讀《笑的三個層次》有感

笑是最為常見的心情表達方式，同樣是笑，會因笑法的不同而有很多不同的含義，“哈哈……”這種笑聲天天都可以聽的到，顯然是因為某種事物而發出的笑聲。不要小瞧這些笑聲，其中還存在著不同的意義呢！

我一直對“笑”這種不陌生的心情表達方式有一種疑惑，于是我看了《笑的三個層次》這篇文章，這篇文章的主要內容是寫笑的三種層次，第一個層次是笑別人；第二個層次是笑自己，第三個層次是笑的最高層次，它不笑任何人，笑這世間萬物。并舉例說明了這些不同層次，教會了我們應該怎樣笑。

看完后，我才知道這么普遍的笑聲，也是有各種各樣的含義，人的品質不同，就連笑聲的含義也不會一樣。有的人很喜歡嘲笑他人，不懂得怎么樣去尊重他人，而那些諷刺的笑聲是最為卑劣、低賤、庸俗的，想讓別人尊重你，首先要學會尊重別人。有的人喜歡笑自己，這是一種勇敢的人，他敢于自嘲、敢于反省自己，改正錯誤，脫離了低俗，超越了生物的低級本能，這是一種非常有涵養，有教養，有修養的笑。最后一種笑是笑的最高境界，它不笑任何人，笑世間萬物。為了別人快樂而笑，逗人們開心而笑，這些笑都是偉大的。有一個故事給我印象很深：一位退休的老警察，因為在一次執行任務中受傷雙耳都聾了，他的老伴去世了，兒女都在外地上班，沒有時間回來看他，因此老人十分孤獨，一位熱心的年輕人看見了這位老爺爺，想讓這位老爺爺開心，在不知道老爺爺的耳朵聽不見的情況下，給老爺爺講了許許多多的笑話，但是老爺爺始終沒有笑，這時護士小姐看見了他，叫她不要再費勁了，老爺爺的耳朵根本聽不見，并把老爺爺的一切告訴了他。這位年輕人非常失望，正準備走時老爺爺叫住了他，說：“小伙子，謝謝你。”老爺爺的臉上露出了幸福的笑容，這位年輕人十分高興。這個故事告訴了我們：為了別人快樂而笑，不僅會讓別人開心，還會讓自己更開心。

我們的生活中有很多人停留在第一個層次，只知道笑別人。我們要有所追求，要反省自己，讓自己的生活更精彩！

園林一中初一：梁夢娜

讀《愛的真法》有感 (字數:350)

今天我讀了《愛的針法》這片文章，它讓我覺得非常得愧疚。

這里面說的是一個人打電話給自己的父母，撥了兩遍號碼，第一次鈴聲響了三聲后把電話放了下來。第二遍才和父母通話。看到這里我非常迷惑，我想：“那人為什么要撥兩遍號？”我又接著看了下去。原來，他的父母接電話都非常急，他的媽媽曾經因為著急接電話還讓桌子腿絆了小腳趾。從那時起他就和二老約好，第一遍撥號先給他們預備的時間，第二遍撥號才通電話。

文章讀完了，我的心里有種涼絲絲的感覺。我聯想到了自己，想想自己以前為一些雞毛蒜皮的小事而和爸爸媽媽吵個不停，現在就好象欠他們似的。

有一次我和爸爸媽媽出去散步，來到一家超市門口，我吵著要買布娃娃，爸爸說算了吧，我非常生氣。爸爸看我生氣了就帶我進去買了一個布娃娃。回家的路上，我拿著布娃娃歡天喜地地走著。

同學們父母給了我們無比的愛，而我們卻回報給父母什么了呢？無奈的微笑？憤怒的眼神？

同學們快用我們的愛回報父母吧！

無翼的飛翔——觀《隱形的翅膀》有感 (字數:800)

“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次……”當我每一次哼起這熟悉的旋律時，我都會想起那電影里的女孩，不禁為她的遭遇而痛心。在上周星期三，我們全校師生一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影。

電影講述了一個花季少女志華因一次意外失去了重要的雙臂，然而她自強不息，以腳代手克服了種種困難，最后贏得了“勝利”的故事。電影在歌聲中結束了，種種情感涌上頭。

在電影中，使我最難忘的是那暴風雨的晚上。夜晚，狂風暴雨，家里的風箏都快要吹走了。可是，這重要的時刻，志華的爸爸竟不在家里。看著風箏被風雨吹打得左搖右晃的，她是看在眼里痛在心里，卻無能為力。可是她再也看不下去了，馬上沖出去用脖頸艱難地把風箏一個個地夾住往屋里檢，可是她那精神失常的媽媽卻把她艱難撿回來的風箏往外扔，她只好沖進那暴風雨里撿了。當看到這里，淚水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑進去為她去撿風箏；恨不得自己可以勒令那暴風雨停下，讓它不要再吹打了，可是我無能為力，只能眼睜睜地看著她艱苦的樣子，讓淚水浸濕了我的眼睛。“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”或許就像那歌詞所說的，志華她一直有雙隱形的翅膀——腳，可以帶她飛，飛過絕望。到了電影的最后，志華用她那自強不息的精神刻苦學習游泳，終于在比賽中贏得了第一名。

