讀《法律門前》有感

天空湛藍，沒有一絲塵埃，天空下的人們自由行走、歡笑、嘻戲。我托著下巴趴在窗臺前閱讀《法律門前》這篇文章，心靈為之一震。

在法律門前站著一名衛(wèi)士，一個鄉(xiāng)下人來請求讓他進到法律門里去，可衛(wèi)士沒有允許，于是鄉(xiāng)下人就坐在大門旁邊，一直等待衛(wèi)士的允許，一直等到了殘廢之神將他帶走。

讀完這篇文章，我感到極度悲哀，在20世紀以前，專制的政府高高在上，而平民百姓求助無門的殘酷現(xiàn)實，按說法律門前人人平等，法律之門向所有的人開放，隨時都可以進出，可是鄉(xiāng)下人連第一道門都沒能進去，還能指望別的什么呢？

權(quán)力，擁有而強大，就因為衛(wèi)士擁有管理第一道門的權(quán)力，才使得他變得如此強大。讀了可憐鄉(xiāng)下人的故事，我的心像被一塊大石頭重重地壓了下來，心弦久久地顫抖著。是氣憤、悲哀……？這復(fù)雜的感情，我簡直難以用語言描述，由此，我知道，權(quán)力會使人更加猖狂、更加沒有人性、道德，更加殘忍、殘酷。如果權(quán)力占滿所有人的心靈，那世界將會變成什么樣？天空不再湛藍，太陽失去了光芒，人們的笑容也會被忌妒和猜疑所代替。

暮靄在悄悄地降臨。一片片寧靜，在當時的社會里，天有這么藍、花有這么香、人們的笑容有這么燦爛嗎？我頓時明白：唯有愛才能將惡人變成善人；只有愛，世界才能和平；只有愛，家才能更溫馨而幸福。

從小事做起

在一次諾貝爾獎的發(fā)獎大會上，有許多獲過獎的科學家出席。一位記者采訪其一位科學家，問道：“您認為在哪個大學，哪個實驗室學到的知識對于您最重要？”老科學家的回答竟出乎人意料“幼兒園。”他說，他從幼兒園中學到了：要經(jīng)常整理好自己的東西；別人的東西不要拿；飯前要洗手……。從中我認識到：每個成功人士都是從小事做起，從不馬虎的。

從小事中得到大智慧。聞名于世的牛頓，小時候，因為看到蘋果成熟后就會從果樹上掉下來，經(jīng)赤字一番思考后，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；也許你也知道瓦特吧？瓦特小時候坐在爐灶前，通過看到壺中的水煮沸后就會冒水汽的現(xiàn)象，發(fā)明了蒸氣機。從小事中悟出大道理。樂羊子因為撿到路旁一餅別人丟失的金子而為此感到喜出望外之時，其妻卻并不高興，說道：“妾聞志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食，況拾遺求利，以污其行乎！”羊子聽了很慚愧，便把遺金放回原處。

從小事中體現(xiàn)偉人風范。開國總理周恩來一次，他去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)店生意很紅火，凳子上已經(jīng)有幾個顧客在等了。正在理發(fā)的軍人見是總理來了，連忙站起來讓總理先理，周總理卻說：“凡事都有個先來后到，我不能因為特殊身份而亂了秩序。”后來，總理輪到最生一個理。

綜上所述，老科學家的回答是意味深長，富有哲理的。我們須從中知道：任何人只有把身邊的小事做仔細了，做好了，才有可能向成功大門前進的機會。

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讀《荒野的呼喚》有感 (字數(shù):150)

從幽暗的荒野挺身而出，

凄厲的長嗥，

撕裂了大地的眼睛。

躁動的心靈，

被自己的鋒芒刺痛，

快樂變得傷痕累累。

熾熱的呼吸，

如瘋狂的野草，

喚起一種古老的沉痛。

再無法抵制，

這種野性的迸發(fā)，

像傍晚的落日，

給予世間最后的光輝。

暴怒的又眸，焚燒的嘴唇，

清醒的，豐富的，孤獨的，沉默的，

思想，

和太陽一起狂奔。

命運是一根被抽盡了養(yǎng)分的樹，

雙臂，

倔強地伸向天空，

年輪堆積起來，

構(gòu)成了

永不干涸的力量。

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寫作文有感 (字數(shù):200)

