讀《杜十娘怒沉百寶箱》有感

昨日，拜讀了馮夢(mèng)龍的《杜十娘怒沉百寶箱》，心中不禁有一種遺憾。也許，正是這種遺憾才造就了十娘的美！如維納斯的斷臂。

杜十娘，京城名妓，久有從良之意，“可憐一片無(wú)瑕玉，誤落風(fēng)塵花柳中”。自遇李甲，要求跳出火坑，從李甲為妻。以全副的身心、智慧和自己的錢(qián)財(cái)為自己贖身，隨李甲南歸。李甲薄悻，出于個(gè)人利害考慮，將杜十娘賣(mài)給孫富，這個(gè)卑鄙而奸詐的小人。

十娘的悲劇是傳統(tǒng)的宗法及封建禮教的產(chǎn)物，也是整個(gè)社會(huì)的悲劇。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“悲劇就是把美好的東西撕毀給別人看。”十娘這個(gè)可愛(ài)的女子，真摯的愛(ài)讓人讀之可敬，卻又被殘酷的將之撕毀，這份愛(ài)毀于劊子手李甲與孫富之手。也許，在李甲眼中，杜十娘不是一個(gè)可愛(ài)的女人，而僅僅是一個(gè)漂亮的煙花女子，可愛(ài)的妓女而已。

在杜十娘縱身于江心的時(shí)候，可看出杜十娘對(duì)這個(gè)世界的絕望，她終于明白，世上沒(méi)有真正的愛(ài)情，自己仍然是個(gè)商品，被賣(mài)來(lái)賣(mài)去！

這篇文章給人的感覺(jué)似乎是“以鬧劇開(kāi)始，以悲劇結(jié)束”！畢竟，在如此封建禮教下，像李甲這種宦家子弟與煙花女子在一起是絕對(duì)不可能的（用我們的話(huà)來(lái)說(shuō)，太不現(xiàn)實(shí)）！這何嘗不是一場(chǎng)鬧劇？以十娘的死，去祭奠她和李甲的愛(ài)情，又何嘗不是一場(chǎng)悲劇？

有人說(shuō)，杜十娘很傻，愛(ài)上一個(gè)不該的人；有人說(shuō)，李甲很壞，為何讓愛(ài)自己的人在為自己付出如此多以后，也沒(méi)以有一個(gè)好的結(jié)局；有人說(shuō)，李甲是無(wú)愛(ài)的；有人說(shuō)，杜十娘是可敬的……

十娘的悲劇是必然的，因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)，“選擇了愛(ài)，就是選擇了痛苦的開(kāi)始！”也有人說(shuō)，“要擁有就必須失去。”她擁有了所謂的愛(ài)情， 失去了自己的生命。

杜十娘和李甲的愛(ài)情悲劇，讓我想起了《紅樓夢(mèng)》中的一句話(huà)――“假做真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)”。

對(duì)于杜十娘的愛(ài)情，《紅樓夢(mèng)》中也恰有一句適合十娘――“一場(chǎng)幽夢(mèng)同誰(shuí)逝，千古情人獨(dú)我癡”。

愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)自己的人不是一種痛苦，痛苦的別人用自己的愛(ài)反來(lái)傷害自己，這是刻骨銘心的一種痛。因?yàn)槲覀兌济靼祝瑒e人也許不會(huì)在意你對(duì)她說(shuō)了什么，做了什么，卻會(huì)永遠(yuǎn)記得你會(huì)給她的感受！

而愛(ài)，因?yàn)檎娴膼?ài)過(guò)心才斑斕，才會(huì)傷得如此之重，痛得體無(wú)完膚！

唉……

這是一場(chǎng)悲劇！愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)，但是愛(ài)上一個(gè)不該愛(ài)的人卻是一種“罪”！

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觀美術(shù)展有感 (字?jǐn)?shù):550)

今天，爸爸媽媽帶我去合肥美術(shù)展覽館參觀中國(guó)山水畫(huà)藝術(shù)展。

首先，剛一走進(jìn)展覽館，我就被展覽館氣勢(shì)磅礴的建筑氣勢(shì)所震撼，它的外觀就像一座金字塔，挺拔地矗立在那里，像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著一件件國(guó)寶。

當(dāng)我走進(jìn)去以后，首先映入我眼簾的是中國(guó)著名山水畫(huà)家闞維民的山水畫(huà)。他的畫(huà)充滿(mǎn)朝氣、栩栩如生，感覺(jué)這畫(huà)的景象似乎就在我的眼前，山水充滿(mǎn)靈動(dòng)性，遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒用力著飛著，似乎想要沖出這幅畫(huà)似的。

走著走著，我突然看到了一副畫(huà)，就是四大君子——竹子。這幅畫(huà)是羅序倫畫(huà)的一副竹子畫(huà)作，名字叫做報(bào)竹平安。這畫(huà)上的竹子就像解放軍一樣，筆直地站在那兒，看守著這塊土地，讓人真的很有安全感。

