘頭了。”　　　　她沒作聲，心里酸酸的。她望了望父親的手，那手已經(jīng)凍得通紅。她的眼里閃著淚花，但父親似乎并沒有察覺。“上來吧！”父親拍了拍自行車后座。她輕輕地跳了上去。父親熟練地跨上自行車，蹬了起來。車行在鄉(xiāng)間小路上，父女倆都默不作聲。　　　　路上沒有路燈，只有從路旁的房子里透出來的微弱的燈光。她坐在自行車后座上，望著頭頂那輪圓月，心中有說不出的惆悵。她想起了早上在學(xué)校里與同桌的對(duì)話。　　　　同桌問她：“你今天回去嗎？”“當(dāng)然回去！”她的眼里閃著快樂的光。　　　　“你一個(gè)人？”　　　　“不，我爸來接我。”她幸福地說。　　　　“開車來接嗎？”　　　　“嗯……”她遲疑了一下，微微笑了笑。　　　　“你真幸福。我爸可沒那么好，他要我自己打車回去。”　　　　“打車？”　　　　“他們沒空兒，那就只好多花些錢……哪有你爸媽那么好啊！”　　　　她笑了笑，拿出書來看。仿佛接下來，全世界只有她一人。可有誰知道，她竟連摩托車都沒坐過呢……　　　　“莉莉，今天怎么這么晚啊？”父親的話打斷了她的思緒。　　　　“爸，同學(xué)的父母讓他們每天都喝牛奶，還給他們?cè)S多零用錢……”她沒有回答父親的問話，而是仿佛自顧自地說著。　　　　父親沉默了一會(huì)兒，說：“莉莉，你要明白，為了你上學(xué)……”　　　　“我知道，我一直都知道……”她輕輕地說了一句，聲音便哽咽了。　　　　后面的路程，兩人又都沉默著。不知不覺中，已經(jīng)到家了，母親早已等在門口。“怎么這么晚？我還以為出什么事了！”母親一邊說著，一邊接過她的書包。　　　　她走進(jìn)家門，一股暖流涌上心頭——桌上擺滿了菜，弟弟正在盛飯，看到她回來了，開心地說：“姐，你回來了！”她笑了，一家人坐在桌旁吃起飯來。母親夾了一大塊魚肉放在她的碗里，說：“念書這么辛苦，快，快補(bǔ)充點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)。”她猶豫了一下，把魚夾到父親的碗里，說：“爸最辛苦，該爸吃！”父親笑著又將魚肉夾回她的碗里，說：“我們?cè)诩矣械某裕憔筒煌恕?rdquo;“都吃，都吃，這不還有這么多嗎？我最喜歡吃魚了！”懂事的弟弟夾起魚頭，津津有味地吃起來。“你呀……”母親望著弟弟，笑著搖搖頭，全家人都笑了。　　　　她抬頭望向窗外，月亮早已升得老高，很大，很圓……

雪·給予 (字?jǐn)?shù):500)

　　早晨，當(dāng)我還是在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽說：“下雪了！”我急忙一個(gè)翻身下床，看見了冬姑娘拿著魔棒，匆匆地趕來了。她一揮魔棒，一片片潔白的小雪花就下下來了，真是又激動(dòng)又興奮呀！

　　一片片晶瑩的小雪花飄落下來，但那美麗的小雪花剛落地就化了，哎，真可惜！雪花好像是月宮派下來的小天使，又像一只只潔白的蝴蝶，它還像一片片鵝毛慢慢地落下。調(diào)皮的小雪花一會(huì)兒落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂白帽子，一會(huì)兒落在小樹上，給小樹穿上了一件銀色的棉襖。一會(huì)兒飄到地上，給大地鋪上了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的響，好像在唱一首歡樂的歌。它親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了。看，遠(yuǎn)處的小樹好像穿著婚紗裙正要出嫁呢！房子、車子全白了，灌木叢像一塊塊香甜可口的蛋糕。

　　“哈哈哈。”咦？是誰的笑聲？哦，原來是小朋友們?cè)谕娲蜓┱獭⒍蜒┤四兀∏疲∨笥褌兺娴枚嚅_心呀！她們堆的雪人可真可愛呀！胖胖的身子、圓圓的腦袋，有的脖子上圍著一條圍巾，還有的手上拿著一把掃把，好像正在大掃除。各種各樣的雪人千姿百態(tài)。打雪仗更是激烈，選手們各就各位。開始！選手們你一“槍”，我一“彈”，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)“雪人”。我們玩得不亦樂乎，都分不清誰贏誰輸了。

