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成長

二年級(jí)，在即將放晚學(xué)的時(shí)候，天下起了雨。心想放學(xué)雨可能停了吧。但是不如人意放學(xué)了雨還是一直下，別的同學(xué)的父母都來接他們回去，我理所當(dāng)然的想一下子爸爸也回來接我的，可是別人走完了，還是沒有見到爸爸的身影，我開始焦急起來了，但是我還是希望他們來接我。天快要黑了還是沒有看見他們的身影，我哭了。開始恨父母，覺得自己好像受了很大的委屈。天黑了，我狠狠的用書包蓋住了頭沖向雨中，連滾帶爬的回到了家。滿身是水撞開了家門，桌上擺著似乎已經(jīng)涼了的菜。媽媽輕聲的喊：“放學(xué)啦，寶貝，去換衣服吃飯啦”。“哼！寶貝。”我哭著大喊。沖進(jìn)了房間，脫下衣服哭著睡覺。

五年級(jí)，還是要放學(xué)了，天公不作美下起了大雨。忘記了帶傘，放學(xué)過后等了一下子雨還是沒有停下的意思。背著書包向雨里沖去，用最快的速度跑回了家。我不是還記恨爸爸媽媽只是覺得我可以自己在雨中回去了。到了家我還是像往常一樣換了衣服，然后吃飯，做作業(yè)。

初一，春游回來的路上，雨又下了。滿身疲憊的我們，在雨的到來，好像是吃了興奮劑一樣，精神煥發(fā)，我們一路在雨中追逐打鬧，玩的不亦樂呼，心里突然感謝起雨來。雨后的空氣很新鮮，樹木都從死氣沉沉中煥發(fā)勃勃的生機(jī)，有了生命應(yīng)有的活力。一場雨改變事物的面貌，雨偉大！我的心中詞匯量不多只能想到它偉大！

初三，下午，上課中。雨在初春綿綿的下起來。雨流淌在玻璃上好似家鄉(xiāng)的那條小溪。想到干涸的農(nóng)作物終于能夠得到灌溉，又能夠?yàn)樨S收提供利條件，能夠?yàn)檗r(nóng)民的笑容亮出了一線希望。這些不也像那些為祖國默默做出貢獻(xiàn)的人嗎？感謝雨！感謝你的奉獻(xiàn)！

雨下著，我們也在成長著！

宜州市一中初三：黃寶應(yīng)

成長中的一件事 (字?jǐn)?shù):400)

那張10元，那句道謝的話，使我流連忘返，懂得了道理。　　                                                             　——題記

至于我，對(duì)“成長”這兩字的理解并不太明白。但有件事卻使我明白啦成長中的一個(gè)道理，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟到什么才叫“成長”。成長使我長大；成長使我懂得回報(bào)；成長使我明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。成長……

那時(shí)我已是個(gè)“小讀書人”還懂得一些道理。那次的下午，我從學(xué)校回家，回家的路上，一位阿姨站在書報(bào)亭旁邊，好像在等公交車的到來。我眼一瞟，看見了阿姨腳下的10元錢，當(dāng)時(shí)！心里特別高興，心想：啊！有10元錢。這時(shí)我的腳步慢慢地停了下來，我卻沒有去撿錢，而是身不由己的跑到阿姨的身邊，邊指著錢邊對(duì)阿姨說：“阿姨這是您的錢嗎？”此時(shí)我心跳加快。阿姨向下看了看說：“是啊，謝謝你小朋友。”阿姨說完我便走了。

回到家里，我想我長大了，成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了向別人主動(dòng)說話、交流，而不會(huì)像平時(shí)一樣不敢和別人交流。阿姨的道謝，是我心里美滋滋的，讓我真正的懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。

成長的滋味很不錯(cuò)，讓我不斷我完善自我。

河南安陽北關(guān)區(qū)洹濱小學(xué)四年級(jí):songlipu

成長的味道 (字?jǐn)?shù):1500)