最后我看的一幅是由中國(guó)著名山水畫(huà)家高宗根畫(huà)的春曉，春曉這個(gè)詞兒讓人感到很溫暖，但是這畫(huà)哪兒讓人感到溫暖呢？噢，原來(lái)這幅畫(huà)中的松樹(shù)旁邊有一顆迎春樹(shù)，這顆迎春樹(shù)就能讓人知道這幅畫(huà)的季節(jié)是春天，雖然旁邊的樹(shù)孤零零的，但是迎春花讓人感到溫暖。

走出美術(shù)館后，我被那一幅幅畫(huà)所震撼，同時(shí)也為中國(guó)的畫(huà)家產(chǎn)生由衷的敬佩。現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來(lái)。我也看過(guò)其他類(lèi)型的畫(huà)作，像油畫(huà)等。但是還是感覺(jué)中國(guó)畫(huà)最美！我也立志想要做一名畫(huà)家，留下一幅幅傳世之作！

上海徐匯區(qū)長(zhǎng)橋第二小學(xué)三年級(jí):吳怡寒

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《三國(guó)演義》有感 (字?jǐn)?shù):300)

《三國(guó)演義》有感《三國(guó)演義》是一部較早的歷史小說(shuō)，代表著古代歷史小說(shuō)的最高成就。　　其中，我最欣賞諸葛亮，他機(jī)智聰明，用空城計(jì)退了司馬懿率領(lǐng)的15萬(wàn)大軍。他還是個(gè)非常謹(jǐn)慎的人。“三顧茅廬”就是一個(gè)很好的例子，諸葛亮原本是一個(gè)十分普通的平民，在南陽(yáng)耕作，他見(jiàn)劉備有志替國(guó)家做事，打仗，諸葛亮認(rèn)為劉備是可信任，可投靠的，于是用自己所有的力量來(lái)協(xié)助劉備。從此，諸葛亮就一直忠心耿耿，與劉備一起為蜀國(guó)效力，打了許多仗。　　在當(dāng)今時(shí)代，諸葛亮有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。一是他忠誠(chéng)，他全心全意為人民服務(wù)，忠心耿耿為國(guó)家效力，不像一些人，見(jiàn)利忘義，什么傷天害理的事都做得出來(lái)。第二是他勤奮學(xué)習(xí)，能正確靈活地使用學(xué)到的知識(shí)，雖然他年輕時(shí)在南陽(yáng)耕作，但對(duì)天下非常了解，并且正確的分析當(dāng)前形勢(shì)。　　學(xué)無(wú)止境，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧！　　　　　　　　　　　　固驛鋪學(xué)校四年級(jí)李宏淵

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讀《賣(mài)火柴小姑娘》有感 (字?jǐn)?shù):800)

我讀過(guò)許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣(mài)火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過(guò)故事表現(xiàn)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情。

“她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得冷極了。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì)打她的。”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候。不禁為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚流滿(mǎn)面，看著小女孩，想想自己，相比之下，真是天壤之別，我不由得覺(jué)得面紅耳赤，無(wú)地自容。我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，由于是獨(dú)生子，就成了父母的掌上明珠，得到了家人的百般疼愛(ài)。家里每個(gè)人都寵著我，護(hù)著我，正所謂含在嘴里怕化了，捧在手里怕嚇了，他們從不讓我受一點(diǎn)苦，干一點(diǎn)活，太溺愛(ài)我了。然而，我卻“身在福中不知福”，不懂的他們的心。在學(xué)校里，午餐是由學(xué)校的廚師精心搭配的，營(yíng)養(yǎng)十足，而我卻挑三揀四這不吃那不吃，每天中午都把剩飯倒掉，浪費(fèi)了廚師們的一片苦心，還浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯的汗水。由于每天不正常的飲食，使得學(xué)習(xí)上沒(méi)有精力，成績(jī)也不理想。在家里，如有什么不如我心意的，我時(shí)常大發(fā)雷霆，亂發(fā)脾氣，有時(shí)還跑到自己的房里把自己孤立起來(lái)，常常使家里人擔(dān)心。本來(lái)理應(yīng)我先跟長(zhǎng)輩問(wèn)好，可是現(xiàn)卻顛倒了。這是一種不尊重長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。而賣(mài)火柴的小女孩呢，家里沒(méi)有一個(gè)人疼愛(ài)她，關(guān)心她，在乎她，還常常受到社會(huì)的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子，那還有什么營(yíng)養(yǎng)可言那。這要是我，這種悲慘的的日子我一天也待不下去。顯然，我比小女孩幸福多了，我有家里人的呵護(hù)與疼愛(ài)，她沒(méi)有；我吃得飽穿得暖，她常常挨凍受餓，甚至連一雙鞋子也穿不上；我能去上學(xué)，不用為錢(qián)發(fā)愁，她卻要自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己，看看她再看看自己，我們每個(gè)人有什么權(quán)利在浪費(fèi)這美好的時(shí)光哪。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