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友誼的晴天
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我步入了初中的門(mén)，周?chē)囊磺泻荜幇担芾淝澹幸粋€(gè)身影像小兔子一樣出現(xiàn)在我面前，笑著說(shuō)，你好我是晴晴。
有人說(shuō)天秤座最重視朋友了，天秤座最怕孤單的一個(gè)人了。在小學(xué)時(shí)期，我?guī)缀跆焯旃聠沃易詈玫呐笥驯撑盐遥肋h(yuǎn)也不會(huì)再陪伴我了。作為天秤座的我很受傷。
到了新學(xué)校，有了新環(huán)境，我想忘掉那段過(guò)往，重新來(lái)過(guò)。四周很陌生的環(huán)境，很莊嚴(yán)的氣氛，那位很可愛(ài)的女孩子的出現(xiàn)好像陽(yáng)光一樣，似乎照亮了氛圍，像個(gè)大號(hào)的晴天娃娃，于是我在心里把她叫做“晴天娃娃加小兔子”。
那時(shí)在我的記憶里是下著雨的，她的外貌和她的名字一樣，好陽(yáng)光好晴天啊！那時(shí)的她很沉默，當(dāng)時(shí)我也很沉默的，那只是我不太熟悉這里的環(huán)境罷了，不像她，舉止都透著書(shū)卷氣，透著文靜。我覺(jué)得我的性格和她完全反了過(guò)來(lái)。她好像很不愛(ài)說(shuō)話。
不知為什么，我和另一個(gè)人成了好朋友，但后來(lái)又是受傷。我再次離開(kāi)。落魄的我就被晴晴作為了好朋友，當(dāng)然我也把她當(dāng)做我的好朋友的。
但命運(yùn)好像把我高高拋起有進(jìn)入云端的感覺(jué)，又重重的拋下了。
和她一開(kāi)始玩的還有小曦，和我一起，就莫名的忘了小曦，我知道被拋棄的感覺(jué)，于是我又離開(kāi)。那天我向她說(shuō)，我又和我以前的朋友玩了，我們就不要在一起玩了吧。她什么也沒(méi)說(shuō)，但其他人都愣住了，隨后又在指責(zé)我。我沉默，僵硬的轉(zhuǎn)身，你好，孤獨(dú)。
之后不知怎的，她還是知道了，向小曦道了歉，我們又在一起了，蜜糖般的感覺(jué)。這次的幸福之后是不是又是傷呢，不是。
并肩走著，樹(shù)影下透過(guò)我們并肩的影子，陽(yáng)光下，她的頭發(fā)揚(yáng)起，透出淺淺淡淡的褐色。想起她給我哼唱時(shí)認(rèn)真的側(cè)臉，我很開(kāi)心，她終于有了把自己展示出來(lái)的勇氣。
之后我們就一直是好朋友。下雨時(shí)，因?yàn)榇中牡奈液托￡貨](méi)有帶傘，她的傘不夠三個(gè)人打，她就陪我們淋雨；她說(shuō)我并不是跑不快，只是我毅力太差……她是我妹，比我小，但處處關(guān)照我，幫助我。很幸運(yùn)的，我遇上了她，她讓我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的快樂(lè)，并不是有人陪有人并肩，還有更多的是朋友的關(guān)心朋友的幫助。想起我難過(guò)時(shí)她安慰著我，和我一起難過(guò)，有人惹我生氣她幫我出頭，她握著給我買(mǎi)的鑰匙鏈?zhǔn)窍矏偟貑?wèn)我好不好看時(shí)的激動(dòng)……我想，這便是簡(jiǎn)單的幸福了吧。
河南宏力學(xué)校初中部八（4）初二:張晴
友誼會(huì)變嗎？ (字?jǐn)?shù):650)
從她三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)開(kāi)始，我就注意到了她，一個(gè)可愛(ài)、活潑的小女生。她見(jiàn)到的第一個(gè)同學(xué)就是我，我們也自然而然的成了好朋友。我?guī)叫@各處轉(zhuǎn)，帶她看校園的每一個(gè)角落……我倆成了無(wú)話不談的“知音”，她對(duì)我說(shuō)悄悄話，我為她保守秘密，一直都是這樣，一直都是甜甜的友誼。
到了四年級(jí)，她賴(lài)上了另一個(gè)女生，對(duì)我漸漸地冷淡。在那個(gè)女生面前，她盡可能地討好她，對(duì)我卻是冷眼相待。我們的友誼變得淡淡的。
到了初中，我們兩個(gè)很有緣地分到了一個(gè)班里，她們倆分開(kāi)了。我本以為我會(huì)極力挽回她，但我沒(méi)有這么做，自尊心變強(qiáng)了，想的事情也多了，我不再像小孩子那么單純了，對(duì)她我只能選擇不聞不問(wèn)我們的友誼變得苦苦的。