與她相比，我覺得那些四肢健全，卻在街上以乞討為生的人使人感到厭惡。記得有一次，我和同學們一起出去玩。忽然，一個瓷碗出現在我們的眼前，我轉頭一看，一個四肢健全、眼睛炯炯有神的人裝作可憐地說：“可憐可憐我吧，給我幾個錢……”聽到這些，我頓時心生厭惡，馬上拉走了正要掏錢“可憐”他的同學。那同學不解地問：“你為什么要拉走我呢？難道你沒有一點可憐心的嗎？”我沒有說話，心里卻在想：我不是沒有可憐心，而是那種人并不值得我們去可憐他。他有手有腳的，為什么不去干活賺錢卻在這以可憐來乞討錢？這種人怎能不讓人感到厭惡？

我覺得志華是一個天使，一個不小心摔斷了翅膀的天使。可她的翅膀不是沒有了，而是隱形了。我很佩服她那自強不息，不屈不饒的精神，她的精神將永遠地鼓舞著我前進，鼓勵那些失去了某樣東西的人重拾信心，重新站起來！我也希望她能在湛藍的天空中，展開那隱形的翅膀翱翔！

廣東省高州市第一小學六年級：陸嘉敏

讀《寬容是金》有感 (字數:1000)

讀了《寬容是金》這篇文章給我的感觸很深，作者用精到的文筆寫出了寬容的境界，以及該怎么樣去寬容，這種豁達的心態真的很值得我們學習，我們是將要走到社會這個大家的人了，我們學會寬容，學會用一顆寬大的心來面對身邊的人，對我們來說是受益非淺的。

是啊!寬容是人格魅力中的要點。一個以敵視的眼光看人，對周圍的人戒備森嚴，心胸窄小，處處提防，不能寬大為懷的人，必然會因孤獨而陷于憂郁和痛苦之中;而寬宏大量，與人為善，寬容待人，能主動為他人著想，肯關心和幫助別人的人，則討人喜歡，被人接納，受人尊重，具有魅力，因而能更多地體驗成功的喜悅。

古人云：“地之穢者多生物，水之清者常無魚。故君子當存含垢納污之量。”人不能太清高了，因為世界本來就很復雜，什么樣的人物都有，什么樣的思想都有，如果你事事與人斤斤計較，只會自己堵住自己的路。一個人必須具有容納污穢與恥辱的能力，再加上包容一切善惡賢愚的態度，才能有圓滿的人際關系。大凡有影響有魅力的人，都具有良好品質。如果我們能愛心永存，真誠待人，寬以待人，就能盡可能多地贏得別人的好感、信賴和尊敬，就能較好地與周圍人和睦相處，就能在人生旅途中順利愉快的前行。

智者是寬容的，越是有智慧的人，胸懷越寬廣，因為他明白：“寬一分是福，讓一步為高。”這種態度不僅能讓他人釋懷，同時也是善待自己。寬容是一種生活藝術、生存智慧，當一個人看透了社會人生之后，必定會獲得那份從容和超然。

寬容需要不斷反省自己，提升自己的，寬容也不是針尖對麥芒，而是心平氣和圍坐桌子，微笑握手。寬容更不是意氣用事，不是任性胡鬧，也不是一味留戀過去。而是立足當下，欣欣然面有喜色前行。寬容是坦然釋懷，放下一切，本無明鏡臺，何處惹塵埃。放下，放下，再放下，把所有雜念俗事置之度外，“開口便笑，笑人間可笑之人;大肚能容，容天下難容之事”寬容是撐船的宰相肚量。

真正的寬容是真誠的、自然的，沒有絲毫強迫的意味，因此，沒有人比寬容的人更強大更自豪。沒有人比寬容的人更大方更美麗，也沒有人比寬容的人更快樂更幸福。生活里多一點寬容，生命就會多一份空間和愛心，生活也就會多一份溫暖和陽光。

寬容乃快樂之本。對于朋友無意的誤解泰然處之，友誼之樹就會常青不倒;不計較同事的中傷，那么彼此之間能團結;寬容領導暫時的失察，能使工作更順利、更協調;寬容下屬無心的冒犯，會讓他們從此自覺。帝王危險時分，就有臣將以死力保。

學會寬容對我們的人生，對我們的處世是多么的重要啊!寬容別人不是一種懦弱，更不是一種忍讓，它是讓我們躍上大方與豁達的臺階，它更是我們成功的力量與源泉，是一種修養，一種氣度，一種勇氣，更是一種快樂!

寬容是金，是一種真金不怕火煉的精神，是一種永遠值得我們學習，永遠值得我們信仰的境界，我相信我們的生活中因為有了對彼此的寬容而變的更加的美麗。