寫作文有感 廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地鎮(zhèn)第一小學五(2)班楊啟林 老師常說，寫作文要有真情實感。我連做夢都在想要寫好作文，但寫出來的東西總是干巴巴的?！　∫惶煺n間休息，大家在一塊玩躲貓貓。我不知不覺跟調(diào)皮鬼王瑜打起架來，同學們想盡了辦法來阻止。事后，老師嚴肅地評批了我們?！　‘斖?，我一口氣寫下了當時打架的種種情景。過了一段時間，老師在課堂上念了我的作文，還說我寫出了真情實感。我想，在我的生活中，有多少激動人心、出乎意料的事??！如果我平時注意觀察，認真思考，就能寫出真情實感的作文?！　哪且院?，我再也不害怕寫作文了，并且每次習作都受到老師的表揚?！　　　?

指導教師：彭忠誠　

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讀《八女投江》有感 (字數(shù):950)

了不起！了不起！真了不起！當我讀完《八女投江》一文時，心就像平靜的湖水中丟進一塊大石頭，泛起層層漣奇，使我贊嘆不已、思緒萬千。其中8位女英雄給我留下了深刻的印象，由衷的產(chǎn)生了敬佩之情。

文章講述了在東北抗日聯(lián)軍婦女團八位女戰(zhàn)士，為了減少大部隊的損失，她們勇敢的挑起了掩護的重任。前面是兇狠的敵人，身后是水流湍急的烏斯渾河水，她們8人又都不熟悉水性，生還的可能幾乎為零。但是，她們斷然拒絕了大部隊的援救，把敵人的注意力引了過來。她們視死如歸。

假如主力部隊營救的話，她們一定可以突圍而來的。如果這樣，犧牲的同志會更多，她們寧可跟敵人奮戰(zhàn)到底。在閱讀到這里時，我不禁為她捏了一把汗，為她們這種大無畏的革命英雄主義精神感到驕傲，同時也為她們只有8個人，而且是幾位婦女，要戰(zhàn)勝如此多的敵人而擔心。這談何容易吶！現(xiàn)在，在她們面前有三條路可走：一條是通往部隊轉(zhuǎn)移的方向，走這條路能更快趕上部隊，但敵人緊隨其后；第二條是戰(zhàn)斗時犧牲；第三條就是被敵人俘虜。她們毅然選擇戰(zhàn)死沙場，也不需要大部隊的救援，更不向敵人屈服，。

8位女英雄義無反顧地走向烏斯渾河中心。她們勇往直前，走向人生最輝煌的終點。8位女英雄寧死不屈的抗戰(zhàn)精神使我敬佩，我也仿佛看到了8位女英雄跳入滾滾的江水中的畫面。

中國的抗日戰(zhàn)爭勝利了，然而，8位女英雄用生命之軀鑄造的愛國之魂將永遠地激勵著我們?yōu)橹腥A民族而奮斗，她們的名字永遠的刻在了豐碑上，也將牢牢地記在我們心中。

回想我們現(xiàn)在的幸福生活，我們真應(yīng)該感到慚愧啊！8位女英雄中最年輕的一位僅僅只有十三歲，正好我今年比她大一歲?？晌液退齾s是在兩個不同的環(huán)境長大的孩子，我有爸爸媽媽那無私的愛，有同學的友愛，有老師的教導，每天在父母的懷抱里撒嬌，在寬敞明亮的教室里學習，在平時生活中只要遇到一點小問題就不認真思考，指望有人來幫忙，迫切告訴自己答案，學習又是缺少不怕困難努力克服的精神啊！而她呢，卻生活在一個戰(zhàn)火紛飛的年代，別說是讀書了，就連溫飽也是一個問題。

我輕輕合上這本書，心久久不能平靜。我深切地體會國家安定民族團結(jié)和幸福生活的來之不易，深切地體會到中華民族是一個不可戰(zhàn)勝的偉大民族。我默默地低下了頭，凝視著胸前的紅領(lǐng)巾。我們不正應(yīng)該以可歌可泣的巾幗英雄為榜樣，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習？對！也只有好好學習，才能回報社會，回報祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。我們現(xiàn)在的和平生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我要感謝《八女投江》，是它為我樹立了榜樣，教導了我，使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！

杏花嶺小學五年級：武劭昶