成長是多彩的，他帶給我們各種樂趣；成長是幸福的，因?yàn)槟憧吹搅俗约旱某砷L；成長更是甜甜的，它給予我們信心與動(dòng)力；但是成長又是苦澀的，你會(huì)在前進(jìn)的路途上遇到無法預(yù)料的困難……成長，一個(gè)多么神秘但又吸引人的味道，讓你躍躍欲試卻又不敢拾起。那么，接下來，就請(qǐng)大家進(jìn)入成長的美味餐廳……

成長是菜單上，冷飲那一欄的檸檬水，它帶著酸酸的味道，有讓人看上去就讓人食欲大開的淡黃色，在青檸檬片和些許冰塊的點(diǎn)綴下，是那么晶瑩、脆弱，也許這就是成長的苦吧！思緒回到了上個(gè)星期競選班干部時(shí)，教室里上臺(tái)競選的人斷斷續(xù)續(xù)的，很難找到幾個(gè)說的好，理直氣壯的，也許是因?yàn)榇蠹覍?duì)自己沒有自信吧！我專注聽著他們的發(fā)言，“上去競選吧！語文課代表！”同桌充滿期待的說道，“好吧！”我想當(dāng)然的說道，我可是上個(gè)學(xué)期的語文課代表呀！我不禁在腦子里浮想聯(lián)翩起來。“收作業(yè)了，快交作業(yè)！”我像往常一樣，在早上時(shí)收作業(yè)，“是，語文課代表。”有人回答道，我的心里涌上一股成就感，看看一旁登記的跟我一起的課代表——周嘉怡，心中十分充實(shí)，雖然勞累，但受到大家的尊敬，還可以幫老師做事，為班級(jí)獻(xiàn)一份力，我就很滿足了，于是我便更加勤勞的開始工作……“喂！快上去吧”旁邊的同學(xué)焦急地說道。“哦、哦……”我回過神來。我踏著堅(jiān)定地步伐，走上了講臺(tái)，心中想到：我是上一屆的語文課代表，我當(dāng)選勿容置疑，我嘴角帶著自信的笑容，昂首挺胸的走上了講臺(tái)。

“謝謝大家！”我發(fā)表完演講，回到座位上，看著“語文課代表”那一欄后面的“莫天琦”三個(gè)大字，我的自信心迅速膨脹起來，便在投選票時(shí)，沒有任何猶豫的寫上了我的名字，并交了出去。我急切的等待著結(jié)果，希望能得到一個(gè)讓自己滿意的答案。就在當(dāng)天晚上，當(dāng)我信心滿滿，去問統(tǒng)計(jì)票數(shù)的同學(xué)時(shí)，她卻告訴我——“你落選了！”“哦……”我淡淡回了一句，垂下頭，盡力掩飾住眼睛中的失落，背過身去，再輕輕地說了一句：“就知道是這樣的，呵呵……”轉(zhuǎn)身走進(jìn)寬敞明亮的教室，到座位上，安靜地坐下，把頭埋在雙臂中，眼中已經(jīng)飽含了晶瑩的淚花，心中酸痛無比，像扎了一根極細(xì)的針，卻是痛的鉆心。幾次，眼中的淚水要溢出眼眶，我卻使勁在忍，使自己顯得不那么軟弱。想到了原本自己想得那美好的發(fā)展結(jié)局，在心里笑自己的傻，竟會(huì)去妄想這種事情。自我嘲諷似的笑了笑自己，笑自己的無知。我心中的那根針已經(jīng)深深扎入，已無法拔出，我苦苦笑著，自己對(duì)自己說：“莫天琦，你怎么了，別為這些小事絆住腳！”是呀！我心若坦然了，但還是一個(gè)疙瘩，結(jié)在心中最柔軟的部位，但這也是一個(gè)標(biāo)志，象征著我成長了。就像那樣淡黃色的，酸的發(fā)苦的的檸檬汁，一口飲下，你會(huì)感覺舌頭縮成一團(tuán)，牙齦隱隱發(fā)酸，眼睛會(huì)瞇成一條線，但喝完以后，你會(huì)感到一身清爽，口中還有淡淡的檸檬香味，再喝一口，你不會(huì)感覺像之前那么酸，而只會(huì)想有再喝一口的沖動(dòng)，想再一次飲下那讓人舒暢的飲料，并且把這種感覺銘記在心。

