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讀《天狼》有感
讀《天狼》有感讀《天狼》有感 寒假期間我讀了《紅樓夢》《愛的教育》《天狼》等課外圖書,最讓我愛不釋手,回味無窮的是《天狼》,我只用了兩天時(shí)間就看完了這本306頁的書。這是一本故事起伏跌宕、曲折動(dòng)人、蒼涼悲烈、蕩氣回腸的書?! 兄v述了一有狼類、狗類、人類的遙遠(yuǎn)的故事。圍繞著蘭花坳里淳樸的杜仲一家人,一只叫雪玉的狗,一只叫珍珍的獨(dú)眼母狼,一起演繹了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,演繹原始的狼性,忠誠的狗性以及光輝的人性,演繹遙遠(yuǎn)的恨,永恒的愛?! ∥屹澷p杜仲一家人在生活很拮據(jù)的情況下收養(yǎng)了白狗雪玉及飼養(yǎng)雪玉的五個(gè)兒女,給他們搭建溫暖的住所,與它們相親相愛、情趣濃濃、互相幫助、共同對(duì)狼?! ∥屹澝酪园坠费┯駷榇淼墓奉悓?duì)主人杜伯、杜仲一家人的忠誠,不顧個(gè)人安危,帶領(lǐng)子女一次有一次的血戰(zhàn)母狼獨(dú)眼及它的四個(gè)兒女,保護(hù)著主人,它英勇善戰(zhàn)、智勇雙全,與主人一起戰(zhàn)勝了獨(dú)眼母狼,為主人報(bào)了仇?! ∥腋澷p小斑點(diǎn),它因生得廋弱、飽嘗冷眼,后來更是因杜仲被害之時(shí)未能幫主人脫險(xiǎn)而被母親雪玉趕出家門。它一步三回頭地?zé)o目地走向茫茫黑夜白茫茫的山野里,它是多么思念母親、哥哥、姐姐們。但在母親大戰(zhàn)獨(dú)眼母狼珍珍的關(guān)鍵時(shí)刻,兩次拼盡全力救母,最后一次竟付出生命代價(jià)。當(dāng)我讀到“小斑點(diǎn)兒靜靜地躺在血泊中;血泊正在融化著它身邊的積雪。小斑點(diǎn)兒的脖子被齊齊地切斷了一半。小斑點(diǎn)兒的眼睛依然睜著,似乎還含著思念與委屈的目光。白狗雪玉舔著小斑點(diǎn)兒的眼睛,熱淚止不住撲簌簌地滴落在小斑點(diǎn)的面頰上。小斑點(diǎn)兒,媽媽對(duì)不起你,媽媽委屈你了,兒小斑點(diǎn),好兒子,跟媽媽回家吧,媽媽再也不會(huì)趕你走了,媽媽要永遠(yuǎn)陪伴著你,你也要永遠(yuǎn)陪著媽媽。。。。。。白狗雪玉小心地叼起兒小斑點(diǎn),慢慢向回走。”這時(shí),我的淚水也撲簌簌地落到書本上,深深地被那母子情愛所感動(dòng),我默許狼類的陰險(xiǎn)、狡詐、殘忍的本質(zhì),因?yàn)樽鳛橐活悇?dòng)物,它們也有它們的愛和恨,我羨慕山妖踐行“苦其心志、勞其筋骨、空乏其身的真言??嗑?、精練并創(chuàng)造了“左式爪”終于成為了狼王,在學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)山妖的精神,不達(dá)目的,永不罷休。 是??!愛,是這世界上最偉大的力量。 本溪市平山區(qū)廣裕小學(xué)四年三班 馬藝格讀《班主任兵法》有感 (字?jǐn)?shù):1100)
當(dāng)我獲悉自己即將擔(dān)任班主任工作起。我就開始了四處求經(jīng)的過程。趁著暑假,我到圖書館借了一本《班主任兵法》,細(xì)細(xì)品讀一番后。果真收獲不小。書中一個(gè)個(gè)精彩的教育片斷,讓我身臨其彩,而萬瑋老師精彩的語句更讓我思緒萬千。
這本,《班主任兵法》是萬瑋老師的教育手記,則很難給一度在網(wǎng)上流行,全書共分為上下兩篇,以兵書的口吻,不乏詼諧和地道出了他自己在班主任工作中的心得與感悟,上篇共介紹了30個(gè)教育故事,源于作者的親身經(jīng)歷。讓讀者在身臨其境后,為其機(jī)變靈活的教育手法拍案叫好,下篇論篇,是萬老師自己總結(jié)的一些教育心得,他就學(xué)校教育、教師素質(zhì)、學(xué)生管理、師生定位等方面提出了頗有見地的想法與認(rèn)識(shí)。
讓我印象比較深刻的是萬老師的那篇《千鈞一發(fā)》,面對(duì)自修課上違反紀(jì)律的學(xué)生,萬老師也想大發(fā)雷霆,但是在竭力控制住自己后,他卻對(duì)學(xué)生說:“你們會(huì)在自修課上不守紀(jì)律,最該反思的人是我,我要好好地反思一下這段時(shí)間來對(duì)你們的教育為什么如此失?。 庇谑撬驹谥v臺(tái)前,一動(dòng)不動(dòng),一站就是一節(jié)課,學(xué)生全被這突出其來的“自罰”怔住了??梢哉f,教師這種自我反思的境界,給學(xué)生心靈帶來的震撼這比一頓責(zé)罵來得大得多。我不得不為萬老師在這樣千鈞一發(fā)的時(shí)刻,能控制住自己的情緒,最終作出“自罰“這一決定而折服,這一瞬間的決定,正是教育智慧的展現(xiàn)。