　　雪天，大自然給予了我們無限的快樂。

    三年級(jí):陳藝晗

給予比接受更快樂 (字?jǐn)?shù):550)

星期五，快要放學(xué)的時(shí)候，我跟朱華杰，戴耀華，說：“科學(xué)老師要叫我們做生態(tài)瓶，你們星期六到我家來找我，再到江邊去抓魚好嗎。”他們都答應(yīng)了。

星期六，早上，我還在被窩里做著美夢(mèng)，一陣吵鬧的聲音，把我給吵醒了，我穿好衣服，走到窗戶前，一看原來是朱華杰和戴耀華在叫我。我急匆匆的跑到樓下。和它們?nèi)ソ呑ヴ~了。到了江邊，江里的水清澈見底。到了江邊就聽到一陣哭聲，我走過去一看原來是小妹妹含著眼淚打圈。我問他：“你怎么了。”他說：“我的鑰匙掉到了江里，沒有鑰匙回不了家。”我拍拍胸脯說：“包在我身上。”說完一轉(zhuǎn)念江里的水那么冰，我會(huì)不會(huì)凍感冒——哎，算了算了說都以經(jīng)說了，在說都答應(yīng)了小妹妹。我脫下鞋子下水了。我盯著水底仔細(xì)搜索著一看還真有一把鑰匙。我捥了捥衣袖，把手伸進(jìn)了水里。不好衣袖濕了，我有把衣袖捥上去一點(diǎn)。把手伸進(jìn)了水里撿了起來。高興的搖了搖手說：“小妹妹是這把嗎。”他搖搖頭說：“不是這把。”我失落的找，沒想到讓我看到了一把閃閃發(fā)光的鑰匙，不知是興奮還是己經(jīng)沒感覺了。我說：“是不是這把鑰匙。”他說：“是。”小妹妹露出了紅紅的笑臉。我走到岸邊。小妹妹激動(dòng)的說：“謝謝，哥哥。”我打這啰嗦答道：“應(yīng)該的”只聽到朱華杰大聲喊到，快點(diǎn)來，抓魚了。我我走了。

原來幫助別人，心里是那樣的美滋滋，下次我還要幫助人。

新安江的三小學(xué)五年級(jí):金垚

薩布莉亞·坦貝肯給予盲童的愛 (字?jǐn)?shù):500)

更需要的是給予，不是接受，因?yàn)閻凼且粋€(gè)流浪者，能使她的花朵在道旁的泥土里蓬勃煥發(fā)，卻不容易叫它們?cè)诳褪抑械乃坷锉M情開放。

　　——泰戈?duì)?/p>

她是一個(gè)盲人，卻要給盲人一個(gè)光明的世界。她從地球的另一端來，為了一群素不相識(shí)的孩子來，不企盼神跡，全憑心血澆灌，良心給予。她帶來了光明，即使是健全的人也能在她明亮的眼中找到方向。她就是薩布莉亞·坦貝肯。

小時(shí)候的她也曾見過山川、陽光和鮮花，然而無情的病魔還是來了。不幸的她知道了在我國(guó)的西藏還有比她不幸的盲童。為了使西藏盲童逃離厄運(yùn)，她毅然的踏上了青藏高原。

1999年，在丈夫和德國(guó)政府的幫助下，她終于建立了盲童學(xué)校。苦心經(jīng)營(yíng)，用愛引路，她一改以往西藏盲童被溺斃，被歧視，禁錮的命運(yùn)。到了西藏，薩布莉亞．坦貝肯不僅給予盲童提供初級(jí)的學(xué)校教育和基本的生活技能訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，而且還讓他們從事職業(yè)技能訓(xùn)練，例如按摩、推拿和手工編織，甚至是醫(yī)療和看護(hù)。這大大改變了盲童在人們心中的地位。正因?yàn)樗_布莉亞．坦貝肯愛的教育，才給予了盲童愛的溫暖，給予了盲童成為貝多芬、畢加索、比爾·蓋茨的希望．

這些給予還不算，她還給予了盲童與外賓交談的能力，給予了盲童自食其力，攀登珠峰的勇氣．這就是薩布莉亞．坦貝肯給予中國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū)，給予世界陰暗角落的愛的火炬。我想我作為一個(gè)雙眼明亮的人更應(yīng)該像薩布莉亞．坦貝肯，把愛給予更需要的孩子。

因?yàn)榻o予，往往創(chuàng)造美好的世界！

指導(dǎo)教師：新黎明第二少年宮李建煌

虎門大寧小學(xué)六年級(jí)：陳麗平

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