成長也是甜品那一欄上帶著美好夢幻色彩的，粉紅色且甜滋滋的草莓慕斯蛋糕，是讓人產(chǎn)生愉悅心情最佳甜品。下了晚自習(xí)后，回到了家，我不敢把我失敗的事情對(duì)我父母說，我穿上拖鞋“塔——塔。”鞋子被我拖出來很大的聲音，我丟下書包，向書房走去，眼睛沒像平時(shí)一樣有光彩，而是被一層紗籠罩著。媽媽朝我走過來，察覺到了我的異常，關(guān)切地說：“怎么了，不開心？”，我撲到媽媽懷里，聞著媽媽身上熟悉的味道，“我……班干部沒選上……”我敞開了心扉，我低著頭，認(rèn)為媽媽會(huì)批評(píng)我，可是，她卻說“傻孩子，這算什么，沒事，只是一件小事而已，下次努力嗎！”媽媽溫柔的笑著并作出打氣的姿勢，“人生要經(jīng)歷很多的挫折的，加油哦！”我發(fā)覺心沒剛剛那么冰涼了，像有一束陽光射進(jìn)我的心中，我對(duì)著媽媽開心的笑了起來……

年輕時(shí)，總是喜歡把什么事都看的那么重要，無論是悲是喜，都可以在心中久久不彌散，不要嘲笑我們傻，因?yàn)檫@就是青春，只屬于我們的青春，要讓我們好好的去品味，盡力去做，也許在十年或者二十年后，你再次回想起這件事，已經(jīng)微不足道了，但還是請(qǐng)想想當(dāng)時(shí)你的心情，想到美妙的青春滋味，珍惜你已逝去的青春吧！

初二:莫天琦

祖國發(fā)展我成長 (字?jǐn)?shù):550)

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。因此我堅(jiān)信只有心系祖國，才會(huì)健康成長！

如果說是母親給我第一個(gè)生命，那么祖國就是給我重生的那第二個(gè)“慈母”。在中華人民共和國成立60周年之際，我不禁發(fā)出由衷的感嘆：

在新中國剛成立那時(shí)，國家還很落后。像一位名人說的——[破折號(hào)]中國像一頭睡獅。在那時(shí)，無論是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村都經(jīng)濟(jì)都很差：房子都是一些小木屋，可到雨天時(shí)就難受了——屋外下大雨，屋內(nèi)也下著小雨。而道路都是一些坑坑洼洼的土地，到了天氣惡劣是，整條路簡直不堪入目連走也走不了。還有那高科技產(chǎn)品真是少得可憐……

可名人說的還有下半句話——“可獅子覺醒過來必將會(huì)轟動(dòng)全球”。是的，中國這頭沉睡萬年的獅子終于醒了。它帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國已經(jīng)不是昔日的中國——原本的落后已舊貌換新顏，間間木屋像雨后春筍似的變成了棟棟高樓大廈，不平坦的洼地也如同清藏高原善變的天氣似的換成了平坦整潔柏油公路……

所有的一切一切都發(fā)生了變化。

今天，我正看著《愛國人士介紹》這本書，忽然發(fā)現(xiàn)了一段富有哲理的文字——“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊，只要我們咬緊牙關(guān)再努力一下，也許我們未來能為祖國作出什么。因?yàn)槲覀儗⑹切乱淮鎳臈澚褐牛覀冇胸?zé)任肩負(fù)“祖國繁榮富強(qiáng)”的使命！

愛國是一種高尚而樸素的民族精神，是一種無法用言語描繪的美好的東西。我將會(huì)用這種精神去描繪祖國未來的宏圖。

安海壩頭小學(xué) 許萬

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