但是萬老師這位嚴(yán)厲的教師,對(duì)學(xué)生的震撼也是有分寸的。我們都知道,其實(shí)心罰是一種比體罰更厲害的懲罰,學(xué)生心靈如果受到傷害的話,可能會(huì)影響到他的一生,所以也要思威并施。故事《點(diǎn)右成金》就是給了我們很好的榜樣。為了讓受到過處分的學(xué)生放下思想包袱,萬老師為他們創(chuàng)造了一個(gè)“志愿者服務(wù)隊(duì)”,只要在服務(wù)隊(duì)中有出色表現(xiàn)的同學(xué),可著情考慮撤除處分。這等于讓那些被打?yàn)椤皦膶W(xué)生”的孩子們,一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì),看到了希望,學(xué)生們十分積極,一支“志愿者服務(wù)隊(duì)”不僅給了學(xué)生改過自新的機(jī)會(huì),也給了學(xué)生積極進(jìn)取的動(dòng)力。我想,只有真心地去為學(xué)生著想的老師,才會(huì)有這樣的好點(diǎn)子。來點(diǎn)百成金。相較自己,有時(shí)為了一篇作業(yè),為了課堂上的一句話對(duì)學(xué)生大發(fā)雷霆,也不去想了學(xué)生們的感受,實(shí)在相形見慚。
于是,我在感動(dòng)與激動(dòng)之余,也開始反思起自己的教學(xué)行為來。
書中有這樣一段話:“當(dāng)學(xué)生與你當(dāng)面頂撞怎么辦?你感覺到全班學(xué)生內(nèi)心反抗情緒很激烈,怎么辦?這個(gè)時(shí)候千萬要記住這個(gè)原則:自保是第一位。先估量估量、實(shí)在不行,先避其鋒芒,日后徐徐圖之”。這段話,看似調(diào)侃,實(shí)為至理名言?。』叵肫鹱约旱谝荒甑墓ぷ髦?,讓我一直很傷心頭痛的是自己所執(zhí)教英語的班級(jí)中有個(gè)學(xué)生經(jīng)常當(dāng)面頂撞我,每次都弄的場面很尷尬。仔細(xì)回想一下,其這個(gè)男生確實(shí)比較偏執(zhí),但我這個(gè)老師也不無責(zé)任。評(píng)心而論,我也屬于那種膽汁質(zhì)型的性格,而且第一年教書也沒什么經(jīng)驗(yàn),倔強(qiáng)地認(rèn)為我是老師我怕你么,你對(duì)我兇,我要比你還兇,否則我會(huì)顏面全無。其實(shí),這樣任性的想法是錯(cuò)的,在讀了《班主任兵法》后,我更發(fā)現(xiàn)自己以前是多么愚蠢和幼稚!與學(xué)生起沖突時(shí),尤其是面對(duì)一個(gè)激動(dòng)的學(xué)生,他在氣頭上怎么能聽得進(jìn)去你的批評(píng)呢?而此時(shí)的責(zé)罵只會(huì)激化茅盾,弄得兩敗俱傷。而且在學(xué)生面前與學(xué)生沖撞實(shí)在是下下策?!坝龅竭@種情況,就該像書中所說的“三十六計(jì)走為上策”,其實(shí)我完全可以在課堂上先冷處理之,課后再找機(jī)會(huì)與他談一談或是創(chuàng)造條件為他輔導(dǎo)一下功課,用真心去感化他,相信、效果會(huì)比直接對(duì)著干要好得多。
在品讀這本“兵書”的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)的會(huì)有這樣讓我產(chǎn)生共鳴,和反思的閃點(diǎn),比如在讀到“賞罰有度”時(shí),我想到了自己如何安排好自己班上的光榮榜。在讀到“凡事預(yù)則立”這句話時(shí),我認(rèn)識(shí)到了在與學(xué)生個(gè)別談話前也要“備好課”等等。
讀完此書,我逐漸認(rèn)識(shí)到教育也是一種藝術(shù),是人與人之間心靈的溝通,必須用心去研究。作為老師,應(yīng)該心里時(shí)刻想著教育本身。像我們這樣年輕的老師更應(yīng)該如此,應(yīng)該向萬瑋老師學(xué)習(xí),積極思考,不斷探索,不斷積累,在實(shí)踐與反思中提高自己的教學(xué)水平。
【老師點(diǎn)評(píng)】:引用或概括不當(dāng),語言欠流暢