我以為我們都變了，但從再和她接觸后，我才發(fā)現(xiàn)，我們還是原來(lái)的我們……
老師隨隨便便的一句話讓我心里一顫：“你去和她做同桌。”我順著老師的手向前看，看到了她，她也朝這邊看來(lái)，那一瞬間，我們的目光碰到了一起，但有立即閃開(kāi)了。我想拒絕老師的要求，但是老師是不會(huì)輕易改變主意的。我不情愿的看了她一眼，她似乎是那么委屈。我還是放不下自尊。你不是不理我嗎？我……我們和好了，就這樣和好了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)友誼原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。
友誼像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味卻解百毒；友誼像一瓶“冰紅茶”，看似苦澀卻透徹心扉；友誼像一盅茶水，雖有苦澀，但細(xì)細(xì)品味，就有另一種甜絲絲涌上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，世界不變，天地不變，友誼不變，會(huì)變的，只有自己。
河南宏力學(xué)校初一：梁家琛
雨天下的，友誼 (字?jǐn)?shù):50)
“這是什么？”平可兒奇怪的看著符語(yǔ)紅遞過(guò)來(lái)的散發(fā)著淡淡香氣的白紙，上面似乎還用筆寫(xiě)了些什么。 “絕交書(shū)！”符語(yǔ)紅眉頭緊緊皺成一個(gè)“川”字，眼里有太多的說(shuō)不清。友誼的詮釋 (字?jǐn)?shù):700)
“敏快來(lái)，你看這是什么？”玲興高采烈地說(shuō)。“咦，這時(shí)……酴醾，春天快結(jié)束了。”“那我們趁剩下的春天去尋找快樂(lè)吧！”“好！走！”我們跑著跳著去到公園，像一只忙不停的小蜜蜂，東瞧西望、跑這跑那的。我們走進(jìn)了樹(shù)叢，我們隨著歌聲在跳舞，在樹(shù)叢中和別的小朋友們玩捉迷藏，玩累了，就坐在“綠毯”上休息；看著清澈的湖水和那些可愛(ài)的小魚(yú)兒；仰著頭看藍(lán)天白云。
友誼是純潔的代言詞。回首，一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。昨天，我們手拉手去游泳；昨天，我們一起在教室里積極發(fā)言；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱，可今天你的眼里滿是對(duì)友誼的不屑；嘴里滿是對(duì)友誼的諷刺，我好想哭，你怎么會(huì)變成這樣了。
送你一份100%純情奶糖：成分=真心+思念+快樂(lè)，有效期=一生，營(yíng)養(yǎng)=溫馨+幸福+感動(dòng)，制造商：真心朋友！拿出純情奶糖召喚原來(lái)的你，你會(huì)回來(lái)嗎？等你回來(lái)，俺們一起詮釋友誼。
想要體會(huì)一年有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)失敗重修的學(xué)生；
想要體會(huì)一月有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親；
想要體會(huì)一周有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)定期周刊的編輯；
想要體會(huì)一時(shí)有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一對(duì)等待相聚的戀人；
想要體會(huì)一分有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)過(guò)火車(chē)的旅人；
想要體會(huì)一秒有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。
朋友就是……即使是一點(diǎn)小感動(dòng)，一點(diǎn)小事情都想一起分享；
朋友就是……當(dāng)你抱頭哭的時(shí)候，扶著你肩膀的那個(gè)人；
朋友就是……當(dāng)你面對(duì)人生挫折時(shí)，一直緊握你那雙手。
我最好的朋友——玲，你還好嗎？
1+1初一：指尖の碎碟
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