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我的老師
我的老師有很多，下面來介紹最經(jīng)典的老師。
不會(huì)罵人的老師-馬老師
馬老師是我補(bǔ)習(xí)班的老師，她不會(huì)罵人，而我是很調(diào)皮，無論我在課堂上怎么樣，馬老師都只是說說我，并不罵我。
最麻煩的老師-趙老師
每天都有說不完的話，還找別人的缺點(diǎn)，就說我二年級(jí)時(shí)，我說我是數(shù)學(xué)天才。可有一次數(shù)學(xué)考的不理想，趙老師當(dāng)著全班的面說：何全華你還說你是數(shù)學(xué)天才，我看你是根木柴，還是點(diǎn)不著的。全班同學(xué)一陣大笑，我想：我是木柴，你是蠢材！
最喜歡的老師-李老師
李老師是我們?nèi)嘧類鄣睦蠋煟m然也會(huì)發(fā)脾氣，可是她的教學(xué)方法很好（本人覺得），叫寫的作業(yè)也很少，但很有效。
我的爸爸 (字?jǐn)?shù):200)
我的爸爸今年37歲，長(zhǎng)得高高大大的。爸爸的脾氣挺大的。有一次，他在玩電腦，我走過去看一下，爸爸馬上就發(fā)火了，大聲說：“快走開，我討厭別人在我玩電腦的時(shí)候打擾我了”。這可把我嚇跑了。
我爸爸雖然脾氣很大，但是他工作很辛苦。記得有一次，爸爸好不容易早點(diǎn)回家吃飯，還沒吃完飯，電話就響了，爸爸接了電話就匆忙地拿上公文包出門了。我爸爸工作真辛苦啊！
大脾氣爸爸，您辛苦了，我愛您！
廣東省東莞市樟木頭博華學(xué)校二年級(jí):譚子悅
我的姐姐 (字?jǐn)?shù):700)
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上總會(huì)有那樣一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你。而她就是與我一起看一路風(fēng)景的人。我們彼此深愛，卻又彼此討厭，但無論何時(shí)，她從未放開牽著我的手。我哭泣時(shí)，她牽著我的手逗我笑；我成功時(shí)，她牽著我的手陪我喜；我徘徊時(shí)，她牽著我的手踏向未來！
五歲時(shí)，小小的我被關(guān)進(jìn)了幼兒園，學(xué)那無聊的āōē．每天接我上下學(xué)的，起初是媽媽，后來便成了她．她依舊用她那纖細(xì)的手牽著我，到幼兒園門口時(shí)，輕輕說一句；瑤瑤再見！要好好上課哦！奇怪的是這一天我就因?yàn)樗囊痪湓挾兊冒卜郑脑挘屛倚陌玻?/p>
七歲時(shí)，我上了小學(xué)，她也離家上初中．臨走時(shí)，我任性地哭鬧，想留住她．她牽起我的手說；瑤瑤乖，我要去上學(xué)了．你不要趁我不在闖禍哦！我周末回家要檢查你的作業(yè)的．又是她的一句話，使我在小學(xué)里努力學(xué)習(xí)．從老師們口中，我知道了她原來是如此優(yōu)秀的學(xué)生．她也便成了我的目標(biāo)，我的動(dòng)力．每逢她回家我總會(huì)拿出全優(yōu)的作業(yè)給她看，加上一句孩子氣的我一定比你強(qiáng)！而她總是認(rèn)真地指出我哪個(gè)字寫的難看，哪道題解法不簡(jiǎn)便．我們漸漸長(zhǎng)大，卻也漸漸地開始吵架．她叫我?guī)退鍪拢翼斠痪淠銢]有手腳嗎？我和她一起睡覺，她總嫌棄地說我不要和你睡！可是，我一直心甘情愿地當(dāng)她的跑腿，她也總在被窩里溫暖我的小腳丫．畢竟我們彼此相愛啊！
十三歲，我踏入中學(xué)的大門，她坐上求學(xué)的火車．時(shí)光把我們都變得成熟了．上火車前，她牽起我的手，鼓勵(lì)我；在中學(xué)里要加油啊！我相信你！我會(huì)比你更出色！同樣的話不再是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不再幼稚，而是一份承諾，而是堅(jiān)定的心，讓她放心地去上大學(xué)．我們之間有一份默契．
她，便是我的姐姐，長(zhǎng)我六歲的姐姐．她有與我相似的眉眼，相同的心．她見證了我的成長(zhǎng)，我欣賞了她的美麗．我們互相依靠，互相鼓勵(lì)．她于我，比父母多了一份貼心，少了一份隔閡．我們從小到大獲得的榮譽(yù)貼滿了整面墻．我們同是父母的驕傲！
親愛的姐姐，有你牽著我的手，陪我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不怕．讓我們一起加油，好嗎？
我的小貓 (字?jǐn)?shù):50)
我養(yǎng)了一只小貓，它叫樂樂，我很喜歡他，它很頑皮，很可愛，它的毛白白的好像一朵朵白云，捉鼠高手呢，他悄悄的走到老鼠跟前后腿一蹬，一只老鼠到手了，我非常喜歡我的小貓，快搜