讀《雷鋒的故事》有感 (字?jǐn)?shù):500)
寒假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典,不禁欣喜若狂。
翻開扉頁,幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺產(chǎn)生了一個(gè)大問號(hào),為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當(dāng)我把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí),那個(gè)埋藏在我心底的大問號(hào)完全消失了。而且我還了解到:雷鋒,這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員,僅僅活了二十二個(gè)春秋,就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個(gè)人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號(hào),像“模范共青團(tuán)員”,“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”,“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長起來,在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù),生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻(xiàn)?,F(xiàn)在回想起來,覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素,熱愛勞動(dòng),熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)?! ?nbsp;
讀《櫻桃溝的春天》有感 (字?jǐn)?shù):650)
在這個(gè)夏日炎炎的暑假里,我認(rèn)真的閱讀了楊紅櫻的這本《櫻桃溝的春天》故事中,那些具有人情味的動(dòng)物之間發(fā)生的種種“精彩”深深的吸引著我!
這本書主要講了:清明剛過,笑貓和虎皮貓就帶著小貓們,依依不舍得離開了那住了那么長時(shí)間的家,來到了望龍山下那一望無際的櫻桃溝—來到了調(diào)皮小子馬小跳的爺爺奶奶家。那里還有一群不可思議的的小動(dòng)物在等著笑貓他們:愛管閑事的大黃狗阿黃,不在家看門,而是天天跑到山里,去關(guān)心大熊貓戀愛的事,為了稀有動(dòng)物的傳宗接代,做著貢獻(xiàn)。替阿黃看門的是一只大白鵝,它盡職盡責(zé),還富有愛心和溫柔,是她,帶領(lǐng)小貓一家,認(rèn)識(shí)了馬小跳的爺爺和奶奶,讓它們從此有了溫暖的家。而“滿腹經(jīng)綸”的鷯哥不但聲音優(yōu)美,而且模仿的能力超強(qiáng),他為了保護(hù)櫻桃溝的稀有櫻桃“大紅大紫”不被尖嘴鳥破害,天天模仿戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,趕走尖嘴鳥,把嗓子都喊破了。他強(qiáng)迫自己喝下最苦的中藥,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。還有一只渴望得到愛情和家庭溫暖的黑貓,他羨慕笑貓的幸福生活。
美當(dāng)我讀到:“小可憐走了,把她媽媽虎皮貓的魂魄也帶走了?;⑵へ埥K日神情恍惚,不是在山洞里傷心地流淚,就是在小可憐的新墳旁邊發(fā)呆。”時(shí),就不禁傷心起來。這就是偉大的母愛,即使小可憐和母親陰陽相隔,母親的心也永遠(yuǎn)和她在一起。
通過這些生動(dòng)的描述,我感覺到:他們讓我從小動(dòng)物們的身上看到了他們的善良與愛心。他們用自己的本領(lǐng)來保衛(wèi)屬于自己的家園,他們熱愛家園,更熱愛大自然。當(dāng)然,同時(shí)我也學(xué)到了許多知識(shí),知道了怎樣去尊重他人,與他人和睦相處!我建議大家,也來一起讀一讀這本書吧。相信大家,也一定會(huì)深受感觸的!
五年級(jí):童學(xué)們大家好
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